植樹節(jié)植樹的作文優(yōu)選(3篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
早就聽說中國紅壤農業(yè)博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹。
一大早我就趕到了集合地點,時間就像一只老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,終于,我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的`茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個小矮人一樣。
不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它可以按照蔬菜水果所需要的氣候,來調節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按老師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,老師也連連贊揚我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……
希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
一天,我走在放學的路上,忽然,我看到這里種了許多樹,郁郁蔥蔥的,感覺這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著這里清新的空氣,但是,我心里始終想著這里的空氣怎么會這么清新呢?
我回家,在網(wǎng)上經過調查,我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。
就在植樹節(jié)的`那一天,我讓爸爸買了許多楊樹,于是,我叫了幾個的小朋友過來幫忙,首先我們就分工合作,開始干起來,大概過了一個小時左右,就把這些小樹種好了,看見這一排排種好的小樹,我心里特別高興。
時間一天一天地過去了,小樹慢慢地長大了,我家院子里充滿了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當我寫作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹,眼睛就不覺得累
了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處,于是每年植樹節(jié),我都會帶著我的小伙伴們一起種樹,現(xiàn)在,我家周圍種滿了綠油油的楊樹,環(huán)境也得到了改善。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園的操場上的草坪上植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園的'操場上的草坪上空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力,我非常佩服他。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。韓昊圻連忙說:“我去提一桶水!闭f完,他走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。韓昊圻說:“今天真有意義! 陳嘉豪說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!” 韓昊圻說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹。”
這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
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