實(shí)用的初中學(xué)生作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生作文 篇1
小學(xué)三年級(jí)以前,我從《終極米迷》之類的漫畫書中體驗(yàn)閱讀的精彩。后來,在媽媽的引領(lǐng)下,我開始進(jìn)入奇妙的文字空間,學(xué)會(huì)了一邊翱翔一邊領(lǐng)略文字書籍中無限的精彩。
《安徒生童話》是啟蒙。那一篇篇短小的故事,陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),讓我盡情馳騁于想象的世界,陪賣火柴的小女孩一起忍饑受凍,與白雪公主一起跳舞。
《貓武士》五部曲是我閱讀的第一部長篇。我把自己變成了貓,與“火星”一起并肩戰(zhàn)斗,經(jīng)歷了苦難成長、黑暗時(shí)光、終日為族群利益不懈奮斗并最終贏得輝煌與榮耀。我讀得如饑似渴,恨不得晚上不睡覺。緊接著七部厚厚的《哈利波特》,我一遍一遍反復(fù)閱讀,被書中環(huán)環(huán)相扣、精彩紛呈的魔幻情節(jié)深深吸引而不能自拔。
在楊紅櫻校園系列、沈石溪?jiǎng)游锵盗械呐惆橄,逐漸長大的我將目光投向中外名著,仿佛闖進(jìn)了一片更加遼闊的天地,不僅體會(huì)到故事情節(jié)的精彩,更感悟到寫作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性與文化底蘊(yùn)的精彩。
《紅樓夢》無疑是宏篇巨著,一個(gè)家族由極盛走向衰亡:富麗堂皇變成人去樓空、紙醉金迷變成寒風(fēng)蕭索、熱鬧喜慶變成凄慘分離……我的心情也隨之跌宕起伏,看到后面凄涼難受時(shí),就翻到前面看月滿中秋歡聚一堂的情景,尋求情緒的安撫。
《儒林外史》同樣給我深刻的印象。吳敬梓寥寥幾筆,就讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上,技藝之精湛,實(shí)在佩服。在《鼠疫》中,加繆創(chuàng)作的.那個(gè)與瘟疫誓死抗?fàn)幍尼t(yī)生,仿佛上帝的化身,不眠不休舍身救人的高貴品質(zhì),深深震撼了我。
我的閱讀剛剛接觸到冰山一角,還有很多很多的精彩等著我去欣賞和領(lǐng)略!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,怎么樣,你也心動(dòng)了嗎?
初中學(xué)生作文 篇2
曾以為青春就如同溫潤的輕風(fēng),拂過臉龐時(shí)只留下片刻的溫暖;曾以為過去的東西就永遠(yuǎn)過去,熟悉的事物會(huì)漸變陌生。直到有一天,當(dāng)自己回頭看時(shí),那些事在風(fēng)中脈絡(luò)清晰,那些人在自己眼前言笑晏晏。
我的生日在一個(gè)很特殊的日子——光棍節(jié)。由于日期好記,一般認(rèn)識(shí)我的人都能很容易記住。因?yàn)閯偵咧械脑颍S多曾經(jīng)的同學(xué)都不在一個(gè)班了,所以我并沒有打算要請(qǐng)同學(xué)陪我過生日。
上高中以來,我的時(shí)間就幾乎是被學(xué)習(xí)填滿了,以致于根本沒有注意到自己的生日正一天一天臨近。當(dāng)自己看到街邊LED燈店上打出的“今天你光棍了嗎?”才恍然醒悟。當(dāng)時(shí)已是周末了,我心里挺難過的,明天就是我的生日了,沒有人會(huì)記得的吧。
晚上,打開電腦上QQ,寥寥幾人給我發(fā)來了生日祝福,里邊居然沒有我初中最要好的朋友。她估計(jì)是有了新朋友了,就把我這個(gè)老相好給忘了吧,或者說她要等著明天再給我大大的'驚喜,我期待著。
期待著盼望著到了第二天的生日,我終于等到了她給我的一個(gè)電話,她叫我去新華書店陪她買書,我默默答應(yīng)了,心想她絕對(duì)是有驚喜要給我。
到了書店,看到兩手空空的她伴著她明媚的笑容讓我覺得有一種很諷刺的感覺。我知道她是真忘記我的生日了,連聲祝福也沒有。我默默走在她身邊,她叫我?guī)退魩妆竞每吹臅揖芙^了,讓她自己選。她問我是不是有什么事導(dǎo)致我這么不開心,我瞪了她一眼告訴她:“我沒事,你快挑,挑完我還要回家做作業(yè)!彼孟袷潜晃业恼Z氣嚇到了,笑了笑,繼續(xù)選著書。
