植樹(shù)節(jié)作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
在這植樹(shù)的季節(jié)里,老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組,負(fù)責(zé)栽?xún)煽脴?shù)。徐遠(yuǎn)嵐力氣大,主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù),植物園的'土十分結(jié)實(shí),上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái),徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認(rèn)真培好土的緣故!毙爝h(yuǎn)嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先Γ@樣水就不會(huì)流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗(yàn)后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英和李力已經(jīng)打來(lái)了水,準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿(mǎn)天下!
看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
春天到了,陽(yáng)光照耀著大地。到了中午,小亮和小力去公園里植樹(shù),他們找到了一塊空地,開(kāi)始植樹(shù)了。
首先,他們挑選了樹(shù)苗,然后挖好樹(shù)坑,放好樹(shù)苗,填上土。他們又抬來(lái)了水,給樹(shù)苗澆水。
一棵樹(shù)苗栽好了,他們累的滿(mǎn)頭大汗,希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
春天來(lái)了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,正是植樹(shù)的好時(shí)候。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)的這天,我參加了一個(gè)植樹(shù)活動(dòng),這是我第一次參加校園小記者的活動(dòng),我非常興奮。
早上還不時(shí)間,我就催著媽媽趕緊走,可到了地方一看,呵,比我來(lái)的早的人真多!有老年人、小朋友、還有大學(xué)生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問(wèn)才知道,原來(lái)參加這次活動(dòng)的還有老年記者隊(duì),這可真是老少齊上陣呀!
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們小組4個(gè)人共同負(fù)責(zé)1棵樹(shù),樹(shù)坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好了,我們也想挖,于是我們也拿起了鐵釬,誰(shuí)知道我和湯雅雯根本就拿不動(dòng),能干的只能是扶樹(shù)和澆水了。
樹(shù)坑挖好了,該我們上場(chǎng)了,我和湯雅雯按要求扶好樹(shù)坑里的`樹(shù),其他人把挖樹(shù)坑時(shí)的土重新填進(jìn)樹(shù)坑,對(duì)了,再踩踩,踩實(shí)些,這樣小樹(shù)在風(fēng)中才不會(huì)東搖西擺的跳舞。最后我們拿著小桶,一桶一桶的給小樹(shù)澆水,好讓小樹(shù)喝的飽飽的。
雖說(shuō),這次活動(dòng)只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我真正體驗(yàn)了一次植樹(shù)的快樂(lè),我仿佛看到了我們種的小樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),在嚴(yán)熱的夏天給人們帶來(lái)了綠蔭和快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天,是3月12日,也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今,人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^(guò)嗎?沒(méi)有樹(shù),小鳥(niǎo)去哪里安家,去哪里玩耍?沒(méi)有樹(shù),人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕?沒(méi)有氧氣,人們?cè)撛鯓由妫?/p>
樹(shù)木是什么?樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么?樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家,是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所,是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái),是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的.地方,是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)樹(shù)木呢?多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹(shù),綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字,這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
學(xué)校每年都植樹(shù)。今年也不例外。今天早上就挖樹(shù)坑,男同學(xué)也跟老師去挖樹(shù)坑。我們?nèi)胃苣抢锶ネ诳,那兒的土看起?lái)是干的,其實(shí)下面是濕的,并且這兒的土很軟,不大一會(huì)兒,一個(gè)坑就被我們挖好了?墒牵瑒偼诤蒙险n鈴響了。沒(méi)有把樹(shù)種上,我覺(jué)得有些遺憾,因?yàn)檫@是我親手挖的坑呀?
