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我是誰(shuí)中學(xué)生作文
“我是誰(shuí)?”我相信這不僅僅是我的疑問(wèn),更是在這世界上所有人的疑問(wèn)。
我從哪里來(lái)?又該往何處去?我為何而生?為何而死?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有答案,自古以來(lái)多少圣賢、佛徒都在追尋這個(gè)答案,但他們得到了答案嗎?沒(méi)有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虛空而去了,我每天早上都有閱讀新聞的習(xí)慣,報(bào)紙不但讓我能迅速瀏覽今日發(fā)生的大事,也能從中得到關(guān)于這社會(huì)脈動(dòng)的資訊以及軌跡。
然而,我從今天的早報(bào)上不起眼的小專(zhuān)欄看到了“我是誰(shuí)?”的報(bào)導(dǎo),這引起我極大的興趣,我們都知道我們來(lái)自媽媽的肚子,但是“意識(shí)”的?我們?yōu)楹螘?huì)思考?為何會(huì)有自己的情緒呢?報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)說(shuō)到,這是因?yàn)槊總(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同,所受到的影響也不同,所以每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格和思考方式。
那我究竟是誰(shuí)呢?我為何而生?為何而死?我覺(jué)得是因?yàn)椤按嬖凇,在我們提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兇嬖,所以才能提出這個(gè)問(wèn)題,也因?yàn)榇嬖,所以能夠思考,因(yàn)槟軌蛩伎,所以我們能判斷自我的價(jià)值。
“我思故我在”,我思考,因?yàn)槲掖嬖,因(yàn)槲掖嬖冢晕也攀俏。我很喜歡哲學(xué),而我爸爸希望我以后能當(dāng)個(gè)哲學(xué)家,哲學(xué)能引發(fā)我思考,讓我思考不管事天、地,又或是人,也因?yàn)槲視?huì)思考,所以我才意識(shí)到這個(gè)世界與我的關(guān)聯(lián)。
如果你返回去看我剛才說(shuō)的那一句話(huà),其實(shí)是可以用“存在”的觀點(diǎn)來(lái)分析的。
總之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是誰(shuí)?你為何而生?為何而死?
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