我死板著臉陪她到收銀處去結(jié)賬,我瞥了一眼她買的書:一本《羅生門》,一本《天黑以后》和一本《子夜》,心中不免生出對(duì)她欣賞品味的贊賞。
結(jié)完帳后,她把幾本書塞到我手中,看著我疑惑的表情,對(duì)我說:“拿著吧,你的生日禮物,恭喜你邁進(jìn)15歲的大門,生日快樂!”我的心中霎時(shí)溢滿感動(dòng),以致于模糊了視線。內(nèi)心就在那樣的一刻泛起了微瀾,那一下充滿感動(dòng)的驚嚇也許我這一生都會(huì)銘記。
微瀾,蕩漾在心中,閉上眼我似乎看到了青春的影子,那一份份感動(dòng)正漾著波紋。
初中學(xué)生作文 篇3
古老相傳,母親給了我血液,使我成長,而父親卻給了我骨髓,使我站立。
親情給予我激情,我要熱烈地?fù)肀、生活。生活其?shí)不難,只要你為之努力、奮斗,就能獲得你想要的生活。有一次,老媽擁抱了我,從而激發(fā)了我彈鋼琴的激情,音樂觸動(dòng)了我的心靈,選擇了音樂,其實(shí)就選擇一門生活的方式。在母親節(jié)來臨之時(shí),我為親愛的老媽彈上一曲《老媽的吻》。雖然不熟練,卻緊扣母親的心弦。
親情給予我力量,我要執(zhí)著勇敢地追求目標(biāo)。沒有太多的言語,沒有太多的祝福,然而卻讓我體會(huì)到父親那顆熾熱的心,那背影更加讓我心酸。在我心中,父親是我崇拜的人,不管是一個(gè)眼神,一個(gè)舉止,我都能感到一種莫大的自責(zé)。每次,老爸的思想教育總深入我耳,并作為鞭策我的動(dòng)力,哪怕他的一句話很刺耳,很難接受。但是,誰能知道這里面包含了多大親情?在老爸的眼里,我總是一個(gè)似是而非,粗心大意的“小子”,而且還是一個(gè)沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)的“假小子”。但是他可以讓我從困境斬釘截鐵地走出,這是一種何等的'力量!
親情給予我思考,我要理智地為人處世。不管在做人,還是做事方面,父母總能予以我正確的做法,讓我不會(huì)被同學(xué)欺負(fù),不會(huì)被同學(xué)討厭。我也從童年漸漸走向一個(gè)思考的人。親情總是能讓我陶醉,我曾在老媽懷抱中入睡,曾在老爸教育下成長,我無時(shí)無刻不接受來自親情方面的關(guān)愛,我也“醉”于其中。
啊,親情!一個(gè)惹人眼的詞語。
初中學(xué)生作文 篇4
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄。從?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班,作為“低碳生活一族”的我們?cè)谄渲胁灰鄻泛酢?/p>
前些日子聽人爸爸說股票的時(shí)候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時(shí)候,我想這些高深的學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系,我又不炒股!其實(shí)低碳生活真的`離我們很遠(yuǎn)很高深嗎?通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問,其實(shí)低碳無處不在日日接觸,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對(duì)普通市民來說,平時(shí)注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實(shí)踐低碳生活。
我作為一名小學(xué)生地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個(gè)下午,我從書櫥里收拾東西的時(shí)候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個(gè)個(gè)厚厚的本子,可以用來當(dāng)草稿紙。
