植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間：2025-04-07 08:35:02 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

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實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文[匯總8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文[匯總8篇]

植樹(shù)節(jié)作文篇1

　　3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹(shù)苗就來(lái)植樹(shù)。

　　有的先挖個(gè)坑，倒水再栽樹(shù)苗。有的栽樹(shù)苗再倒水。我們家是采用栽樹(shù)苗再倒水的方式來(lái)栽樹(shù)。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。

　　終于挖好了，開(kāi)始栽樹(shù)了，媽媽慢慢的把小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的.水珠。

　　��！大功告成！我們非常希望小樹(shù)快快的長(zhǎng)大，幫助擋風(fēng)沙。

植樹(shù)節(jié)作文篇2

　　星期六是植樹(shù)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù)，他們也痛快的答應(yīng)了。

　　爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

　　我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的'鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

　　植完樹(shù)，爸爸媽媽上班去了，我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗，開(kāi)心極了。

植樹(shù)節(jié)作文篇3

　　春天來(lái)了，小紅、小麗和小明一起上山去植樹(shù)。他們興致勃勃地來(lái)到了山頂，抬眼遙望，山下迷人的景色盡收眼底：粉紅色的桃花一朵一朵競(jìng)相開(kāi)放;小鳥(niǎo)高興地站在枝頭歌唱;小河里的水閃閃發(fā)光，清澈見(jiàn)底;村莊里炊煙裊裊，偶爾還傳來(lái)幾聲小狗和大公雞的叫聲……

　　看著這美妙的情景，大家植樹(shù)的熱情頓時(shí)高漲了起來(lái)，行動(dòng)馬上開(kāi)始：小明拿著鐵鍬使勁地挖了下去，只一會(huì)兒，一個(gè)圓圓的、大小正合適的樹(shù)坑便挖好了;小紅小心翼翼地把樹(shù)苗拿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)了樹(shù)坑里，小明緩緩地將土填在了樹(shù)根上;這時(shí)的.小麗已經(jīng)拿起水桶，一溜煙地跑到山腳下，打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水上來(lái)，對(duì)著剛剛埋好的樹(shù)苗慢慢地澆了下去，而小明又在里面再加一點(diǎn)土，并用腳將土踩得平平的。他們每一個(gè)動(dòng)作都是那樣細(xì)致、小心，生怕傷到了小樹(shù)苗。

　　不一會(huì)兒工夫，他們已經(jīng)整整齊齊地栽下了五棵小樹(shù)。

　　看著嬌嫩的小樹(shù)苗，他們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美好的畫(huà)面：小樹(shù)已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，郁郁蔥蔥，又給大地增添了一抹亮麗的風(fēng)景，它們不斷地制造出新鮮空氣，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，樹(shù)叉上溫暖的鳥(niǎo)窩里，幾只小鳥(niǎo)在等媽媽給它們捉蟲(chóng)子。好美的一幅畫(huà)啊!想到這里，再互相看一看滿(mǎn)臉的汗水和已經(jīng)成了小花貓的臉蛋，他們不由得笑了。

　　植樹(shù)真是一件快樂(lè)的事情啊!

植樹(shù)節(jié)作文篇4

　　周末逢植樹(shù)節(jié)，得回老家，因?yàn)�，植�?shù)節(jié)到了，要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候，父親說(shuō)，種一棵樹(shù)，積一份德，種一份因，結(jié)一份果。那時(shí)是不懂，現(xiàn)在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉(xiāng)植一棵樹(shù)。如今，可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng)，粗細(xì)不同的樹(shù)依次排列，不同的樹(shù)種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂(lè)，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長(zhǎng)故事，一直在感動(dòng)著自己。

　　為教育人多年，對(duì)樹(shù)有很深的情結(jié)，育人不是和種樹(shù)一樣嗎？人，百年之育。樹(shù)，十年之育。又逢植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)與育人，沖擊我的要穴。

　　雨下了，連續(xù)幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現(xiàn)象。人，屢受挫折，高興憂(yōu)傷并存，這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹(shù)，開(kāi)始長(zhǎng)新葉了，雨，是必須的，土地濕潤(rùn)，是必須的。人，開(kāi)始呼吸，開(kāi)始長(zhǎng)高，開(kāi)始多智慧，讀書(shū)，是必須的，好品行，是必修的。

