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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-24 16:25:36 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文5篇【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文5篇【熱】

中學(xué)生作文 篇1

  我個(gè)人覺(jué)得學(xué)生怕寫(xiě)作文有時(shí)是因?yàn)槲覀兂30褜?xiě)作弄得過(guò)于隆重,理論知識(shí)講得太多,反復(fù)吟唱,一個(gè)再好的歌也會(huì)倒胃口的。不要次次都提前把作文題告訴學(xué)生,讓他們太過(guò)于去搜尋,而忽視了自身的思考。只要教師能找準(zhǔn)情感的“觸發(fā)點(diǎn)”,學(xué)生就能被感染,就能把這些細(xì)膩的情感真摯地流淌出來(lái),成為生活的美點(diǎn)。

  有一天早讀前,我經(jīng)過(guò)教學(xué)樓長(zhǎng)廊時(shí),只見(jiàn)從三樓七(1)班教室門前飄飄悠悠飛下一只紙飛機(jī),正好臥在有教學(xué)樓前的旁道樹(shù)上。學(xué)生調(diào)皮搗蛋,污染環(huán)境,這些固然不假,但我們何不從另外的角度看一下問(wèn)題呢?于是我把他們叫到了走廊上看了幾分鐘,不作任何啟示,只是要求他們立即用早讀時(shí)間以《你看,樹(shù)上停了一架紙飛機(jī)》寫(xiě)一段話,這樣的寫(xiě)作有點(diǎn)意思,他們的好奇心一下子被吊起了,雖然也有一些同學(xué)落入俗套,但也有相當(dāng)一部分出筆不凡的:

  甲:……在它剛剛感知著這騰飛的自由時(shí),風(fēng)襲來(lái),架著它,托著它,擺弄著它。它恐怖的搖動(dòng)起來(lái),無(wú)力的順從著風(fēng),落下又轉(zhuǎn)起,兩翼乘著風(fēng)向前沖去。忽然它又被攔住了,不再受風(fēng)的粗暴左右,而被一棵大樹(shù)上的青葉溫和地托著。它自豪的伏現(xiàn)大地,因?yàn)檫沒(méi)有被這嚴(yán)密的控制感到不自由。

  乙:這就是綠樹(shù)翠葉襯托下的一點(diǎn)白色。它在享受著自由的時(shí),卻不知這一切都在這張白紙落入那人手中時(shí)就決定的.。

  丙:……我們童心未泯,在放飛紙飛機(jī)的那一剎那,是心靈的釋放的一刻。它載著童年的回憶,載著我們的酸甜苦辣,載走了我們的煩惱和憂傷……它現(xiàn)在停留在一棵樹(shù)上,我想或許這里也有它所留戀的吧,但總有一天它要飛走的,因?yàn)樗氖亲杂。用它放飛希望,放飛理想吧!

  丁:它那么孤獨(dú),獨(dú)個(gè)兒呆在樹(shù)尖上,它并不想為自己找個(gè)棲身之地,它是想自由飛翔,遨游到理想的世界,她幽幽地折了這架紙飛機(jī),她深情地注視著它,朦朧地望著它,想放飛她青春的夢(mèng)想,可飛機(jī)卻掉在了樹(shù)上,她潸然淚下。

  在教學(xué)中,我把生活中的平常事情都作為寫(xiě)作的對(duì)象,并不刻意的去要求寫(xiě)什么時(shí)髦的多用的話題,隨意、即興是我常用的方法。只要能開(kāi)拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生情操和審美觀,提高學(xué)生書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá)能力,能提高學(xué)生作文的興趣,都會(huì)成為我練筆的內(nèi)容。

中學(xué)生作文 篇2

  那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)身穿深藍(lán)色衣服的男孩全神貫注地裝裱著他心愛(ài)的紙風(fēng)箏,而我就是那只風(fēng)箏,他在我身上系了一條屬于他的藍(lán)色絲帶。就這樣,我來(lái)到了他的身邊,我第一眼看到的就是他喜悅的神情和因激動(dòng)而布滿汗珠的臉……他用堅(jiān)定溫柔的眼眸凝視著手中的我,仿佛害怕一陣風(fēng)就這樣把我吹走,慢慢的微風(fēng)漸起,他用長(zhǎng)線放飛了我——我們?cè)谒{(lán)天下起舞,在綠茵上歡歌,在小池旁追逐……我“身有彩鳳雙飛翼”,而他更是與我“心有靈犀一點(diǎn)通”。漸漸地我越飛越高,他的影子也變得越來(lái)越小,我終于體會(huì)到了相思的苦,我的心不知被什么東西狠狠地撞擊,這種痛徹心扉的感覺(jué),就像那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽動(dòng)著我的心。