當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會(huì)到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
初中學(xué)生作文 篇5
此時(shí)凌風(fēng)中學(xué)的所有師生都聚集在巨大的舞廳之中。今天,這里將要舉行一年一度的校園新人賽,在這個(gè)隆重的日子里,舞廳迎來了罕見的滿座情況,這迫使校董會(huì)方面不得不將觀眾席擴(kuò)大。
校園新人賽分為三個(gè)模式:團(tuán)體賽、單人賽、雙人賽。校園評(píng)委方將會(huì)從三個(gè)模式的成績中各自去掉一個(gè)最高分和最低分來計(jì)算最終的贏家。
凌風(fēng)中學(xué)所建造的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),此時(shí)已被學(xué)員們裝飾得十分華麗。所有的準(zhǔn)備工作早已在幾天前就完工了。負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)的正是陳彪悍。
校園新人賽的規(guī)則十分簡單:人數(shù)不限,每一個(gè)隊(duì)伍里都必須要有一個(gè)隊(duì)長來帶頭。每一個(gè)隊(duì)伍里都要進(jìn)行三個(gè)模式的比賽;每個(gè)隊(duì)伍的比賽都是連在一起的。比賽時(shí)間從下午開始,直到臨近黃昏才結(jié)束。評(píng)委員打分最多10分,最終成績以10個(gè)評(píng)委員的平均分來定。
夏磊、偉哥,阿翔、阿杰、小月五人的比賽是被安排在最后面,所以五人幾乎都是閑著的。五人并沒有一直在后臺(tái)等著,五人仍舊身處于各自的班級(jí),他們五人已經(jīng)約定好了,等到比賽距離結(jié)尾的時(shí)候再到后臺(tái)換裝。
起先的比賽都很無聊,沒有出現(xiàn)什么看頭,最終得分也很低,分?jǐn)?shù)就在4——5分之間徘徊。直到比賽接近50%的時(shí)間時(shí),真正的種子隊(duì)伍才頻頻出現(xiàn)。他們的最終得分都很高,在7——8分間徘徊,幾乎是只進(jìn)不退。期間最大的黑馬,莫過于有高年段的學(xué)員組成的隊(duì)伍——精舞奇跡。他們的分?jǐn)?shù)高達(dá)9分。
比賽接近末尾,種子選手已經(jīng)差不多都已經(jīng)上臺(tái)過了。最后的隊(duì)伍都是些跳梁小丑罷了,外強(qiáng)中干,分?jǐn)?shù)異常的低。此時(shí)觀眾們已經(jīng)無心在接著繼續(xù)把比賽看下去了。
眼看自己的比賽將至。五人脫離了班級(jí),同時(shí)出現(xiàn)在了后臺(tái),五人見面時(shí)只是會(huì)意的一笑,便各自去換衣服了。換完衣服后的`五人,圍在一起,進(jìn)行了個(gè)集體擁抱,來了個(gè)賽前激發(fā)氣勢。
與此同時(shí)
旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),一身西裝的主持人簡練的說明了一下接下來的節(jié)目:“下面有請(qǐng)‘戀舞男孩’為我們帶來的精彩表演!币宦牭竭@個(gè)隊(duì)伍的名字,在場的師生眼睛都閃過了一絲奇異光彩,他們?cè)跄懿恢肋@個(gè)隊(duì)伍的指導(dǎo)者是學(xué)員里最有重量的舞蹈教師陳彪悍陳教練呢。此時(shí)眾人的眼睛都注視著巨大的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),唯恐遺漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
隨著主持人的退場,舞臺(tái)燈光放映出了火山噴發(fā)的情節(jié),緊接而來的是從天而降的“大雨”由于經(jīng)過了風(fēng)雨中的考驗(yàn)后,陳彪悍將戀舞男孩的演出方式進(jìn)行了一次“大改革”。最后決定,五人將要在人工降雨的情況下進(jìn)行比賽。
隨著“大雨”將所有的“火炎”熄滅,戀舞男孩已經(jīng)在不知不覺中登上了舞臺(tái)。但是,“大雨”卻沒有停止,仍舊嘩啦啦的下著。看著眼前魔術(shù)般的開場,觀眾已是聚精會(huì)神地緊緊盯著舞臺(tái)。