上課了老師給我們分配了下午帶工具地任務(wù):男生帶鐵锨挖樹(shù)坑,女生帶袋子把多余的土運(yùn)走。五年級(jí)跟我們的任務(wù)一樣,四年級(jí)拿水桶,負(fù)責(zé)澆樹(shù)。我覺(jué)得這是一次有意義的活動(dòng),有點(diǎn)迫不及待。
中午回家就開(kāi)始吃飯,媽媽還以為我餓了,就說(shuō):“慢慢吃,飯還有!蔽医?jì)寢尩脑?huà)說(shuō):“其實(shí)我不餓,我在趕時(shí)間,我們今天要植樹(shù)!眿寢屄(tīng)了笑了笑就走了。
吃完飯,我扛了一把鍬就往學(xué)校跑。來(lái)到學(xué)校竟沒(méi)有一個(gè)人。我焦急地等待上課。上課鈴終于響了。我們帶上工具,排成整齊的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到我們“戰(zhàn)斗”的地方。老師先給我們分任務(wù),男生每人挖一個(gè)樹(shù)坑,女生把多余的土抬走。
分完任務(wù),我迫不及待地找到一個(gè)樹(shù)坑就挖起來(lái)。今天天氣特別熱,挖了一會(huì)兒,我頭上豆子般的汗水流了下來(lái)。尤其我挖的這個(gè)坑非常硬,我不想挖了,可是我又仔細(xì)一想:“植樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境特別重要,全國(guó)每年都要投資很多資金來(lái)植樹(shù),我們小學(xué)生應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召,多植樹(shù),把我們的學(xué)校變成綠色的海洋。”想到這些,我又拿起鍬干了起來(lái)。這時(shí)朱佳昊過(guò)來(lái)幫我來(lái)挖!叭诵凝R,泰山移!苯K于困難向我們低頭了。我倆終于把上面的干蓋揭掉了,下面是濕土好挖多了,不一會(huì)兒我的'樹(shù)坑挖好了。其他同學(xué)的也基本挖好了。這時(shí),女同學(xué)把樹(shù)苗拿來(lái)。四年級(jí)的同學(xué)在樹(shù)坑里倒上水。我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下開(kāi)始栽樹(shù)。先把樹(shù)苗扶正,與其他樹(shù)苗成一條線(xiàn),然后我們就往樹(shù)坑里填土,最后四年級(jí)的同學(xué)在倒上水。同學(xué)們認(rèn)真地把樹(shù)栽完,我們地任務(wù)也就結(jié)束。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我更明白植樹(shù)得重要性。地球上有這么多自然災(zāi)害,與人們隨意砍伐樹(shù)木有很大關(guān)系。同學(xué)們、家長(zhǎng)們、世界各地的朋友們,不要在砍伐樹(shù)木了,讓我們美麗的地球永遠(yuǎn)披上綠衣服,煥發(fā)青春的氣息。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的`翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們。”小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿(mǎn)頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà),趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!毙『锖托⌒芤哺吲d手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
1.小鳥(niǎo)為什么沒(méi)有家?那怎么辦呢?
2.誰(shuí)幫助了小鳥(niǎo),是怎樣做的?
每年的3月12日是為植樹(shù)節(jié)。因?yàn)闃?shù)木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗,凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。為了讓人類(lèi)的生存空間更健康,小朋友們也應(yīng)該從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)?梢宰鰳(shù)牌宣傳、在植樹(shù)節(jié),市民可以做的不只有植樹(shù),完全可以從自己家的陽(yáng)臺(tái)、庭院著手,將造綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的行為融入日常生活中,在家里種養(yǎng)花草,不僅可以?xún)艋抑锌諝,同樣也能為我們的城市增添一抹綠色,增加綠化率。
【植樹(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章:
植樹(shù)節(jié)的作文:快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)12-18
植樹(shù)節(jié)作文10-28
植樹(shù)節(jié)的作文08-31
植樹(shù)節(jié)作文10-13
【經(jīng)典】植樹(shù)節(jié)的作文10-04
[經(jīng)典]植樹(shù)節(jié)的作文10-05
植樹(shù)節(jié)的作文[經(jīng)典]09-24
植樹(shù)節(jié)的作文(經(jīng)典)09-18
植樹(shù)節(jié)作文09-01
植樹(shù)節(jié)作文09-01