精選文明中學(xué)生作文44篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文明中學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明中學(xué)生作文 1
面對著十六歲，我茫然了，在這個正值花季的年齡，我似乎丟失了什么，想要盡力去找尋……
尋找淡泊。古人曰“非寧靜以致遠(yuǎn)，非淡泊以明志�！笨晌移珔s是一個“天生我材必有用”“我輩豈是蓬篙人”的傲氣撫平，在這個物欲橫流，爾虞我詐的社會中，我僅希望找到屬于我的那份淡泊，并珍貴的守護(hù)著他，與他一同看陶翁“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的輕松悠閑，觀五柳先生“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的良好心態(tài)，吟著“任庭花開謝，觀云時卷時舒”的淡泊。噢，我尋找到了十六歲的淡泊。
尋找感覺。一個人，一場及時的春雨，一把油紙傘，我漫步持傘于春雨中的情景躍然紙上，我悄悄挪開傘，對著天，仰著面，閉著眼，讓雨打在這張有點感性，有點內(nèi)涵，有點成熟的臉上，絲絲透涼心，同時也用心感受著這份獨特的質(zhì)感，我感受到了雨的哭訴，風(fēng)的可親，天空的微笑，這一切的一切，讓我尋找到了十六歲的感覺。
尋找生活。當(dāng)我寫完作業(yè)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗前的大樹飄落一片枯落的葉子，我接觸到了美麗；當(dāng)我入神看著書的時候，不覺發(fā)現(xiàn)桌旁多了一杯熱茶，我發(fā)現(xiàn)了溫暖；當(dāng)我在床上睡覺時，朦朧時，發(fā)現(xiàn)平時沉默的父親在為我蓋被子，心中一股熱血涌上臉來，暖意十分……這些或許就是生活的縮影了吧！
尋找寬容。我雖然不會欺善怕惡，但我決不會寬容因他人過失而造成的后果。至今，我才真正理解小學(xué)時學(xué)的一句話：“比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。”如今，我都能對一切事奉然視之，因為我尋找到了寬容，尋找到了一名隱士應(yīng)俱的品性！
……
雪白如淡泊之心態(tài)，綠色如感覺之微妙，紅色如生活的熱情，橙色如寬容的'度量……這一切，或許在十六歲的天空中微不足道，但正如每種顏色都不那么出眾，當(dāng)他們組成在一起時，就形成絢麗的彩虹。我的種種尋找，讓我的天空有了道彩虹的光芒，它指引著我，找到了十六歲，找到了十六歲的我們本該尋找到的丟失已久的——“文明”!
文明中學(xué)生作文 2
又是一個清明節(jié)，今天，我跟著爺爺奶奶一起去祭祀我的太太。
去年，我家的祖墳搬到北山公墓去了，聽說那里是不可以燒紙的，所以，今年的清明節(jié)，我跟我爺爺奶奶并沒有像以往一樣，帶上紙錢、蠟燭等東西，只買了一束白色的鮮花。我們找到我太太的墓，磕了三個頭，把花放在墓前，我奶奶對太太說：“要保佑我跟富根都健健康康，平平安安。保佑我家妍妍考個好成績。”我也默默的說：“太太啊，保佑我畢業(yè)考試考的好點吧！”我抬頭看了看四周，心想：還是把這些墳?zāi)辜性谝黄鸷冒。@一排排，一列列的，拜訪的多整齊啊，和以往那東一個，西一個的相比，感覺文明多了！
看著這個，我就想起了去年清明節(jié)的時候，我跟我奶奶去原來我太太的墳?zāi)骨盁�，記得那時侯，紙燒起來，黑色的煙不停地向上竄，風(fēng)一吹，迷得我的眼睛都睜不開來，有的時候還把燒出來的灰吹的滿天飛。燒完之后，在地上留下了那一灘所謂“冥幣”的黑灰。不過這種情況在現(xiàn)在看來是消失了。人們都用了鮮花祭奠、默哀祭祀、植樹懷念等多種新式文明祭掃方式。
其實這樣很好：因為燒紙很不文明，對環(huán)境是一大污染，你們可以想想，燒紙的黑煙把藍(lán)藍(lán)的天都遮起來，天就會變的陰沉沉的`，我們?nèi)祟愒谶@陰沉沉的空間里生活，人也會變得郁郁寡歡的。這燒紙也會產(chǎn)生二氧化碳，隨著二氧化碳的增加，地球的大氣層遭到破壞，讓人類賴以生存的世界遭到嚴(yán)重的破壞，這樣對我們自己有好處嗎？再者說，難道燒紙那逝去的人就可以真的收到“錢幣”嗎？現(xiàn)在人們都用黃色的花或白色的花代替燒紙，這是明智之選！清明時節(jié)雨紛紛，一束鮮花祭故人嘛！我們準(zhǔn)備回家里，我掉頭，看見那束白花，在灰色的墳?zāi)骨笆悄菢拥拿黠@，他好像也賦予的人的情感，正低著頭在默哀。在走出公墓的路上，我在眾多墳?zāi)骨皼]有看見一點燒紙流下的痕跡，但明顯，他們是來掃過墓的——因為墓前有一束鮮花。
清明節(jié)要文明，這樣，不僅對自己有益，對自己的后代也會有好處的！
逝人鮮花祭，美好你我他…
文明中學(xué)生作文 3
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑、一個執(zhí)著的追求、一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
一直鐘情于有著華夏文明情素的文籍，也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠(yuǎn)的新石器時代，聽最后的王朝時期，中華民族的文明超過了漫長的歷史，在東方大陸上，她以偉大的創(chuàng)造力書寫出令整個世界都贊不絕口的傳奇。
三國時期，諸葛亮死后，蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏，背后指責(zé)蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮！”有人把此話傳給蔣琬，要求治楊敏的罪。可蔣琬說：“我確實不如前任，楊敏沒有錯！”后來楊敏因事被捕入獄，有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌，秉公處理，免除了楊敏的'重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容飽含著理解。有了理解，就會有諒解、有同情；多一分理解，就少一分誤解、少一分怨恨，多一分融洽。
城市的美好讓我們追求，鄉(xiāng)村的恬靜讓我們向往，古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。
前不久，我曾看到這樣一則新聞：哈爾濱某個企業(yè)自主招聘，一個女大學(xué)生應(yīng)聘，各方面素質(zhì)都不錯，就因為在公交車上多次讓座，被說為“缺乏競爭意識”而應(yīng)聘失敗。面對這樣一則新聞，我不得不驚訝，也曾想問問，世間可愛的人兒啊，那從古至今的文明與美德被藏到哪兒？
摔倒的老人不敢扶，18個人從被撞到的小悅悅身邊走過……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂？是什么羈絆了我們走向美德的腳步？又是什么冷凍了我們那千百年來不變的文明？
校園里時常有同學(xué)亂丟垃圾的現(xiàn)象，身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導(dǎo)的同學(xué)一直說著這樣一句話：你丟下的是垃圾，而我撿起的是文明！是啊，扔垃圾本來是平常事，但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的，不可取的！
前進(jìn)的路古人已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花！讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明中學(xué)生作文 4
一個城市就和一個人一樣，良好、整潔的容貌會給人留下深刻的好印象，讓人感到溫暖舒適。所以，容貌對一個城市來說是十分重要的�？匆粋�城市的“容貌”，就可以知道這一個城市的人的文化內(nèi)涵、素質(zhì)，就知道這個城市是否“文明”。
行走在大街小巷上，漫步在公園里，仔細(xì)地觀察城市的每一個角落，以及每處公共設(shè)施。大多數(shù)角落一塵不染、干干凈凈；但是，一些角落里散亂著垃圾，蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設(shè)施，有的.嶄新如初，但也有的遍體鱗傷，幾乎完全不能用了。
像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為，大家一定要制止。本來一個良好的公共設(shè)施，你扭扭，他弄弄，有些小朋友往里面塞炮，炸一下。然后這個原本嶄新的公物就損壞的越來越多。在公園里，地上十分干凈，綠樹成蔭，鮮花盛開�？扇巳阂粊磉^之后，馬上就變得到處是垃圾。
每當(dāng)我看到這些行為，就讓我感到不舒服，讓我感到環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔的勞動成果不被有些人重視，讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。
然而，我也時常發(fā)現(xiàn),有許多人把散亂的香蕉皮撿起并放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。雖然，有一些人并沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還是會破壞公共設(shè)施，隨地亂扔垃圾，破壞城市的干凈整潔。但是，文明的人總比不文明得多。
作為青少年，我也要去保護(hù)公共環(huán)境，用自己的行動影響他人，讓大家都變得文明起來。以后，我一定要愛護(hù)公物，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，見到廢紙雜物主動撿起，看到他人損壞公物主動提醒......