戀舞男孩快速排好隊(duì)形,五人已經(jīng)徹徹底底的成為了個(gè)雨中人,戀舞男孩已和“大雨”合為了一個(gè)整體,隨著音樂的開始,五人終于動(dòng)了。有了上次的磨練后,五人間的默契已經(jīng)達(dá)到了十分深厚的程度了。
引爆黑夜的燃燒彈,高溫將空氣吸干,寒流也無法掩蓋火海,五人的舞步在經(jīng)歷多次的錘煉后,已經(jīng)達(dá)到了可以隨心所欲就完成的境界了。五人完完全全是同時(shí)出手,一模一樣的舞步,完美的呈現(xiàn)在觀眾們眼中。一個(gè)萬分完美的下滑步,已經(jīng)把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。戀舞男孩已經(jīng)成為了全場最大的焦點(diǎn),已成為了萬眾矚目。
欺騙,制造傷害,把世界變得那么壞,熱血沸騰了不按耐,我站出來。五人趁熱打鐵,一個(gè)精彩的月空漫步,已經(jīng)悄然出現(xiàn),這不出不要緊,一出嚇一跳。觀眾們已經(jīng)爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。一致的動(dòng)作,博得了全場雷鳴般的掌聲。隨后的一個(gè)向前小跳后,觀眾們才停止了鼓掌。
我揮舞那狂草(狂草),一霎那黑白都分開,凌厲瀟灑狂草(狂草),狂嘯,不許冷漠貪婪茍延殘喘,我疾書那狂草(狂草),像龍卷風(fēng)在澎湃,你敢不敢狂草(狂草),狂嘯,去發(fā)泄心中一切不滿,讓你心中一切不滿,勇敢發(fā)泄,才痛快。在享受完掌聲后,戀舞男孩們更加賣力了。鬼步舞,在五人身上跳得出神入化。一股無與倫比的美麗展現(xiàn)在觀眾們眼中。觀眾們不再鼓掌了,他們改成瘋狂搖動(dòng)著手里的東西。
看看看看,冰層破開,春天即將到來,我的盛世,超越你的期待,揮舞狂草,不屈姿態(tài)狂嘯,讓我狂草,寫一頁新的時(shí)代。隨著音樂的轉(zhuǎn)換,五人的舞步也在無形中變化了。呆板而又有節(jié)奏的夢幻般的太空機(jī)械舞在千錘磨練后,有了巨大的變化,此時(shí)他們的舞步比以前更加的逼真,真實(shí)了。仿佛是機(jī)器人在這里為自己表演。
隨著音樂的重復(fù),五人跳起了WAVE(電流),此時(shí)的電流已不是能用純碎的語言來表達(dá)了。尖叫聲,驚呼聲,響遍了整個(gè)旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),透過墻壁,響徹了云霄。
隨著舞蹈的結(jié)束,戀舞男孩充滿魅力的表演已經(jīng)深深的刻印在了眾人的腦海深處。毫無疑問,最終的成績是10分!滿分!戀舞男孩的身影震撼了所有的評(píng)委,因此,戀舞男孩團(tuán)體賽的成績?nèi)〉昧俗罡叩姆謹(jǐn)?shù),遙遙領(lǐng)先于其余的隊(duì)伍。
初中學(xué)生作文 篇6
都說老師是園丁,培育著嬌嫩的花朵;都說老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人……在我的成長道路上,我要說老師是一雙溫暖的手,牽引著我向前走。
那天,媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。我無力地坐在媽媽的電瓶車上,感覺十分難受。媽媽關(guān)心地說:“我跟杜老師請(qǐng)假吧!”我怕耽誤了學(xué)習(xí),還是忍著痛苦堅(jiān)定地說:“不用了,我還是去上學(xué)!
上課還沒有多久,我就感覺頭昏目眩,整個(gè)人輕飄飄的,好像自己指揮不了自己了。我想專心聽課,可沉重的腦袋總是不由自主地耷拉下來。杜老師講的內(nèi)容我一句也沒有聽進(jìn)去。終于熬到了下課,我剛想把頭搭在桌上休息一會(huì)兒。杜老師夾著書本,微笑地走到我面前,溫和地說:“吳揚(yáng),身體不舒服吧!”杜老師伸出一只寬大的手,牽著我向辦公室走去。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,多好的老師呀!