  忽然一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò),風(fēng)帶走了我,眨眼間我離他更遠(yuǎn)了,我看到風(fēng)吹起了那條藍(lán)色的絲帶,絲帶在風(fēng)中飛舞,他在風(fēng)中奔跑,跑累了就獨(dú)自回家了,我被掛在了樹(shù)梢。夕陽(yáng)西下,我想起了那個(gè)讓我痛徹心扉的.人,我放眼望去,卻找不到。

  我以為他一定會(huì)來(lái)解救我,但是我錯(cuò)了,他并沒(méi)有,一連幾天過(guò)去了,我依舊不死心,總覺(jué)得他只是不知道我被風(fēng)帶到哪去了,我的心疼得像刀割似的,但我始終不肯放棄,歲月依舊無(wú)情地在我身上刻下深深的印記,厚厚的積塵,那是我灰色的年輪。我身上那條藍(lán)色的絲帶也不如從前那樣光鮮亮麗,失去了它原來(lái)的靈魂……終于我又見(jiàn)到了風(fēng),我哭泣著向風(fēng)訴說(shuō)著我對(duì)他的思念,求求風(fēng)讓我回到他的身邊,風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又一次看到了他,夕陽(yáng)下他的背影依舊那樣高大,他轉(zhuǎn)過(guò)身看著歸來(lái)的我,冷冷地吐出一句:“哪來(lái)的風(fēng)箏,這么丑?”此時(shí),我心碎了,朦朧中我看到一只光彩照人的風(fēng)箏在他手中,在風(fēng)中飛舞,越飛越高……

  “風(fēng),帶我走吧!去哪都行!蔽铱奁鴮(duì)風(fēng)說(shuō)道,風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭——我再一次飛起來(lái)了,這一次再也回不去了。那天,湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵淡淡的白云,我就這樣在天空中飛著,身上的絲帶飄了起來(lái),拼命地飛舞著,而我早已沒(méi)有了當(dāng)初的快樂(lè)。

  腦海中一遍遍地重復(fù)著和他在一起的每一個(gè)片段,每個(gè)鏡頭都那么熟悉,卻又陌生;那么真實(shí),卻又那么飄渺……當(dāng)風(fēng)箏線斷開(kāi)的時(shí)候我就該知道,在他的生命里,我只是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)勿勿的過(guò)客,而他的生活依舊如故……

  我就這樣隨風(fēng)飄蕩著,風(fēng)停了,我落到一堆大火里。這樣也好,就讓最后的記憶在火里燃燒,燃燒掉那不屬于自己的一切,朦朧中我又看到了一只新的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞……

中學(xué)生作文 篇3

  鄰居家養(yǎng)了一只黑貓,確切的說(shuō)是一只黑白貓——背部裹著天然黑色的皮革,爪子帶著可愛(ài)的白手套,鼻子以下及腹部被白色覆蓋,體型健壯,步履輕盈,身形敏捷——典型黑貓警長(zhǎng)的造型。據(jù)說(shuō)它捕鼠的本領(lǐng)很棒。許是我經(jīng)常在白天見(jiàn)它在屋外的空地上踱來(lái)踱去的緣故,總覺(jué)得它缺少點(diǎn)威風(fēng)凜凜的氣勢(shì),眼睛里沒(méi)有殺氣,不像個(gè)戰(zhàn)士,倒像個(gè)紳士。你看它那黑白分明的裝扮像不像穿了一件燕尾服?就差一個(gè)可愛(ài)黑領(lǐng)結(jié)的點(diǎn)綴了。

  紳士貓是很少睡覺(jué)的,除非有熏暖的陽(yáng)光,它才擺出慵懶的姿態(tài)——兩腿后身,腹部單側(cè)貼地,腦袋耷拉在交叉著的前爪上,兩眼瞇成一條縫,愜意地享受溫暖的撫摸?墒侵灰阋豢拷,它立刻就箭一般穿走了,維護(hù)著自己的尊嚴(yán)與獨(dú)立的特性。