我要為城市環(huán)境衛(wèi)生奉獻(xiàn)自己的力量，讓自己變得文明，感染他人。大手拉小手，通過自己和大家的努力，使濮陽變得越來越美麗。
文明中學(xué)生作文 5
尋找文明之旅這段時間接連發(fā)生了多起公交車讓座糾紛事件，而事情的起因只是因為一方不讓座，另一方就大打出手。讓座，本是一件謙和、友善，充滿文明的行為，在這里卻演化成了一場場暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑：“文明呢？文明哪里去了？”所有人都很迷茫，于是我決定來一次旅行，尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無際。
海灘上已經(jīng)有了許多游客，他們閑散地躺在沙灘上，邊享受日光浴，邊品嘗美食，好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無所謂的神情卻深深地刺痛了我的眼睛�！斑@些人怎么一點文明都不講？”我感到一陣惱怒，不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼，然后撿起垃圾轉(zhuǎn)身便走，他們一臉驚愕。第一站，失敗。繼續(xù)努力。我來到的第二個地方是個小鄉(xiāng)村。這里山青水秀，景色宜人，只是地處偏僻，鮮為人知，條件也較落后。我在村子里閑逛，卻發(fā)現(xiàn)村子里的街道雖不平整，但卻干干凈凈，沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點頭微笑致意，盡管可能他們以前從未見過，互不相識。我來到村子里唯一的學(xué)校，此時，已經(jīng)下課了，孩子們簇?fù)碇艹隽私淌�，但卻不互相推搡、擁擠，而是井然有序，絲毫不亂。
見到了老師，他們也會停下奔跑的腳步認(rèn)真向老師問好。身處那個學(xué)校，我聽不到臟話，看不到垃圾，觀察不到任何一個不文明的行為。我想，我終于找到了文明在哪里？我的尋找文明之旅也將在這里結(jié)束，因為，我找到了文明所在地，也解決了自己的疑惑。文明在我們心中，雖然昨天的`習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；但今日的習(xí)慣將決定明天的我們。
只要我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風(fēng)社會。尋找文明之旅，我不虛此行，因為我找到了文明的源頭是在人們心中，心中有文明意識，便可有文明行為。請讓文明伴隨著我們成長，讓我們做優(yōu)秀文明的傳承人吧！
文明中學(xué)生作文 6
“珍惜青春時光，莫失圓夢良機(jī)”，我們徜徉在這美麗的校園，絢麗的青春之中時，一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不該文明禮讓嗎？
文明可分為“文”和“明”，“文”代表著書籍，代表著知識，代表著高尚的情操�！懊鳌本褪窍Ｍ�，是夢想，是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”，有了渴望“明”的心，也就自然而然的成為了一個文明學(xué)生，所以，我們要讓“文”扎根在腦里，讓“明”駐在我們心中，要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧！努力的接受著書籍的`陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖，繪出自己燦爛的明天吧！不怕你做不到，就怕你想不到。俗話說：“知識使人變得文雅，而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想，不正是“文”和“明”嗎？讓“文”與“明”催促著我們走向成功，走向自信，走向高尚吧！
文明不僅僅要學(xué)好知識，還需要告別依賴，走向自立，告別那丑陋的謊言，做一個誠信的人，讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧！
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣陣秋風(fēng)，把們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí)，走向文明，做一個文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，文明初二中，文明社會吧！
聽，文明的腳步在歌聲中悄然走來；看，文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起！
最后，請允許我再呼吁一聲：做文明中學(xué)生，創(chuàng)我文明二初中！
文明中學(xué)生作文 7
暑假的一天中午，我和姐姐上完舞蹈課，媽媽騎車帶我們回家，路過農(nóng)業(yè)路與南陽路十字路口，當(dāng)時路口車很多，紅燈前排起了長長的車隊，那天天氣非常炎熱，媽媽說估計室外溫度達(dá)到40攝氏度左右，人站在太陽下，就像是魚放在燒烤爐上一樣，熾熱難耐。在等紅綠燈時可真不是滋味，我們熱的汗流浹背。
不遠(yuǎn)處有一位交警叔叔，他高高的個子，身材魁梧，臉上和手臂露出的.地方，皮膚黝黑發(fā)亮，我想這肯定是在太陽下曬的時間長了，豆大的汗珠從頭上臉上往下淌，身上的制服都濕透了，他堅持指揮著來來往往的車輛，井然有序。突然我看見一位騎電動車的叔叔從快車道沖了出來，全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去，危險！過往的車輛差點碰到他，嚇了我一大跳！這時警察叔叔快步上前，把他攔了下來，帶到路邊對他說：“你這樣不遵守交通規(guī)則多危險，要是被汽車撞倒了，不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩�！甭牼焓迨暹@么說，那個叔叔不好意思地低下了頭，連說：“不好意思，不好意思，天氣太熱不想等時間長，我下次一定不這樣了�！�
是呀！盡管天氣炎熱，但是我們還是要遵守交通規(guī)則，不然交通秩序不就亂套了嗎？警察叔叔頂著烈日站在太陽下，為了給大家的出行安全和順暢的交通，不怕苦不怕累，我們等那么一會兒算得了什么，文明是一盞燈，照亮你，照亮我，照亮大家，讓我們都來做這盞燈，照亮整個社會吧！
文明中學(xué)生作文 8
教育家陶行知先生有句名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的是教師要教育學(xué)生做一個真誠的人，做一個文明的人。那么，怎樣才能做一個講文明，守紀(jì)律的.中學(xué)生呢？
首先，文明是遇到師長，主動問好；文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩；文明是不說臟話、粗話；文明是上下樓梯靠右行，不坐、滑樓梯；文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園；文明是衣著整潔得體，不穿奇裝異服；文明是講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；文明是同學(xué)們在食堂就餐有序排隊，珍惜糧食；文明是愛護(hù)學(xué)校公物，不到處亂寫亂畫；文明是不欺負(fù)弱小同學(xué)，不打架、不撒謊等等。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明用語掛在嘴邊。
其次，文明是尊敬長輩、孝敬父母，面對父母長輩的批評，認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；文明是家里來了客人，要熱情招待等。
再次，文明是遵守交通法規(guī)，不闖紅燈；文明是不亂扔垃圾，保護(hù)自然環(huán)境；文明是注意防火、防騙、防溺水等安全；文明是尊老愛幼，幫助弱小群體，時時處處為他人著想，做到“與人為善，心中有他人”等。
同學(xué)們！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們快快行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生！
文明中學(xué)生作文 9
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。
記得第一天上學(xué)，老師對我們說的.第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了�！庇谑牵野凑绽蠋煹囊�，努力做一個文明的好學(xué)生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做個好孩子，文明就是在校做個好學(xué)生，文明就是在社會做個好公民。
我也知道了，文明其實很簡單，它就在我們身邊，文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。奉節(jié)是我們每個人的共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活
的城市更美麗，讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰；管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈。讓我們一起用辛勤的勞動和智慧，爭當(dāng)文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，使文明之花開放得更加絢麗多彩。
文明中學(xué)生作文 10
我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史。憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……可是在我的記憶中，聞名，它是一個永遠(yuǎn)刻在我心里的場景。
那是一個星期天的上午。天氣熱的想在一個蒸籠里似的，一點風(fēng)也沒有。我快速地做完了家庭作業(yè)，然后高高興興地去公園玩。我一進(jìn)公園的大門，就看見不遠(yuǎn)處的一個人：猛地站起來往上一躥，一只手抓住了大樹上的一根樹枝。然后他提起腳蹬著樹干，慢慢地，往上爬。我正想往那個人那邊走去，忽然走過去一個漂亮的阿姨，阿姨對那個人說：“小朋友，快點下來，爬樹會受傷的，這對你自己不好�！蹦莻�人轉(zhuǎn)過頭來，我看清楚了他的樣貌，他就是我的同班同學(xué)小明。她轉(zhuǎn)過頭后，不屑的說了一句“關(guān)你什么事，我的事不用你管�！蔽业男睦镱D時火冒三丈，真是知人知面不知心啊。什么人嘛！可阿姨沒有，因為他對她的不尊重，而不理睬。阿姨還是不緊不慢的給他講道理，她說：“我們中國是禮儀之邦，禮儀最重要的就是文明。你們小學(xué)生是祖國的花朵，國家應(yīng)該靠你們這些花朵。爬樹是一種不文明的`行為，我們應(yīng)該不允許這種行為發(fā)生，所以，請你馬上下來！”小明的臉上顯出了一點點愧疚，我再接再厲說：“阿姨說的對，老師教過我們，要做一個有文明的孩子�！彼K于爬下樹，還拉著阿姨的手，對阿姨表示忠誠的謝意。
