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春天植樹小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的春天植樹小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天植樹小學(xué)作文1
在一個(gè)春光明媚的早晨,我來到森林公園,和太原晚報(bào)小記者們一起參加植樹活動(dòng)。
植樹活動(dòng)開始了,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我們首先挖坑,我拿著鐵鍬,開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽話,無論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有了“戰(zhàn)果”。
種樹的坑終于挖好了,下一步我們便開始栽樹。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著樹苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當(dāng)樹苗不再左右移動(dòng)時(shí),我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后,我們整理了一下土壤,這樣一棵小樹苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹木,老師帶領(lǐng)我們參觀了森林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的'樹木。
我們感受到了大自然的神奇,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛護(hù)樹木,與樹為伴,保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。
春天植樹小學(xué)作文2
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的`長(zhǎng)辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對(duì)小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來了一只小象,問道:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f:“我們?cè)谥矘,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個(gè)問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。
一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
春天植樹小學(xué)作文3
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節(jié)。
春天,帶上樹苗和鐵鍬,帶上孩子們,我們?nèi)ブ矘洹?/p>
鏟開這復(fù)蘇的土地,一股溫?zé)岬臍庀、一股蓬勃的生命力撲面而來,孩子們(cè)谖覀兩砼詺g呼跳躍。植樹的日子,使我們快樂和接近,使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié),這土地、這些孩子們,我們干得一絲不茍:把苗根深埋,把樹身扶正。植樹是一場(chǎng)嚴(yán)肅而隆重的儀式,植樹是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開始,是吉祥與幸福的開始;植樹的日子是些神圣的`日子,是我們、是孩子、是樹木和土地的共同節(jié)日。
一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它們競(jìng)相吐出嫩綠鮮亮的葉子,伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢(shì),挺進(jìn)春天,挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠(yuǎn)行的。我們的孩子留在這里,在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏,在夏天的濃蔭里談?wù)搻矍楹褪粘,在秋天的果香里揮鐮收割,在冬天設(shè)計(jì)的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹,我們就要遠(yuǎn)行了,孩子們留下來,做這里的主人、園丁和果農(nóng)。
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節(jié)。
春天,帶上孩子們,我們?nèi)ブ矘洹?/p>
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