到了辦公室,杜老師叫我坐在椅子上,然后急忙倒了一杯開水放在我的面前。杜老師摸摸我的額頭,關(guān)切地說:“是不是頭很暈呀?你喝點(diǎn)熱水,可能會(huì)好些。”杜老師是怎么看出來的?她怎么知道我生病了呢?杜老師的貼心話語深深地感動(dòng)著我,一顆滾熱的淚珠不由地流了出來。
叮鈴鈴,上課了,我剛準(zhǔn)備起身進(jìn)教室。杜老師那寬大的手輕輕地拍著我的肩膀,微笑著說:“吳揚(yáng),你在這里好好休息。我?guī)湍愀枥蠋熣?qǐng)假!”聽了杜老師的.話,我心想:杜老師真好,就像媽媽一樣。這節(jié)課,杜老師一直陪在我的身邊,不時(shí)地伸手摸摸我的額頭。她那雙寬大的手總在我眼前出現(xiàn),這雙手讓我感受了從未有過的溫暖。
活動(dòng)課的時(shí)候,杜老師望望我,舒心地說:“看樣子,好多了。頭還暈嗎?”我搖搖頭說:“不暈了!薄澳呛屯瑢W(xué)玩去吧!”杜老師拍著我的后背說,我感覺一股熱流在身體里流動(dòng)。我感激地說“謝謝您,杜老師!”說完,我飛快地向操場跑去。
這件事情已經(jīng)過去很久了,可當(dāng)我心靜時(shí),杜老師那雙溫暖的手總在我的腦海里晃動(dòng)。
初中學(xué)生作文 篇7
干裂的大地,煩郁的知了聲,死氣沉沉的教室,書桌前小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來,趴在桌子上,心卻不由自主的回到了童年。
兒時(shí)的天總是藍(lán)的。我和爺爺去農(nóng)田時(shí),路上我們唱著甜甜的歌兒,微風(fēng)撫摸著我們的臉龐,蝴蝶在我們周圍飛舞,鳥兒在我們周圍歡唱,那青青的的莊稼,仿佛就滋長在我們的心里。爺爺有一個(gè)小習(xí)慣喜歡在農(nóng)田小睡,而我總在無聊時(shí),把爺爺?shù)哪槷?dāng)畫布,在爺爺?shù)难叟援嬕环蟠蟮难坨R把枯黃的臉涂得紅紅的。每次畫都是小心翼翼的,深怕驚醒了爺爺。夕陽慢慢西下爺爺扛著鋤頭回家。我躲在他身后做各種搞笑的動(dòng)作,一邊仔細(xì)的看人們的表情。無論大人小孩都笑得前俯后仰。爺爺卻一點(diǎn)也沒察覺,也笑嘻嘻的。快回家時(shí),我飛快地跑回家,叫來伙伴來一起欣賞我的“杰作”。調(diào)皮的我,搬來一面鏡子塞給爺爺后,馬上逃走。爺爺馬上知道了我一定又在他小睡是做了小動(dòng)作,馬上照鏡子。爺爺哈哈的笑后便像老鷹似的撲了過來。突然坐在了那里,讓我去扶他,在我扶他的那一剎,他猛地抓住我,我便滾到了他的懷里,我們都笑了。粉紅的夕陽映紅了子孫倆的.臉龐,粉紅色的快樂記憶便定格在這笑聲里。
那是餐桌前的我是一個(gè)小霸王。吃飯時(shí),每次多是肆無忌憚,無論旁邊是何方圣神。每當(dāng)“佳肴”上來時(shí)我都會(huì)第一個(gè)撲上去,伸出那手,猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得滿臉油光白白的衣服頓時(shí)成了的花臉。照照鏡子,活像一只“大花貓”。粉紅的臉頰爽朗的笑聲便留在了這里。
蓬頭垢面的乞丐臟污的長發(fā),臟污的外衣,臟污的赤膊,臟污的短褲,便心生一種憐意。毫不猶豫的拒絕“零食”誘惑,把衣兜里所有的錢掏出來,鄭重的投進(jìn)碗里。硬幣“彭”的一聲激起了兒時(shí)內(nèi)心的一圈圈粉色漣漪,快樂便蕩漾在這美好的記憶里。
想著想著,正在沉醉在其中。耳畔卻傳來啪的一聲,緊結(jié)著是老師那嚴(yán)厲的目光與責(zé)罵。窗外還是那樣燥熱,還是那樣死氣沉沉……
哎,多想回到兒時(shí),回到那粉紅的世界里。
初中學(xué)生作文 篇8
終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試,雖然成績不理想,但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因?yàn)樯虾5男W(xué)是五年制的,而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初”,也叫“小初一”。我考的是七年級(jí),而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年,人人都已經(jīng)了解了各位的`秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來說意味著什么。
分班的時(shí)候,看了看那個(gè)字條——初一(2)班。我從幼兒園開始就和(2)班結(jié)緣……對(duì)此我無話可說。剛到的時(shí)候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的。終于,說了一句話:“你叫什么名字啊?”后來,經(jīng)過她的介紹,附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直容^難記,所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問一句:“你叫什么名字來著?”