文明其實很簡單，它就在我們的身邊：比如一個不經(jīng)意的行為，一個彎下身子撿垃圾等等……都是文明，我們只要邁出一小步，這個世界就文明了。
文明中學(xué)生作文 11
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)�，塑造人，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面容，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任，為我們的`城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為建設(shè)文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們的生活中的陋習(xí)呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一點。并且我相信，每一個人的心靈都像一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。
我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，多別人來說，就是一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種心愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。
我們每一個人邁出一小步，就是讓社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯集所有人的熱情。文明是一份人生幸福的開始。
文明中學(xué)生作文 12
文明城是指文明、素質(zhì)、人格等方面發(fā)展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平。文明城市不僅僅是提升文明，從各個方面提升。比如提升思想，崇尚科學(xué)，人與人之間的品格，都應(yīng)該加大力度來提高。下面介紹下我們的家鄉(xiāng)梅河口。
梅河口的大米很有名氣，這里四季分明，物產(chǎn)豐富，經(jīng)歷過千年歷史。這兒的景色有很多。比如梅河口植物園。哪里樹木茂盛，空氣甘甜，適合人修身養(yǎng)性。晨練的最佳地方，不僅這樣，最近又新開發(fā)了維港城，是個大的購物中心，促進(jìn)了梅河口的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有一個好去處就是薩瓦迪卡水上樂園，這里老少皆宜，好玩的水上項目使人開心。豐富的休閑項目更使人流連忘返。可以躺在小石子里睡覺。可以打麻將、玩撲克、打臺球、健身、可以汗蒸……總之是個避暑勝地。
當(dāng)然我們榮幸的被評為國家級衛(wèi)生城，這名不虛傳。在十年以前，雖然那時很小，但是模糊的記得路面凸凹不平，因為我經(jīng)常摔傷，土黃的街道深深的卡在我那幼小的心靈里。垃圾一堆又一堆，清潔工掃完一波，又來一波。然而我們的市長和市民豈能忍心家園這樣下去，我們開始大干一場，再加上學(xué)校大力宣傳，不幾年梅河口已經(jīng)大變樣了。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶已經(jīng)變得和正常的事了。我去過長春那里都沒我們這里干凈。
現(xiàn)在我們又創(chuàng)文明城，闖紅燈，橫過馬路，說臟話，隨地吐痰……這些現(xiàn)象出現(xiàn)最多，給創(chuàng)城留下極大的困難，但我們又決心又能力一一改正，現(xiàn)在我都堅持和家長走斑馬線，說服家長。但是一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望同學(xué)們都能說服家長不做不文明的舉動。
我們的家鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，衛(wèi)生提高了。文明更應(yīng)該提高！“少年文明則國文明”我們不僅要為自己的家鄉(xiāng)文明貢獻(xiàn)力量，更要為國家的文明繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
文明中學(xué)生作文 13
暑假的一天，我和爸爸媽媽從八佰伴購物出來，走在路上。雖然我喝著冰可樂，但還是流著豆大似的汗珠，正想過馬路，突然跳出了一個紅燈，我們停下了腳步。這時，耳邊傳來一個聲音“這位同志，請不要站在馬路上，請回到人行道的臺階上�！蔽衣劼暱慈ィ灰娨粋�四、五十歲的協(xié)管員手里拿著一面旗幟，脖子上掛著一個口哨，正指揮人們過馬路呢！他的.臉黝黑黝黑的，我想：這是他長年在太陽下辛苦工作的關(guān)系吧。
綠燈亮起，我們在協(xié)管員的指揮下穿過了馬路。
正準(zhǔn)備離開，身后傳來了一陣嘈雜聲，“干嘛，干嘛，別碰我的自行車，你的手真臟。”“現(xiàn)在是紅燈，青年人等綠燈亮了再過馬路�！薄瓣P(guān)你什么事，不要你煩，滾一邊去�！薄翱墒莵y穿馬路有生命危險”協(xié)管員拉住了青年的自行車。“你怎么像蛇一樣咬住我不放呀，那邊不也有人亂穿馬路嗎？”青年人趁協(xié)管員轉(zhuǎn)頭的功夫，甩掉協(xié)管員的手騎車就跑，還轉(zhuǎn)過頭罵了那位協(xié)管員。
看到這情景，我忍不住對爸爸媽媽說：“那青年人真不講理。”“是啊，現(xiàn)在怎么還有這么不講理的人？”媽媽連連搖頭。“要是有警察的話，這小伙子那敢這樣”爸爸忿忿不平。
回到家，我的心久久不能平靜，想起前幾個月電視報道的一位女碩士生亂穿馬路還打警察的事件，成了我們大家閑談的話題，可為什么這種想象至今還存在呢？眼看召開世博的日子越來越近了，作為一個上海人我不免著急，希望警察叔叔能夠加強(qiáng)對亂穿馬路的管理，同時我呼吁大家學(xué)禮儀，除陋習(xí)，讓文明之花常伴我們左右。
文明中學(xué)生作文 14
文明是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明是一種美德，更是一種素任。它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍兄校挥忻總�人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就要做一名文明的小學(xué)生了。”于是，我按照老師的要求，努力做一個文明的好學(xué)生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做一個好孩子，文明就是在社會做個好公民。
我也知道，文明其實很簡單，它就在我們身邊，文明是一張紙的厚度，文明是一傷心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起！”是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
作為欽州的小市民，欽州是我們每個人的'共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們每個人有責(zé)任，有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。
親愛的叔叔、阿姨，可愛的小伙伴們，文明城市呼喚文明市民，文明市創(chuàng)造文明城市，要想我們生活的城市更美麗，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰；管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿起綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動和智慧爭當(dāng)文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，使新世紀(jì)文明之花開放得更加絢麗多彩。
文明中學(xué)生作文 15
隨著國家的繁榮昌盛，人們的生活也隨之變得富裕安康。人們的衣食住行條件得到大大的改善。特別是在出行方面，交通工具的種類和數(shù)量都大大增加了。
在農(nóng)村，有很多家庭擁有了摩托車，拖拉機(jī)，三輪車等交通工具。在城里，有不少富裕家庭購買了私家車。然而由于車主不懂正確駕駛，以及缺乏交通安全知識，違反交通規(guī)則，導(dǎo)致一幕幕慘不忍睹的交通事故的慘象。如果人們不從中吸取教訓(xùn)，不引以為戒，不謹(jǐn)慎開車，不遵守交通規(guī)則和交通秩序，那么悲劇將不斷上演。
整天人來車往，川流不息。為了保證自己和家人的生命安全，也為了保證他人的生命安全，出門在外，交通規(guī)則常在心中，交通秩序常遵守。每人每天都能平安出去，毫發(fā)無損地歸來，為社會營造一種文明交通、和諧生活的氛圍，是我們的共同愿望和義不容辭的責(zé)任。
文明交通需要大家共同倡導(dǎo)，文明交通需要大家共同遵循。我們才能迎接更美好的明天。
文明交通不僅僅是注意駕駛，在行走時也要遵守“紅燈行，綠燈停，過馬路，看兩邊”的'交通規(guī)則。
出門在外，對人有禮貌，互相幫助、互相體諒是文明的表現(xiàn)。因此，在交通方面應(yīng)考慮自己和他人的安全，不能只圖一己私欲而害人害己。交通擁擠時，讓一下；座位緊缺時，站一會兒。給他人撐起一片晴空，自己獲得明媚的陽光；給他人一枝玫瑰，自己手留余香。世界將呈現(xiàn)一片祥和安寧的景象。
希望人人重視交通安全，視文明交通如生命，能認(rèn)真遵守交通規(guī)則和秩序，擁有一個健全的身體，擁有一個更美好的明天。
文明中學(xué)生作文 16
公德，數(shù)千年來一直被人們津津樂道，如果說法律是人們行為舉止的戒條，那么道德就是人們心中的良知標(biāo)尺。而文明，就是行動的代名詞。
公德似心中鮮紅的血液，看不見，卻十分重要。沒有了它，人的生活就將失去光彩，人的生命就不能得到延續(xù)，人的一生將行尸走肉。
公德不需要被人大力宣傳，它可能不會被人每天放在口中似古時候歌頌皇帝一般。它被人們裝在心中，它體現(xiàn)在人們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳患∈�，每一個細(xì)節(jié)，我們稱之為文明。
如果說公德是脈搏中流淌的血液，那文明便是其鮮紅的'顏色。公德可以作為話題給我們?nèi)ヅ形渌说牧贾�。但文明卻不是這樣的，它需要我們使用身體語言，實際行動來說明。
文明更似立下雄心壯志后的行動，它不需要你的三分鐘熱度，不需要你的盲目，更不需要你的惺惺作態(tài)，它需要的是你以公德為標(biāo)尺的行動。