  貓狗向來(lái)不合,在一起免不了要打鬧的。一只白色的小獅子狗,體型和紳士貓差不多大小卻總實(shí)惹是生非。紳士貓則擺出不屑的神情,用爪子揮舞兩下便很快脫身,在樹(shù)蔭斑駁的裙裾下或在陽(yáng)光溫暖的懷抱里獨(dú)自踱步休憩。

  家門前有條運(yùn)貨的鐵路,筑的高于兩邊的田地。那里是我靜謐的樂(lè)園,也是貓兒狗兒撒歡的天堂。紳士貓很少?zèng)]風(fēng)度的活蹦亂跳,經(jīng)常深沉地蹲坐在高臺(tái),留給我一個(gè)黝黑的背影。我相信它是有心事的,似在感慨光陰如梭,冬去春來(lái)綠滿園,又像在喟嘆壯志未酬難擋歲月之蹉跎,抑或在追憶自己的一生,懷念老友?此刻它沉默寡言,你若走近,它也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,最多轉(zhuǎn)頭側(cè)望。你若再靠近,它才會(huì)緩步走開(kāi),滿臉憂郁。

  其實(shí)在夜色中,我也見(jiàn)過(guò)紳士貓。黑天鵝絨般的夜空中,皎潔的'月光四處流淌,高大筆直的白楊那繁茂的枝葉投下層層疊疊的影子。一陣風(fēng)過(guò),在樹(shù)葉“嘩嘩”作響的掌聲中,紳士貓黝黑的背脊在夜幕的掩護(hù)下矯健穿過(guò),繼而飛檐走壁,酷的像獨(dú)行俠······

  紳士貓表達(dá)有好的方式就是“串門”。它先站在大門口喵喵幾聲是算是打過(guò)招呼了,之后便迎著你的目光大搖大擺的走進(jìn)院子。于是家里的肉、火腿之類便成了我回饋它友好之意的禮物了。再見(jiàn)到我,它眼中就涌動(dòng)著對(duì)肉的渴望,使它的紳士風(fēng)度略微遜色了。更為過(guò)分的是,它竟摒棄了紳士的品性,悄無(wú)聲息地潛入廚房偷吃了一大塊肉,被我撞了個(gè)正著!我愣了一下,它跳了兩跳便沒(méi)了蹤影——貓兒是會(huì)輕功的。我微微一笑,原諒了它:江山易改,秉性難移。貓是食肉動(dòng)物,可現(xiàn)在老鼠較少,我怎能責(zé)怪它對(duì)食物的偏愛(ài)呢?況且它就這點(diǎn)欲望,比起我們?nèi)祟惸请y填的欲壑,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。于是,把剩下的肉也放到了它的飯碟里。它像做錯(cuò)事的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我“喵喵”叫著,哀憐的目光刺痛我心中最柔軟的地方······

  一個(gè)微風(fēng)的黃昏,夕陽(yáng)在黃色的云霞中慢慢陷落。鄰居家的一個(gè)親戚把紳士貓帶走了。它蹲坐在車前簍里,“喵嗚喵嗚”與這里的一切作別。它的目光暗含凄楚與哀怨,充滿對(duì)往昔的留戀,以及前途未卜的忐忑。我站在路邊,無(wú)可奈何地望著紳士貓消失在漸濃建安的夜色里。

中學(xué)生作文 篇4

  軍訓(xùn)的第三天早上,我們將進(jìn)行最后一場(chǎng)活動(dòng)。記得在軍訓(xùn)的最后一場(chǎng)活動(dòng)中,都是要哭的。現(xiàn)在,我要做好心理準(zhǔn)備。

  過(guò)了一會(huì),教官叫六班和我們班的男生每個(gè)人去扛3根木棒,其余沒(méi)拿木棒的男生去抱被子。我們把木棒、被子搬到了講臺(tái)旁,然后回到自己的隊(duì)伍里去了。

  活動(dòng)的音樂(lè)聲響起了,我緊張極了。教官叫我們選出四名同學(xué)保護(hù),每一個(gè)人去找自己的伙伴,然后,讓自己的伙伴拿一根木棒扛在自己和伙伴的胳膊上,讓全班組成橋。聽(tīng)教官說(shuō),全班每一個(gè)人都要從上面爬過(guò),爬過(guò)的同學(xué)換另一個(gè)同學(xué)爬,最后爬的是老師。講臺(tái)上的教官喊:“預(yù)備……開(kāi)始!”我們一聽(tīng)到命令,就請(qǐng)最瘦小的同學(xué)在我們的胳膊上的木棒上爬過(guò)。第一個(gè)爬的同學(xué)叫“馬諭”。當(dāng)她爬到我這邊的時(shí)候,我?guī)缀跞矸潘桑瑳](méi)用力,因?yàn)樗p了。我們邊頂著在上面爬的同學(xué),邊喊上面爬的同學(xué)的名字,再喊“加油”。