　　三月，地溫升高，樹(shù)，喜歡。溫度，是樹(shù)生長(zhǎng)的必需條件，每一種樹(shù)，都有自己最佳的生長(zhǎng)生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細(xì)雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。

　　溫暖的陽(yáng)光，分時(shí)段的潑灑，以溫暖的姿勢(shì)，對(duì)植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類(lèi)，去擁抱，去熱愛(ài)，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽(yáng)光，走進(jìn)樹(shù)的血脈，以拔節(jié)的方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開(kāi)四季。

　　清新的空氣，樹(shù)的必需。霧霾的不要，灰塵的'不要。二氧化碳，適量的，是樹(shù)的最?lèi)?ài)。孩子的教育成長(zhǎng)，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛(ài)，多多的，是孩子的最?lèi)?ài)。

　　要栽樹(shù)，就要懂樹(shù)，就要認(rèn)真，不能敷衍，要對(duì)樹(shù)負(fù)責(zé)，要知道綠葉對(duì)根的情意，對(duì)根的期待。否則，不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些，將樹(shù)洞挖得更深一些，讓樹(shù)植得更端正一些，讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問(wèn)問(wèn)自己，責(zé)任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，知學(xué)生成長(zhǎng)需求，為學(xué)生成長(zhǎng)流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。

　　走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹(shù)去。走吧，帶著智慧和愛(ài)心教書(shū)去。

植樹(shù)節(jié)作文篇5

　　明天就是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽一起參加龍?jiān)春䥽?guó)際廣場(chǎng)愛(ài)家植樹(shù)活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)在龍?jiān)春珗@。

　　到龍?jiān)春珗@一看，哇！人好多呀！居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。

　　工人叔叔已經(jīng)挖好樹(shù)坑。我和爸爸先往樹(shù)坑里回填一些松土，爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹(shù)苗放進(jìn)坑里，媽媽扶住樹(shù)干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土里，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就鏟起來(lái)。幾鍬下來(lái)，我已經(jīng)累得不行，看來(lái)工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后，我和爸爸又抬來(lái)清水對(duì)小樹(shù)苗進(jìn)行澆灌，咕咚、咕咚，小樹(shù)苗很快喝干水，喝吧，喝吧，小樹(shù)苗，以后每個(gè)星期我都會(huì)來(lái)給你送水喝的。

　　小樹(shù)苗，你快長(zhǎng)大吧，十年以后你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我也長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)的.青年，讓我們共同努力吧！

植樹(shù)節(jié)作文篇6

　　樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它們很堅(jiān)強(qiáng)，只要人類(lèi)種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來(lái)，從不索取，卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì)發(fā)芽生根，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。

　　樹(shù)多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。

　　樹(shù)還可以?xún)?chǔ)存水，防止水土流失。樹(shù)多的地方就有水，有水，生命就可以存活。

　　好多樹(shù)站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。

　　樹(shù)還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

　　樹(shù)還可以用來(lái)造家具，造紙等等。

　　樹(shù)與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

　　所以樹(shù)是多么令人尊敬的植物啊。

　　可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉！

　　默默地看著躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的污染，川流不息的車(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^(guān)，就被伐了。

　　人類(lèi)啊，愚蠢的`人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢！

　　人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。

　　植物，動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)和我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類(lèi)呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，我們?nèi)祟?lèi)也必將會(huì)滅亡。

　　今天是植樹(shù)節(jié)，讓我們扛著鐵鍬，抱著樹(shù)苗，去植樹(shù)吧！種下希望，種下未來(lái)。

植樹(shù)節(jié)作文篇7

　　在一個(gè)白云朵朵的植樹(shù)節(jié)，小明和小紅一起去植樹(shù)。

　　他們扛著一把鐵鍬，一棵樹(shù)苗，拿著一個(gè)水壺和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`竹竿。

　　首先，小紅把小樹(shù)栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹(shù)邊上的土里，最后，小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹(shù)邊，邊綁邊說(shuō)：“小樹(shù)還很小，最怕風(fēng)吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)�！毙〖t也說(shuō)：“是呀，你的辦法真好！”

　　看著栽好了的小樹(shù)，小明擦了擦汗，說(shuō)：“小樹(shù)，快長(zhǎng)呀，快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)避雨，為小鳥(niǎo)筑巢安家”。小紅也說(shuō)：“是呀，你一定要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)呀！”