我們的身邊似乎不缺少文明，公交車上的讓座，摔倒的老人被扶起，圖書館中的輕聲慢步等等，都只是文明的冰山一角，這些都已在不知不覺中給更多的人所自覺遵守，這是人類社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)，然而成就這一切的功臣是我們，享受這一切成果的幸運兒仍然是我們！
前陣子，關(guān)于“摔倒的老人”“扶不扶”的問題在社會各個層面引起人們廣泛關(guān)注，最后在春晚上以一句話結(jié)束了大家的輿論：“人倒了還可以扶起來，可人心倒了，就再也扶不起來了�！�
公德裝在心中，文明貴在行動，這需要我們在心中種下一顆公德的種子，每日耐心澆水施肥，讓它在我們心中長成文明的參天大樹，成為日后我們生活中良知的標(biāo)尺。
公德，文明，意識，行動缺一不可，讓我們一起播種公德，一起讓文明成長。
文明中學(xué)生作文 17
文明像件美麗的衣裳，文明的人，穿著這件衣裳，使自己變得華麗多彩；文明像架鋼琴，彈奏出美麗動聽的曲子，把我們引入純凈澄澈的天地。讓我們熱情地去擁抱文明，攜手與美麗同行。
在公交車上，遇見老人、小孩、孕婦、殘疾人，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫的讓出自己的座位。每當(dāng)你幫助了別人，自己心里也會一陣高興，臉上也能煥發(fā)出一種耀眼的美麗。
在日常生活中，總有一些值得感恩的事情。當(dāng)一個人無法做好自己想做的事時，總會有好心人出手相助。這時，我們一定要說聲“謝謝”，如果錯過了這個時機(jī)說，等你想說的時候，因為氣氛不對了也就沒說了，彼此都會心有芥蒂。為了避免這種尷尬現(xiàn)象，我們要選擇最好的時機(jī)說上這句謝謝，讓彼此間迸發(fā)出最美的花，裝點著我們生活里的`幸福。
什么是文明禮儀？文明禮儀就是在別人最需要自己的時候，主動地伸出援助之手；在別人幫助你的時候，誠懇地說出動聽的兩個字眼——謝謝！朋友之間，彼此送上一份祝福，這樣會使友誼之花開得更加絢爛。
文明不僅帶動著社會的進(jìn)步，而且讓美麗的城市變得更加動人。
我想，一個文明的城市會迎來大多數(shù)的好評。讓我們每個人把文明禮儀當(dāng)做我們作為市民的小小的責(zé)任，相信在不遠(yuǎn)的將來，我們每個人所在的城市都會變得更加的美！
現(xiàn)在，只要我們仔細(xì)觀察，文明每時每刻都會閃現(xiàn)在我們的眼前。走在這樣陽光燦爛的夏季，這個鮮花如海的五月，我們也要讓文明禮儀之花隨時佩戴在自己的身上，這樣的話，我們都會像這個夏天的太陽一樣光彩奪目。
文明一小步，社會前進(jìn)一大步。我們都行動起來吧！
文明中學(xué)生作文 18
文明禮儀是中華美德，關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示，使我感慨微深。
這本書用強(qiáng)強(qiáng)和小淘作為例子，深入淺出、生動活潑的語言，精美的圖片，讓同學(xué)們在不知不覺中受到文明禮儀的教育，使自己的情操一次次升華，道德修養(yǎng)在一次次提高，使人身臨其境，愛不釋手。
“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲，也是億萬中小學(xué)生應(yīng)該懂得的道理。青少年是祖國的'花朵，民族的希望。全社會都在關(guān)注著我們的健康成長�，F(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性，并引起全社會的重視。人們明白現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是教育和引導(dǎo)青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣，才能把祖國建設(shè)地更加美好，變得更加繁榮富強(qiáng)。
書中的強(qiáng)強(qiáng)現(xiàn)實社會中不乏其人，但是我肯定想小淘這樣的學(xué)生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學(xué)生受到文明禮儀的教育，那我們的社會將更加和諧�！段拿鞫Y儀》這本書就是我們最好的選擇，它能讓同學(xué)們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。
中國有著五千年悠久的歷史，是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中，古人給我嗎留下許多美德，也有很多傳為佳話的美談。例如：孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎？
講文明、懂禮貌是億萬中小學(xué)生健康成長的需要，也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進(jìn)步的必然要求。因此，只有讓青少年們熟知禮儀，體現(xiàn)文明禮儀，使人們受到教育，祖國的明天才會更加美好！
文明中學(xué)生作文 19
她是打開你我緊閉心扉的鑰匙；她是一盞明燈，驅(qū)散內(nèi)心的孤獨；她是撫慰受傷心靈的良藥。善良是她最好的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的敵人。
有一次，有人告訴我：“一沙見一世界，一花映一天堂，文明放在手心。那一瞬間的.快樂，瞬間就被收集起來了�！币郧奥牭竭@句話的時候，我只是淡淡的笑了笑。當(dāng)時我以為文明僅限于尊師重道，遵紀(jì)守法，不講大話。但是今天，當(dāng)我回想起這句話，它給了我無盡的啟示。
從孔子的文明開始，就有了“不想做就做，不要給別人”的寬�。徽侵芏鱽砦拿鞯奈帐众A得了外國人的尊重。是文明告訴我，當(dāng)人們在凝視中微笑時，就是文明的開始。文明告訴我，當(dāng)我看到一個口渴的陌生人，給一瓢水，就是文明和愛情的開始；文明告訴我，送花的時候發(fā)現(xiàn)手上有一股余香，這是文明和幸福的開始…
孔融小時候聰明好學(xué)，機(jī)智善辯，大家都稱贊他是個好孩子。4歲時，他能背誦許多詩詞，懂得禮儀，家人都很愛他。一天，我父親的朋友帶來了一盤梨。父親叫孔融，他們七個兄弟開始從最小的弟弟中挑自己的。弟弟先摘了最大的梨，孔融摘了最小的梨說：“我年輕，應(yīng)該吃小梨。把剩下的大梨給我的兄弟們。”父親很驚訝，問：“那個弟弟比你小嗎？”孔融不慌不忙地說：“因為我是哥哥，弟弟比我小，我也應(yīng)該讓他走。”孔融讓梨的故事迅速傳遍曲阜，并一直流傳下來，成為很多家長教育孩子的好榜樣。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿我們的生活充滿文明之花！讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個文明團(tuán)結(jié)的集體。
文明中學(xué)生作文 20
馬路上車水馬龍的汽車，棟棟拔地而起的高樓大廈，街道上人來人往的集市；西寧，一個不起眼的小城鎮(zhèn)已經(jīng)成為了一個繁華熱鬧的大城市，這一切都要歸功與勤勞的西寧市民們的共同努力。但是，大大小小的`街道上還是會出現(xiàn)各色垃圾袋，一片片綠色草坪上總會出現(xiàn)一個個淘氣的腳印，人與人的交談中，還是會出現(xiàn)惡意的爭吵；在科技進(jìn)步的同時，大家的文明素養(yǎng)也該有所提高。
身為一名西寧市的中學(xué)生，我意識到我有責(zé)任為西寧市創(chuàng)城做出貢獻(xiàn)，成為一名文明有禮的學(xué)生。文明，不僅要體現(xiàn)在語言上，舉止上，更要集文明思想為一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生。
爭做文明中學(xué)生，首先要做到語言文明，正如偉人卡耐基所說：“如果我們要交朋友，就要以高興和熱枕去迎接別人�！逼浯芜�要做到舉止文明。這舉止文明不僅僅是什么驚天動地的大事，而更是從一件件日常小事中表現(xiàn)出來。
僅僅做到言行舉止文明是單單不夠的，還必須做到思想上的文明。當(dāng)文明面對遍地的垃圾，有的人可能夠彎腰撿起，而有的人卻熟視無睹。身為中學(xué)生，如果思想不文明，而其他地方做到盡乎完美，又有什么用呢？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)們困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是爭吵中的一次讓步……文明就像我們春天里的陽光，是我們必不可少的，所以讓我們從小事做起，遠(yuǎn)離不文明的行為，遠(yuǎn)離不健康的思想，追求思想上的文明與高尚。
生活離不開文明，文明就像春天的細(xì)雨，滋潤人們的心田。文明猶如動聽的歌，唱甜人們的笑臉。有了文明，我們的生活充滿了溫馨，有了禮貌，我們的生活到處洋溢著歡聲笑語。為了文明西寧美好的明天，讓我們?nèi)巳酥v文明，個個懂禮貌，做文明有禮的西寧人！
文明中學(xué)生作文 21
黃土高原位于陜西與山西境內(nèi)，地跨兩省，黃土面積廣闊。在這幾乎寸草不生的地方竟然孕育出了華夏文明。
初見黃土高原是在秋天，秋風(fēng)瑟瑟，黃土在地上打旋。一陣陣風(fēng)吹過，那黃土便飛揚而起。面對著遍地的黃土，內(nèi)心思緒萬千：大自然的鬼斧神工太令人贊嘆，我們的華夏文明是如何產(chǎn)生的，內(nèi)心便布滿了驚異與驚嘆。
我向內(nèi)部前進(jìn)著，走著。頓時，我被眼前的一幕驚到了，黃土高原那溝壑縱橫的'地表令人驚異。那黃土峁呈點狀分布在高原上，這一點那一點，就猶如黃土盛開的花朵。再向前走，便看到那黃土梁，它呈帶狀分布，就如同一條條長眠于此的臥龍。看到這，令我非常高興，不知不覺，便走到了黃土塬，這開闊坦蕩，一望無際，令人贊嘆。
看到這，我不禁感嘆到：這在人們心中寸草不生的黃土高原竟是這般模樣，相信這誰也想不到，這黃土高原不單單是由黃土組成的，而是由黃土峁，黃土梁，黃土塬分別作為點線面組成的，誰也想不到這大自然竟有這般鬼斧神工。
我便向更深處走去，不知何時眼前出現(xiàn)了一座座窯洞，在它附近出現(xiàn)了一抹一抹的綠田地！不知哪里又傳來一陣陣鼓聲，我沿著鼓聲前進(jìn)。眼前便出現(xiàn)一群群茂騰騰的后生健壯有力的擊打腰鼓，氣魄如獅虎猛獸，排山倒海的向大自然展示著我們?nèi)A夏文明的力量。
大自然有鬼斧神工，誰能想到我們?nèi)祟愐灿袩o限的潛力，我們自力更生，而且還能活的更出色，你看那秦腔，那安塞腰鼓不都出自黃土高原嗎？不都戰(zhàn)勝了大自然嗎？也只有在這一刻大自然與我們?nèi)A夏文明創(chuàng)造的奇跡才能被展現(xiàn)出來。
文明中學(xué)生作文 22
我今天在語文書上看到了一張漫畫：一個關(guān)于小男孩和小女孩的故事，《文明，只差一步》。