  輪到我爬了,心里非常緊張。我走到隊(duì)伍后面登上椅子,開(kāi)始爬了。我爬的'時(shí)候,都是小心翼翼的,還要加上一點(diǎn)速度,不想讓同學(xué)受多點(diǎn)苦。輪到我們班體重最多的一位肥仔。他邊爬,在他下面承受的同學(xué),都在要緊牙關(guān),使勁的頂著。他爬到我這邊了,我使出全身的力氣往上頂,頂了大概6、7秒鐘,他已經(jīng)爬了過(guò)去,我的胳膊都已經(jīng)麻掉了,似乎沒(méi)感覺(jué)。

  六班完成了任務(wù)后,來(lái)幫助我們班。輪到最后一輪了,我們的班主任:凌老師上來(lái)。凌老師會(huì)不會(huì)比前面的那位肥仔還重。×枥蠋熞肋^(guò)來(lái)了,我站好位置,準(zhǔn)備著凌老師的到來(lái)。凌老師爬過(guò)來(lái)了,我還是使勁頂著。可是,凌老師爬著爬著,就在我面前停了下來(lái),因?yàn)槟景舾舻锰h(yuǎn),所以凌老師跨不過(guò)去。調(diào)整后,凌老師終于跨了過(guò)去。

  全班都通過(guò)了,我們?nèi)椭?班。4班的人數(shù)很多,重量級(jí)的人數(shù)也多。輪到他們班最胖的女生,重量差不多也到兩百斤了吧。我?guī)椭氖且晃蝗跣〉哪猩,我怕他?jiān)持不住。當(dāng)那位肥胖的女生爬到面前時(shí),我用手往上頂了頂,撐到5秒后,她爬了過(guò)去。

  活動(dòng)結(jié)束了,有許多同學(xué)被感動(dòng)得掉下了眼淚。我明白了,我曾經(jīng)讓同學(xué)受到了傷害。而現(xiàn)在,他們卻用雙手支撐著我,不讓我摔下來(lái),直到我爬過(guò)去。我想對(duì)被我傷害過(guò)的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起,謝謝你”。

中學(xué)生作文 篇5

  在我的印象中,一直有一輛破舊的單車陪我度過(guò)童年……

  它的顏色是灰色,上面已經(jīng)有很多地方掉漆了,騎起來(lái)還“吱扭吱扭”的發(fā)出聲響。

  那是父親的單車,他說(shuō)他已經(jīng)騎了好多年了,有多少年他也記不清了。小時(shí)候,父親總會(huì)騎著這輛破破舊舊的自行車送我去幼兒園。還記得那是一個(gè)炎熱的下午,又困又熱的我實(shí)在忍不住了,就趴在父親的身上緩緩地睡了,恍惚中,感覺(jué)父親身上的汗水慢慢地流到了我的臉上,他運(yùn)動(dòng)的幅度也小了些,貌似是怕吵到我睡覺(jué)。熟悉的鈴聲一響起,我就知道到幼兒園了,便乖乖的睜開(kāi)眼睛,擦了擦自己留在父親衣衫上的痕跡,下了單車,朝幼兒園走去。

  在每年換季的時(shí)候,我都會(huì)生一場(chǎng)大病,鄉(xiāng)下的小診所開(kāi)的`藥根本就不管用,于是,大晚上的,父親帶著我騎著單車去了鎮(zhèn)上的醫(yī)院。

  夜,靜若如水,如墨潑在上面一般,只有幾顆可愛(ài)的星星抖了抖身子散發(fā)出微弱的光芒,它們沖我眨眨眼,我也沖它們眨眨眼,似乎很享受這樣的樂(lè)趣!岸b忊彙庇质且宦暿煜さ拟徛,父親將我從車上抱下來(lái),急匆匆地帶我進(jìn)了醫(yī)院。

  如今的我,身子骨也壯了些,但父親的背卻是越來(lái)越駝了,那輛破舊的單車還如往常一樣,靜靜地躺在角落里,只不過(guò)現(xiàn)在不同的是,這里面凝聚著父親對(duì)我的愛(ài)。

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