快樂的植樹節(jié)作文匯總(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的植樹節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的植樹節(jié)作文 篇1
3月12日是中國(guó)植樹節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)二班的小朋友和孫老師一起領(lǐng)養(yǎng)了一棵小樹，小樹的'名字叫“壯壯”。大家一起給壯壯澆水，我們給小樹澆了好多水，小樹喝飽了。我們還給小樹唱歌呢！小樹聽了非常高興。
明年我們還要給小樹過生日，希望小樹快快長(zhǎng)大。
快樂的植樹節(jié)作文 篇2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送來了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦！我們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來到了植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說干就干，在老師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來了！我與肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的.組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱與何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅與徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來了。只見蘇凱與何樂用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅與徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋�。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時(shí)，我們的身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹，我們高興地笑了，小樹苗靜靜地站在那兒好像在說：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土與一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺得自己讀過了一個(gè)快樂的星期六。我心里暗暗想：“小樹苗，小樹苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹節(jié)我再回來看你�！�
快樂的植樹節(jié)作文 篇3
春天到了。萬物復(fù)蘇，今天可是植樹的好時(shí)間。周六的上午學(xué)校組織我們整個(gè)四年級(jí)去植樹。這可是我第一次去植樹，我開心極了，晚上興奮得連睡覺都想植樹是怎么回事呢？
第二天一早，我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開始挖坑，挖呀，挖呀，就聽見旁邊老師說要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開始認(rèn)為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了�！�
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)，我再子在坑的'周圍壘起一道“城墻”這時(shí)把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿足的笑容。
快樂的植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié)，小明和小紅去山坡上植樹。
植樹首先要挖一個(gè)坑，小明拿著鏟子，左一鏟右一鏟地挖了起來，一會(huì)兒坑就挖好了，但小明已經(jīng)累得滿頭大汗了。接下來要開始種樹了，小紅把樹苗栽到小明挖的坑里。小明又一鏟一鏟地把土給填了起來，他們看土很松，就用腳把土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。小紅又拿來一壺水澆到土里，這樣就大功告成了。小紅說：“小樹，小樹，你快快長(zhǎng)大吧。”小明說：“明年我們?cè)賮碇矘��！彼麄兛粗约盒率址N得小樹都開心地笑了。
快樂的植樹節(jié)作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤洹Ｍ瑢W(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的'桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家與我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>
快樂的植樹節(jié)作文 篇6
今天是3月15日，我們班組織了親子植樹活動(dòng)。昨天晚上，我早早把作業(yè)做完，就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹活動(dòng)要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點(diǎn)媽媽就讓我上床休息，但是我激動(dòng)的睡不著。
今天一大早我們就出發(fā)了，到了目的地同學(xué)們都還沒有來，我們是第一名。等了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.都到齊了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都很興奮，大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)開始。
活動(dòng)開始了，教練先對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，然后又把我們分成了四組。我在第三組，我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì)，口號(hào)是雄鷹、雄鷹，展翅高飛。
我們先進(jìn)行的活動(dòng)是植樹，我期待的時(shí)刻終于來到了。
我們像一群放飛的小鳥，跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來到了植樹的山坡。到了山坡上，教練先給我們每家發(fā)了一棵樹苗，我挑了一棵最大的樹苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹坑，媽媽輕輕地把樹苗放在坑里，我和爸爸又把土填回樹坑，完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，防止小樹苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水，我小心翼翼的把水倒在小樹苗上。最后我還寫了一張心愿卡掛在小樹苗上。我邊掛邊說：小樹，小樹，快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來看你的。
植完樹，我們又進(jìn)行了攀巖、走獨(dú)木橋、爬天網(wǎng)等活動(dòng)，我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng)，走獨(dú)木橋我一點(diǎn)也不害怕，走得飛快。
快樂的時(shí)光總是過得很快，我還沒有玩夠活動(dòng)就要結(jié)束了。我希望我種的小樹能夠茁壯成長(zhǎng)，能給我們的地球帶來更多的綠色。
快樂的植樹節(jié)作文 篇7
盼望已久的植樹節(jié)終于到了。今天下午，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，楊老師把我們帶到烈士陵園植樹。
一路上，我們高舉著隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，幾位家長(zhǎng)跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐，看見路邊的柳樹冒出了嫩綠的新芽，聽著小鳥的歌唱，真是心曠神怡!
我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑，在一旁的閆萬祺的爸爸看見我們吃力的樣子，說:“我來幫你們吧!”我們說：“謝謝叔叔。”他爸爸拿著工具彎下腰，握緊鐵鍬，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來了。就這樣，他反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠，沿著臉頰往下淌，他的爸爸也顧不得去擦，只用袖子一揩，又一鍬一鍬地挖起來。
不一會(huì)兒，他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里，蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的'填入坑里�！鞍�!輕點(diǎn)，別弄斷了�！薄芭嗤烈粗c(diǎn)，別走神，千萬別讓它歪斜�！蔽覀兿嗷ヌ嵝阎�。我提來一桶水，給杜鵑苗澆上適量的水，就像老師對(duì)待學(xué)生那樣，真可以說是“無微不至”了。
耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑，心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過，杜鵑苗跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說：“謝謝!”
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