一個小女孩和一個小男孩背著書包走在街上，一股臭氣熏天的味道迎面而來，讓人不得不捂上鼻子，女孩和男孩就想為什么會這么臭，他們帶著疑惑向那股味道走去，“看，怎么會有這么多的垃圾？”小女孩說道，說完馬上放下書包去清理那些垃圾，小男孩看到了小女孩在收拾垃圾，他撓撓頭，似乎在想什么好點子，他從書包里拿出一張白紙，和一支筆、膠水，小男孩在紙上寫了一句話：文明，只差一步，這時小女孩也把垃圾收好了，小男孩把紙條粘上膠水，把它貼在垃圾桶上，小女孩和小男孩都開心的笑了，小女孩還給了男孩了一個大拇指！
看到了這幅畫，令我感慨萬千。是啊，生活中許多的不文明的現(xiàn)象：把臟水往樓下倒，紙張隨手亂扔，易拉罐扔在地上無人撿，垃圾袋扔在垃圾桶旁，而不是再走一步扔進(jìn)垃圾桶里？也許，你走到路上，聞一股垃圾味，我相信你會繞道走開，但是你有沒有想過，也許，你也有把垃圾隨手扔在地上，如果你也有過這樣的'行為，你就不應(yīng)該避開那些臭味，因為你沒有資格，可能你聞到的味道就是你的所作所為！我希望大家包括我一起跨出那一步！
也許，你只需再走一步，就能把手中的垃圾放進(jìn)垃圾桶，也許，你只需再走一步，大街上就不會有零落的包裝紙，也許，你只需再走一步，空中就不會有飄舞的垃圾袋，也許，你只需再走一步，大街上就不會彌漫著臭味，也許，你只需再走一步，文明，就在你身邊！
文明中學(xué)生作文 23
我們的古人就提倡“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)的人只能做一些具體、瑣碎、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是現(xiàn)實的生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。文明的言行能夠提升個人的品質(zhì)，都是從細(xì)微處做起的。
還記得那天早晨，上了年紀(jì)的朱老師要到四樓的班級代課，走到兩樓，她就有點氣喘吁吁了，這時正好被幾個上樓梯的小朋友看見了，親切地問：“老師，您去哪？我們扶您去�！倍嗝瓷屏嫉暮⒆影�！盡管只是隨風(fēng)飄散的一聲話語，只是迎面而來的一道光線，只是指縫間流走的一顆沙粒，卻可見大海般深沉而寬廣的心胸和純凈的心靈，難以目睹，但在我們嘉實校園里又無處不在。嘉實師生能感受到，它又影響著嘉實的每一個人。課間，孩子們文明地做小游戲，跳跳繩、踢踢毽子，和好朋友聊聊天。當(dāng)孩子們看到地上有紙屑，他們會把它仍進(jìn)垃圾桶，如此細(xì)微的地方，做得如此出色，真是讓我敬佩這些小家伙呀！不能不說：細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。
最后一句話是：文明讓我們的生活更加精彩飛揚。
在嘉實這個文明的校園里工作是種美麗的.享受，文明的氛圍讓我們工作和學(xué)習(xí)很舒服，綠草搖曳，蝴蝶雙飛，當(dāng)文明成為每個嘉實人的習(xí)慣，當(dāng)每個嘉實人注重細(xì)節(jié)……一切都那么和諧、美好！是的，文明讓我們的生活更加精彩飛揚！我想，嘉實校園的文明不僅限于此，它會影響開去，影響到校園之外，在一個文明的城市里，發(fā)揚光大。
文明中學(xué)生作文 24
所謂“禮儀”
禮儀是一朵芳香四溢的花，美德是一首淡雅清晰的詩，文明是一汪清澈見底的泉。
禮儀，這個詞對我們來說并不陌生�！岸Y儀之邦”的雅譽(yù)正是對中華民族最高的贊賞！回首中華上下五千年的輝煌歷史，禮儀處處可見。尊老愛幼的傳統(tǒng)，繼承于孔融讓梨的謙恭；尊師重道的品質(zhì)，得益于程門立雪的`敬重；互敬互愛的情操，源自高山流水的友誼。大到祭拜祖先，小到日常稱謂，無不體現(xiàn)出中華民族的高尚情操。《禮記》《周禮》的諄諄教導(dǎo)，直到現(xiàn)在還奉為經(jīng)典。這是中國源遠(yuǎn)流長的一筆文化，更是一筆寶貴的財富。
有人說：現(xiàn)在有什么文明禮儀？隨處可見的垃圾，粗陋不堪的臟話······這難道就是所謂的文明嗎？當(dāng)然，你不可能要求盡善盡美，但是，這些污點是極少的。看！隨處可見的垃圾被可愛的“天使們”拾起，送到了他真正的家；在有人出口成“臟”的時候，周圍總有人皺著眉頭，“吐槽”幾句。固然有糟粕，但現(xiàn)在的人們，將會把文明禮儀進(jìn)行到底。
禮儀美德不是什么空話、套話，簡簡單單就能做到，一時片刻就能養(yǎng)成。它更注重長遠(yuǎn)的堅持、發(fā)展。面對老師時，躬身行個禮；公共場所時，低聲細(xì)氣語；與人交談時，不說臟辱粗；隨時隨地笑，好比那明珠。做到這些，你也是個文明人。
禮儀也是尊重，尊重是最基本的禮儀文化，尊重他人就是尊重自己。人們大概都熟悉張良拾履的故事，張良因為對黃石公的尊重，得到了使他受益終身的兵書。所以說，尊重，并不是什么丟臉的事，尊重他人，也是給自己留面子。
禮儀是一首優(yōu)美的樂曲，禮儀是一杯甘冽的清茶，禮儀是一位益友。學(xué)會文明，學(xué)會禮儀，學(xué)會美德，讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
文明中學(xué)生作文 25
“不學(xué)禮，無以立�！边@句話出自《論語》，意思是 不學(xué)會文明禮儀，就難以有立身之處。這句話足以證明文明在古代就被人們重視了。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
然而，怎么做才算是講文明呢？這是困惑許多人的一個問題。
第一：注意自己的儀容儀表。我每天都能把我的臉、脖子、手洗得干干凈凈;頭發(fā)也按時經(jīng)常洗、梳整潔;指甲經(jīng)常剪;還特別注意口腔衛(wèi)生;經(jīng)常洗澡、換衣服……總之就是每天都能把自己從頭到尾弄的干凈、整潔。
第二：講文明的.話。我們每天都要跟人交流，因此每天需要說很多很多的話。于是乎講文明的話就變成了很重要的一件事。不會有人喜歡聽臟話，因為臟話會給別人帶來不舒服的感覺，因此我講話時都是講文明用語，像見到了長輩我會說：您好、請進(jìn)，不小心犯錯我會說：對不起、抱歉，得到別人幫助我會說：謝謝，聽到到別人說謝謝我會說：不客氣，和人告e我會說：再見，總之我決不講臟話。
第三：規(guī)范行為。我做到了舉止優(yōu)雅，也就是說做到“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”。我對人從不使用暴力，因為這是一種極其野蠻的行為。我在公共場合從不大聲喧嘩，不然會顯得很沒有素質(zhì)。
第四：尊重他人。比如：我聽別人講話時，都是在仔細(xì)聆聽，決不隨便打斷，即使我很不同意他的想法，也會等他們講完后，再慢慢解釋、溝通。總之，你尊重了別人，別人才會尊重你。
關(guān)于講文明的事還有很多，我雖只寫了幾條，但希望大家能夠“覺醒”。期望大家能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，爭做文明模范，讓文明之花在大家身邊綻放！
文明中學(xué)生作文 26
作為初中生的我們對于文明禮儀應(yīng)該不陌生吧！從小學(xué)起，老師就教導(dǎo)我們在公交車上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座，見了老師要問老師好，在公共場所不亂扔垃圾，不亂吐口痰，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。
這個星期一的升旗儀式上有學(xué)生代表國旗下講話，講的正是文明禮儀，文明禮儀對我們來說很重要，他代表的是我們的個人修養(yǎng)，有一句話說：“你不用告訴我你是一個怎樣的人，我可以從你的言行舉止中看出�！比绻闶且粋�出口成臟，不講禮貌，不把老師同學(xué)放在眼里，隨地吐痰扔垃圾，在校園里亂寫亂畫。這樣的你拿什么來談文明禮儀，那你的個人修養(yǎng)又在哪里？
當(dāng)你走進(jìn)校園，是否注意到那些拿著掃帚低頭默默掃地的同學(xué)，是否注意到為我們打掃教學(xué)樓的阿姨。她們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋�良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天起的比雞早，睡得比狗晚，我們珍惜了嗎？你們又是怎樣對待的.。到處的果皮垃圾，你們不管經(jīng)過多少次，都舍不得彎一下腰，把它們帶到屬于它們自己的家。
想必大家都聽過這一類故事吧！“有一個大學(xué)生去面試，門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經(jīng)過，也沒有去撿�？赡苁桥碌⒄`面試時間吧！然而這個大學(xué)生走進(jìn)去看見了，毫不猶豫的撿了起來。等到走到經(jīng)理面前的時候，經(jīng)理只給他說了一句明天來上班吧！”就是這個小小的舉動，讓他面試路上一帆風(fēng)順。是的！現(xiàn)在很多大型企業(yè)、國有企業(yè)，中小企業(yè)的董事和經(jīng)理在招聘面試中都采用這樣的方法來看一個人有沒有個人修養(yǎng)，文明素質(zhì)。
同學(xué)們相信吧！養(yǎng)成好的習(xí)慣，絕對不會害了我們一生。讓我們共同努力，爭做文明小天使，在校園內(nèi)綻放出最美的文明禮儀之花吧！
文明中學(xué)生作文 27
一份文明好像一滴水，許多文明匯成一片海；一份文明好像一盞燈，許多文明照亮一個世界；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
作為一名初中生，要切實“日常行為規(guī)范”，而這種“規(guī)范”的養(yǎng)成，就要從身邊做起。拿離我們最近的來說，罵人已經(jīng)成了現(xiàn)在中學(xué)生的口頭禪，似乎是理所當(dāng)然，沒有一點的違和感�！拔拿饔谜Z”這個常識快成了社會上人們的愿望�！爸x謝”“對不起”之類的話語在中學(xué)生嘴里是一語難求。
離開校園，在社會上，種種不文明的惡習(xí)隨處可見，“排隊上下車，先下后上”人們的腦子里，根本沒有了這種思想。不管面對的是年過花甲的老人，還是懷抱孩子的婦女，男女老少亂擠一氣，生怕上車后沒有自己的座位。吃口香煙也許是個人喜好問題，可吃完后的口香糖還如何解決，這是每個人心中的'問題。在泉城路步行街上，一低頭便可看見幾塊吃過的口香糖，吐與不吐其實就在一線之間。
放下中國，縱觀全世界，沒有一個國家不在提倡文明，而在他們的眼里，中國和文明之間，沒有一絲一毫的關(guān)系，所有人都忘了，中國也曾是一個文明古國，它有著五千年的文明歷史。
在美國最著名的飛機(jī)場內(nèi)，他們的國家用中文在一塊大牌子上寫著“請勿亂扔垃圾”，中文！只有中文！，沒有其他任何國家的語音，也就是說，在外國人的心里，中國是與不文明掛鉤的。
文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。每個人邁出一步，無數(shù)個文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量是破土的小苗，在每個人的心里萌發(fā)。
文明中學(xué)生作文 28