后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),可能有點(diǎn)不合群,就一直被忽視,直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的家很近很近,而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)敵人好吧——我會(huì)慢慢去認(rèn)識(shí)初一(2)班的同學(xué),慢慢品嘗友誼的味道。
開學(xué)1周后,廣播體操還不會(huì)做。為此專門請(qǐng)了兩位同學(xué)到家里坐坐,特地來教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來說意味著什么。
其實(shí)上學(xué)真的很累,每天十點(diǎn)睡覺,六點(diǎn)起床,一本本練習(xí)部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說說笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯,就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學(xué)已經(jīng)20天了,我的初中生涯還在繼續(xù)。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開始!
初中學(xué)生作文 篇9
初中生活已經(jīng)過了將近3周,但我還是常常回想小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾天,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,額,呸!是無聊透頂!在我們這個(gè)愛做夢的年紀(jì),不是應(yīng)該玩嗎?!為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里,天天在我們耳邊念叨:不準(zhǔn)帶這個(gè),不準(zhǔn)喝哪個(gè)......
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣,當(dāng)你喝時(shí),第一感覺就是苦澀的.,我知道如果慢慢品,會(huì)嘗出一絲甘甜?涩F(xiàn)在的我,顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好看的,但不一定是可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去,盡管再難喝,我也會(huì)咽下去......
初中學(xué)生作文 篇10
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么,家鄉(xiāng)是我們土生土長得地方。我們應(yīng)愛我們的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的花草樹木。
想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬,花草樹木,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉(xiāng)給我的太多了:每逢春天,她都會(huì)送我滿園的芬芳清香;每逢夏天,她都會(huì)送我大片的綠陰;每逢秋天,她都會(huì)送我大片大片結(jié)滿果實(shí)的果樹;而每逢冬天,她都會(huì)送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的.特色,帶給我和我的伙伴們不同的快樂,不同的樂趣。
我們玩了幾年,如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李,我便不由的停住了腳步凝視著他們,心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,失落著,久久不得平靜,接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時(shí)間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜。。。
淚,已不在流,但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來,整個(gè)人像虛脫了一般。我抱怨老天,為什么讓我來到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉(xiāng)?難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長?不,我會(huì)帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn),只要相信自己,什么都是都有可能的!
也有時(shí)我的朋友說我傻:“家鄉(xiāng)總有一天我們會(huì)回去的,何必這么“執(zhí)著”呢?”我則反駁道:“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的時(shí)候去看望我了,也照顧我,把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么,從來不會(huì)說:‘你又不是我的兒子,我干嘛要把你養(yǎng)大成人啊!’。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時(shí)沒和家鄉(xiāng)玩耍過?”他被我說的沒話了,像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶,可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,難以抹去……
因?qū)亦l(xiāng)的思念,寫了一首思鄉(xiāng)詩:憶鄉(xiāng)立身處世在他鄉(xiāng),心中思念在他方;一絲金光照臉龐,眨眼之間全身亮。雖有初陽伴身旁,憂愁憂愁;心中憂愁難以忘,何時(shí)才能回故鄉(xiāng)?
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是我們土生土長的地方,是我生命的一部分,是我的第三個(gè)媽媽,是我們落葉歸根的地方。我們應(yīng)愛護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹木,為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境,為祖國再添?xiàng)澚?究竟我——何時(shí)才能回故鄉(xiāng)啊?
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