現(xiàn)在我們的交通發(fā)達(dá)了，有火車、小汽車、飛機(jī)，數(shù)不勝數(shù)，但同時可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)生命。
前幾天，我在網(wǎng)上看到一則慘不忍睹的特大交通事故：四川巴中市南江縣境內(nèi)發(fā)生一起特大道路交通事故，車上乘客和司機(jī)共51人全部遇難。2008年9月13日13時40分，四川巴中市開往浙江寧波市的一輛長途客車在途經(jīng)南江縣陳家山時撞毀公路護(hù)欄，側(cè)翻墜入一百多米深的懸崖，造成車輛解體。車上五十一名人員無一生還，其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個觸目驚心的數(shù)字讓我們對交通安全敲響了警鐘，請遵守交通法規(guī)，珍惜我們寶貴的生命！
在我們的`生活中，還存在著更多的交通事故隱患，我們經(jīng)常能看到一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個排成一排，任身邊的汽車?yán)瓤聒Q置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學(xué)講話……，據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的少年兒童死于非命，中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通法規(guī)，每個人都能自覺遵守交通法規(guī)。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ�(guī)就是珍愛生命！
文明中學(xué)生作文 29
千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空，鳥兒無法飛翔；沒有了太陽，花兒無法綻放；沒有了文明；人類將會滅亡。歸根結(jié)底，我們必須學(xué)會文明禮儀。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！笨梢娢拿鞫Y儀對一個人一生是有如此大的'影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習(xí)慣，使我們主動追求個人道德完善，主動維護(hù)公眾利益，公共秩序。
說到文明美德，讓我想起了我小時候的故事：一次客人來了，媽媽讓我去給客人問好，我熱情的問候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個好孩子。于是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上，我看見兩個人正在清理小廣告；有一次，在公交車上，一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜；還有一次，一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
未來的路充滿希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來吧，一起與文明手拉手，面對未來，一起走！
文明中學(xué)生作文 30
做文明的小學(xué)生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。我們要做到：尊師愛友，自強(qiáng)自侓，誠實守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。
當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時要主動幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上�？吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的”。還有一次，我放學(xué)回到小區(qū)里，路過一個單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動車推到地下室，單元門那里沒法進(jìn)去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進(jìn)來了。對我說：“謝謝你，你是一個好孩子。”像這樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。
文明是一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”。可是，隨著現(xiàn)代生活的逐漸變遷，某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個暗淡無光的角落里”，文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。
我們作為一名文明的小學(xué)生，有二要：在家里要做一個好孩子；在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們濮陽的藍(lán)天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧！讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的'人、不打架的人、不說臟話的人。
我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為我們居住的城市增光添彩。到那時，我們就能自豪的說：“我是一名文明的小學(xué)生！”
文明中學(xué)生作文 31
中華上下五千年，歷史悠久，文化深遠(yuǎn)。在孕育無數(shù)秀美景色的同時，還孕育了一群悠然自得，逍遙自在的“賽神仙”。我苦苦思索，苦苦尋覓，尋覓那無得無求，勝似閑庭信步的人生境界。這樣的境界，超越世俗，追求高遠(yuǎn)，是一種精神的寄托，心靈的慰藉。
采菊 · 南山
他，曾是不為五斗米折腰的彭澤縣令，在南山的云鋒與秋菊中，透出了他看破世間萬物的那顆心。雖然“種豆南山下”只換來“草盛豆苗稀”，卻“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”。做人就應(yīng)該像他那樣“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。在他身上我感受到了一種美麗。
青蓮之心
他曾使貴妃捧墨，力士脫靴，也曾仰天大笑，但玄宗卻容不下這樣一個玩世不恭的才子。他，注定不被重用，縱然秀口一吐就是半個盛唐。即使能吟出“天生我材必有用，千金散盡還歸來”。面對仕途，也只得嘆出“行路難，難于上青天”的哀歌�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不開心顏”�？吹靡姷氖窃娤杀毁H的.無奈�？床灰姷模撬欠輹邕_(dá)與淡泊。
花前 · 月下
他，一個絕代的風(fēng)流才子�！敖裣菩押翁�！楊柳岸，曉風(fēng)殘月”這樣的絕代佳句，也只有他才吟誦得出，但他又是一個不被皇帝重用的文人，誰不想金榜題名？他縱有滿腹的才情，但看得見的是他不被重用的辛酸，正是皇帝的輕視，造就了這樣一個詞人，留給后世傳誦的佳句。
雖然，他們已離我們而去，但他們的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。正是因為有了他們，才使我們中華文明更加絢麗多彩，源遠(yuǎn)流長。
文明中學(xué)生作文 32
我們的民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族。在中華五千年的文明史上，文明與美德被我們繼承，并且要得以弘揚，而在現(xiàn)實生活中，我們更應(yīng)文明言行，健康成長!
文明美德在生活中，對于我們每個人都很重要!以前我總認(rèn)為社會進(jìn)步了，人們越來越重視金錢，更有甚者，還有人提出“金錢至上”的口號。
但有一件事，徹底改變了我的看法。有一次，我和奶奶到市場去買東西。我們在一個賣紅薯的老爺爺攤位前站住了，奶奶決定要買幾斤紅薯。于是撿了幾個紅薯進(jìn)行稱重，奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽，皮膚黑呦呦的'，粗糙的大手接過了錢，并找了錢，我們拎著紅薯就走了。當(dāng)我們走出了大概有三十米遠(yuǎn)的時候，那個老爺爺氣喘吁吁的追了上來，上氣不接下氣地說：“錢”，奶奶說：“給你錢了呀!”老爺爺喘著粗氣說：“不是你沒給錢，而是你給的錢多了�！痹瓉碛捎阱X太新，兩張五十的粘在一起了，他把五十元遞到奶奶手里，奶奶趕忙道謝，我也說著謝謝，并在心中暗暗佩服他。他急促地說：“別謝了，我還得趕緊回去看我的攤呢�！本陀峙芑亓耸袌觥�
這件事看似小，但老爺爺?shù)呐e動卻改變了我的想法。讓我體會到文明美德就在我身邊，而我也應(yīng)從小事做起：上車給老人主動讓座;不隨地扔垃圾;不在公共場合大聲喧嘩;尊敬師長;關(guān)心同學(xué)，在這些點滴小事中去發(fā)揚文明美德的傳統(tǒng)。
“文明美德”就像一顆種子，在我心里生根發(fā)芽，伴我健康成長，并在我成長的過程中開花結(jié)果。
文明中學(xué)生作文 33
文明是什么？現(xiàn)代社會文明在人們潛意識里就沒有認(rèn)識。
而有一句話卻說：“做到文明史人類生活的一大進(jìn)步�！币惶�，我走在回家的路上，太陽被那一層層薄紗蓋住，路邊的野花耷拉著腦袋，小草似乎也透露出一種枯黃的顏色。怎么會出現(xiàn)這種情況呢？我身后發(fā)出了腳步聲，不禁讓我回頭看了一下，正當(dāng)我回頭看的時候，一團(tuán)白色的調(diào)皮的東西連帶著聲音跳出來。我瞅了那個人一眼，那個人大聲嚷嚷道：“看什么看。”我感嘆道：“現(xiàn)在的社會怎么這樣呀？”到了星期天，媽媽帶我去鄭州。在路上，兩邊花的香氣撲面而來，樹木在跟我招手，小草在想我微笑。在公共汽車?yán)铮嗄耆私o老人們讓座，還時不時的幫助他們。車上的服務(wù)員給乘客端茶倒水，自己卻在晃蕩的車廂里晃動，站不穩(wěn)。在途中，有一個小孩暈車了，“嘩----”的一聲，瀑布從口中飛泄了出來，服務(wù)員趕緊到她的身邊，吧暖暖的毛巾放在她的身上，我頓時覺得心里暖暖的，好像有一股暖流經(jīng)過。到了鄭州，那里的每一個人都是那樣的熱情，我有一種強(qiáng)烈的.感覺。
我們到了市場上，人山人海，但是有秩序，有規(guī)律，一個個普通話，我從他們的談話中感受到了文明的民族風(fēng)，更讓我感受到文明的魅力。我們又走到了一個服裝市場，在那里，我看見了一件漂亮的衣服，到了那兒，服務(wù)員微笑著說：“請問，您需要什么？”我想試了一下那件衣服。服務(wù)員輕輕地拿起來，用充滿溫馨地話語對我說：“來，我給你穿上。”他們的服務(wù)態(tài)度是那么好，所表現(xiàn)出的文明讓我無法不震撼……在那里，我所看到的一切，我所聽到的一切，我所感受到的一切，無不散發(fā)著華夏文明的氣息。文明，我相信，你一定會陪伴我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
文明中學(xué)生作文 34
小明和小紅是一對形影不離的好朋友，他們經(jīng)常一起回家，一起上學(xué)，一起討論問題，親密無間。
有一天，小明和小紅興高采烈，一蹦一跳地走在回家的路上，忽然一股惡臭撲鼻而來，小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去，�。≡瓉硎且粋�垃圾旁邊堆滿了垃圾，上面還飛舞著幾只蒼蠅，小明和小紅感到非常的生氣，頓時緊皺眉毛，拉下臉來，小紅指了指垃圾說：是誰不把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，并且還丟在垃圾桶外，這也太不像話了！接著小紅正準(zhǔn)備彎下腰去撿垃圾，她看見小明沒來撿，就說：小明，快來撿！此時小明正在想一個問題：我們今天撿了，明天又會有人來倒，如果這樣天天撿，我們豈不是成了撿垃圾的人了？忽然，他眼前一亮，對！就這么辦！他放一書包，從書包里拿出紙筆，把紙放在地上，然后雙膝跪在地上，身子趴在地上，不知寫著什么，小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進(jìn)垃圾桶里，字寫好了，小明又從書包里找出膠水，貼在垃圾桶是，紙上寫的是：文明——只差一步！這時小紅已經(jīng)把垃圾捧完了，看見小明這樣做，向他豎起了大拇指：你真棒，你真行！贊揚聲雨點般的落在小明的身上，小明這時也傻傻的笑了，并且笑歪了嘴呢！
同學(xué)們，故事中的小朋友都做得很棒，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在雙創(chuàng)工作的新化，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的'變化，但像故事才中亂扔亂丟亂放的現(xiàn)象仍大有存在，我想：我們應(yīng)該以故事中的小朋友為榜樣，親力親為，彎下腰，撿起一塊果皮，撿起一片紙屑，就為你自己創(chuàng)造一個美好家園，我去亂丟一塊果皮，亂丟一片紙屑，就等于丟了自己的文明！
講文明，講衛(wèi)生，樹新風(fēng)的世界是美好的，讓我們一起共同創(chuàng)造吧！
文明中學(xué)生作文 35
翻開語文書，一幅漫畫映入眼簾。那是一幅連環(huán)漫畫，漫畫共四幅。漫畫的內(nèi)容是一個小女孩和一個小男孩放學(xué)路過一個垃圾桶。垃圾桶空空如也，但在垃圾桶旁邊，卻堆滿了骯臟、惡臭、像小山一樣的垃圾。小女孩看到了，她告訴小男孩，要把這些垃圾清理掉，小男孩十分贊同。小女孩瞧了瞧自己干凈嫩白的手，又看了一眼垃圾。她不忍心讓自己的手伸進(jìn)那些骯臟的.垃圾里。但她還是伸出了自己的雙手，一點一點的把臟東西捧進(jìn)垃圾桶里�；仡^看看，自己的雙手黑乎乎的，發(fā)出了陣陣臭味，但她笑了。再看小男孩，清完垃圾后，又拿出一張紙來。小女孩問小男孩要干什么？小男孩自信地笑了笑，在紙上寫上幾個字，貼在垃圾桶上。紙上寫著：文明只差一步。
“文明只差一步�！蔽铱赐赀@幅漫畫時，注意到了這句話。這幅漫畫引人深思的地方有三點：其一、小女孩和小男孩注意到了垃圾桶旁的垃圾，他們沒有置之不理，而是走上去清理。如果現(xiàn)實生活中，會有多少人這樣做？其二、小女孩明知清理垃圾會弄臟自己的手，但還是用手去清理。我……我就不會這樣做。其三、他們做好事不留名，不愧為新時代的好少年！對了，那句并不華麗但很真誠的話我還沒說呢！——離文明只差一步。這句話是漫畫的主題，好比皇冠上的珍珠。如果那些垃圾堆在現(xiàn)實生活中，我們會怎樣做？我只能承認(rèn)我無法像小女孩做的那樣。碰見了，我會繞道而行�？戳诉@幅漫畫，我羞的無地自容。
現(xiàn)在，我呼吁：大家都來保護(hù)我們的地球吧！把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)吧！因為，把垃圾人到地上，扔掉的是人格，是你的優(yōu)良品質(zhì)。
文明中學(xué)生作文 36
當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是社會生活的必須品。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的.稱號。作為初中生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而，在我們周圍，總會看見一些同學(xué)不文明的行為，個別同學(xué)有時會在樓上制造“瀑布”，而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色；有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”，而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》；更有一些同學(xué)，在家不理解家長的辛苦忙碌，在校不聽老師的教誨。說話不文明，舉止不文雅，讓文明失去了美，讓禮儀沒有了愛。
其實講文明知禮儀非常簡單，在學(xué)校里，紙屑、果皮不亂扔，“瀑布”不亂造，看到垃圾要主動撿起，上課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課不大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，見到老師行個禮，遇到同學(xué)問聲好，公交車上要讓座，有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步，社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民，要發(fā)揚講文明守禮儀的好習(xí)慣，從我們身邊的每一件小事做起，我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，教育自己�？傊拿鞫Y儀已不只是在課堂上和在家里，應(yīng)是無時無刻，不分地理空間，時時牢記在心。
懂文明，講禮貌，這是我們初中就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個文明禮儀之邦。
文明中學(xué)生作文 37
交通是城市的命脈，馬路上每天都車水馬龍，人來人往，這一切都是那樣普遍，習(xí)以為常。當(dāng)城市規(guī)模越來越大，人們生活水平逐漸提高，外來人口增多，城市交通變得越來越繁忙。
今天早上，我看早間新聞，看到一部車因為違現(xiàn)被交警叔叔攔下，司機(jī)為了逃避檢查把油門踩到底，卻沒發(fā)現(xiàn)后座的車門是開著的。結(jié)果，悲劇發(fā)生了，后排的乘客被甩出車外，倒在血泊之中，一個鮮活的生命就這樣消失了，生活中這樣心存僥幸、無視法規(guī)的現(xiàn)象仍然存在。
我上一二年級的時候，都是奶奶接我放學(xué)，好幾次過馬路時離綠燈還差幾秒中，奶奶一把拉住我就過馬路，我也是膽戰(zhàn)心驚的，媽媽知道也生了奶奶不少氣。后來，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了交通法規(guī)，自告奮勇地給奶奶上課，給她講交通規(guī)則和違反交規(guī)發(fā)生的各種傷亡事故。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我的.“苦口婆心”，奶奶還真的進(jìn)步了。
其實隨著人們的生活水平的提高，文明交通、文明出行的行為也越來越多。我的爸爸媽媽就是文明出行的好榜樣，他們開車時每次遇到斑馬線上有行人，就會降低車速、揮手示意行人先通過，行人會豎起大拇指；他們晚上和朋友聚會喝酒后，就會用嘀嘀代駕，還經(jīng)�；ハ嗵嵝褕詻Q不能觸犯酒后駕車的底線。共享單車剛進(jìn)入廈門時，我很好奇，躍躍欲試，媽媽指著提示標(biāo)簽“未滿12歲禁止騎行”，想起老師一再說的遵章守紀(jì)，我只好悻悻作罷。
我們青少年是含苞待放的花朵，承載著親人和祖國的希望，“文明出行”是我們的使命，是我們的義務(wù)，在交通安全面前，不論男女老少，都要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，珍愛生命，安全出行，并提醒監(jiān)督身邊的每一個人，愿我們的社會更加安全有序，文明有禮。
文明中學(xué)生作文 38
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。劉備。
不學(xué)禮，無利益�？鬃�。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志。一個社會的文明程度的高低，反映了這個社會全體成員的綜合素質(zhì)水平。新加坡是一個用英語的國家，這個國家的公共場合所用標(biāo)語都是用英文寫的，但一些涉及文明標(biāo)語卻是用中文寫的，例如“禁止吸煙”“請勿隨地吐痰”。這是為什么呢？政府回答說：“因為有這種不文明的人都是大陸游客”。為此，一位中學(xué)校長明白了這一切，語重心長的說：“不文明行為也是國恥�！�
文明面前人人平等，周恩來總理也不例外。周總理在人們心中的形象除了獻(xiàn)身精神，還有就是學(xué)識淵博，文明禮貌。他雖然是國家政府人員，但去餐廳吃飯，他都會微笑迎接服務(wù)員，并微笑接過菜，去外地視察，無一人不覺得他好。見過的人都說他有一種特殊的魅力讓人所崇拜。
我國古代史上也有過文明的典例，在寒冷的`冬天，楊時在學(xué)術(shù)上遇到了困難，去找老師，但老師在沙發(fā)上睡著了，他不忍心打擾，便在門口等待，學(xué)已經(jīng)一丈深了，老師才醒來，看到門口的學(xué)生，連忙招呼進(jìn)來，幫忙解答疑難。后人稱之為尊師典范。
一個人的自身水平，可折射出一個國家的文明程度，如果一個人不遵守國家文明，小之影響自身形象，大則影響國家。朋友們，讓我們?yōu)榱俗鎳蜗�，我們一起文明做人吧�?/p>
文明中學(xué)生作文 39
文明，涵蓋著很多，它包含著禮貌、行為舉止……在我們的身邊，文明處處可見。讓我們從學(xué)校開始，開啟我們的文明之旅吧。
瞧！
那些學(xué)生正迎面向我們走來；聽！“老師好！”，那整齊響亮的問候聲，它不就是一種文明的象征嗎？上課了，學(xué)生們迅速進(jìn)入課堂，并且上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言、尊重老師的勞動成果，這，難道不是上課文明的`表現(xiàn)嗎？不僅如此，課間時分，也包含著文明。雖然只有十分鐘，但是文明依然隨處可見。有些同學(xué)站在走廊上眺望遠(yuǎn)方，緩解眼部的疲勞；有些同學(xué)則在教室里和同學(xué)聊天，增添課間情趣；有些較為自覺的同學(xué)便在自己的座位上，進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；還有些同學(xué)則文明地去解決自身如廁問題。不僅如此，有些同學(xué)看到地面上有紙屑，不僅不會視若無睹，而是會自覺地將他撿起來，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生。這又何嘗不是一種文明的化身呢？
放學(xué)了，同學(xué)們依舊十分禮貌，有禮貌地向值日老師說再見。之后，同學(xué)們便走上了各自的回家之路。雖然這路上不會有老師督促你要文明，但是同學(xué)們依舊表里如一。沒有隨地吐痰，沒有在背地里說別人的臟話，沒有罵人，更沒有斤斤計較地想著今天某某某又欺負(fù)我了，那天我一定要報仇雪恨什么的，也沒有誰想著今天我要與某某某相邀去揍誰。就是因為同學(xué)們的行為舉止文明，彰顯出了章貢獨特的魅力。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年志則國志；少年文明則國文明，因此要想國民素質(zhì)提高的愿望，指日可待！
文明中學(xué)生作文 40
社會主義核心價值觀中，“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了，中國才會更加和諧，然而和諧了，才有資本富強(qiáng)。
我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問，有誰沒有闖過紅燈？有誰沒有踏過草坪？有誰沒有說過一句粗話？我想這些人在中國都是屈指可數(shù)吧！我的表弟是個很守規(guī)矩的人，紅燈不管有多長他都要等，有時甚至拉著他走都死活不肯，有時馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經(jīng)常笑話他，以后只有去德國生活了。其實，面對這件事，我們不僅不應(yīng)該笑話他，還應(yīng)該感到慚愧，如果沒有急事，紅綠燈等一會兒，花費你的幾分鐘時間，卻會收獲文明。我表弟還是個愛護(hù)環(huán)境的孩子，又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上，他非要他撿起來不可，舅舅說沒事的，表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。
我們應(yīng)該意識到，我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的，如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓，甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈，但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾，你想想有多少好處：既可以保護(hù)環(huán)境，還地球一個干凈，還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的`負(fù)擔(dān)，更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以，從今天開始努力，讓我們共創(chuàng)文明的社會，讓世界更美好！
文明中學(xué)生作文 41
我們生活在一個環(huán)境優(yōu)美，綠色環(huán)保的城市里�？墒�，總有這么一些人，就愛“高空拋物”。
高空拋物不僅造成了環(huán)境的危害，還會傷到他人。一年前，小區(qū)電梯里登了一個關(guān)于杜絕“高空拋物”的宣傳標(biāo)語，每天上學(xué)或放學(xué)，只要乘坐著電梯，我都會把這個宣傳標(biāo)語看一遍。這個宣傳標(biāo)語上的話，雖然很普通，但是，只要有人看了，都會覺得“高空拋物”是個不好的現(xiàn)象。這句話是：如果一個雞蛋從8樓掉下來，能使一個人的頭皮破裂；一個鐵釘從18樓墜下，可能會扎進(jìn)人的腦袋；一塊西瓜皮從25樓拋下可能會讓人當(dāng)場失去生命。這句話的意思是：如果高空拋物，將會造成他人受傷、死亡的現(xiàn)象。
有一次，我去我的一個朋友家。我們在客廳玩的時候，突然看見衣服被燒了一個小洞，我們來到陽臺口，看見有一根香煙頭，要不是衣服還沒干，地上又有水的原因，肯定會發(fā)生一場火災(zāi)……
幾天過后，小區(qū)了貼滿了關(guān)于杜絕“高空拋物”的溫馨提示，有的`關(guān)于請勿從高空扔香煙頭，有的關(guān)于請勿從高空扔紙屑，有的關(guān)于請勿從高空扔易拉罐……總而言之，就是告訴我們不要高空拋物。
杜絕“高空拋物”這種現(xiàn)象吧！文明不是一件商品，它是不能用金錢來衡量的，它是一種素質(zhì)。一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會長生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人心里萌發(fā)，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情，許多文明就可點燃無數(shù)的熱情。
文明中學(xué)生作文 42
暑假的一天早上，我和媽媽一起去買早餐，一路上我非常高興，空氣是那么的清新。走著走著我發(fā)現(xiàn)我們的城市里總有一些不文明的人和做出的不文明的行為。
看前邊有一位高個子叔叔邊走路邊抽煙，快抽完了就直接把煙頭扔到了地上，然后就大搖大擺地走了。一位大姐姐邊走邊吃著香蕉，吃完香蕉隨手就將香蕉皮扔在了路邊，也不怕走路的人會不會踩到香蕉皮而摔倒，而她身邊就有一個垃圾桶，行為真是可氣。還有一位年輕的大哥哥，嘴里吃著口香糖在等公交車，在上公交車的剎那，把嘴里的口香糖吐到了地上。再看看馬路兩旁有塑料袋、冰糕袋、果皮、飲料瓶……
看到這些我忍不住嘆了口氣，真想沖過去問問那位大哥哥什么叫文明。突然我在人群中發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，她拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃著地，還不時彎下腰把煙頭和飲料瓶撿走。一邊撿一邊奈心地勸那些亂扔垃圾的人，有些人似乎覺得不好意思，主動把垃圾放到垃圾桶里。
這是一位普普通通的清潔工，她的衣服穿得干凈整潔，樸實大方。就是這位普通的清潔工人，她的文明舉動深深地感動了我。她就是我們心中的文明使者！在以后的日子里，我會經(jīng)常見到這位清潔工，因為有她我們的城市才會變得更加的干凈和漂亮！
我是一名小學(xué)生，我希望生活在一個文明的'城市中，為了創(chuàng)建這個美好的城市我們要人人自己做起。城市就是我們的家，美化她要靠大家，我希望大家也能做一個講文明的人，這樣我們的城市才能變的更加美好。
文明中學(xué)生作文 43
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@是三國時期劉備臨終時在遺詔中囑咐兒子的話，勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。它說明了一個防微杜浙的道理，它也告訴我們：只要人人都能從小事做起，做到舉止高雅，言行文明，那么我們的學(xué)校一定會變得更加美好，我們的城市將更加和諧繁榮。
文明是什么呢？文明是乘坐公交車時的尊老愛幼；是同學(xué)間的熱情幫助；是與人相處時的親切；是見到師長時的'問好；是尊敬父母，禮貌待人；文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到別人隨地吐痰時的主動制止；文明是隨時發(fā)生的一切。盡管大家都明白，可現(xiàn)狀又是怎樣的呢？放學(xué)的路上經(jīng)�？吹接械娜顺酝炅闶澈鬄t灑地拋出空袋；下課時，經(jīng)常聽到教室里震耳欲聾的喊叫，甚至不堪入耳的臟話；走廊上，不時有同學(xué)追逐打鬧……
同學(xué)們，用文明的行為來美麗我們的生活吧。“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，正是一些看似平凡的小事，卻折射出文明的光輝！我們可以這樣做：上下樓梯時，腳步放輕，靠右行；行走校園內(nèi)的時候，我們隨手撿起地上的紙屑；乘坐公車時，我們尊老愛幼，學(xué)會禮讓；課間休息時，我們文明游戲，不大聲喧嘩。要知道，我們每個人都是學(xué)校、社會、乃至國家文明的象征。
同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同營造一個文明的家園！讓我們展開雙臂共同撐起一片蔚藍(lán)的天空！讓我們積極行動起來，展示百年名校的風(fēng)采。
文明中學(xué)生作文 44
一次，我看到一副有趣的漫畫，名字叫《插足》。在一間候車室里，一個人不僅把鞋脫了，還把腳搭在前面的椅子背上，嘴里叼著一根煙，一副舒舒服服的樣子。他舒服了，前面的人可受不了了，前面的那位女子緊緊地捂著鼻子和嘴，一臉的厭惡。男的則惡狠狠地瞪著他。哎！這人還真把候車室當(dāng)成自己家了，如此插足真是不應(yīng)該呀！
其實在生活中還有比這幅漫畫里的人更可氣的呢。一次，媽媽帶我去麥當(dāng)勞里吃飯，趁媽媽買漢堡的時間，我順便開始寫作業(yè)。我正在寫作業(yè)時，我旁邊的人開始放音樂，我說：“請把聲音調(diào)低點，好嘛？”那人可倒好，非但沒有把聲音調(diào)低，反而故意把聲音調(diào)的更大，還放在我耳邊。我只好捂住耳朵，低頭寫作業(yè)，不再搭理他。我心里憤憤地想：這種人真是太可惡了。
又一次，在回家的路上，我看到有人隨手把一袋垃圾扔在了馬路上，一輛車碰巧碾在垃圾袋上，隨著“砰”的一聲，只見車子偏離了方向，猛烈地撞上了路邊的.大樹。原來是垃圾里有碎玻璃，車胎被扎破了。但是，那個扔垃圾的人看到這一幕后，笑著跑開了。你說可氣不可氣！
這一幕幕的場景，令人不堪。我想告訴大家：不要讓自己成為漫畫中的“插足”者，管好自己的手和腳，管好自己的嘴。讓文明之花處處開遍。一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍(lán)天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
【文明中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
文明中學(xué)生作文11-15
文明中學(xué)生優(yōu)秀作文12-28
優(yōu)秀文明中學(xué)生作文02-21
做文明的中學(xué)生作文02-26
實用的文明中學(xué)生作文02-28
校園文明的中學(xué)生作文05-06
文明交通中學(xué)生作文05-03
我是文明中學(xué)生作文12-15
做文明中學(xué)生作文02-27
談文明的中學(xué)生作文10-17