讀懂初中作文

時(shí)間：2025-05-31 09:05:39 中學(xué)生作文我要投稿

【精品】讀懂初中作文匯編5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀懂初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】讀懂初中作文匯編5篇

讀懂初中作文篇1

　　我的母親是比較嚴(yán)厲的，所以令我印象最深的.是母親的那個(gè)微笑。

　　事情是這樣的，有一年的暑假作業(yè)要求我們學(xué)做家務(wù)，我跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧！”媽媽說好，然后我就在媽媽的指導(dǎo)下開始洗了。首先把該洗的碗和筷子收過來放在一邊，接著開始洗第一遍：把洗潔精涂到一個(gè)碗上，把抹布弄濕，開始擦碗，要把碗的前前后后、里里外外都擦到，然后放到另一邊，擦完碗后再擦筷子，全都擦了一遍后，把臟水倒掉。再洗第二遍：用水沖第一個(gè)碗，并用手轉(zhuǎn)著把碗搓一遍，挨個(gè)把碗和筷子洗一遍，爭(zhēng)取把泡泡洗掉。然后把水蓄到水桶里以備沖廁所用（這是節(jié)約用水的好辦法）。第三遍是用清水再?gòu)念^到尾沖洗，直到?jīng)]有洗潔精的泡泡和粘性為止。最后把碗筷收到柜子里，把水蓄到水桶里。再把鍋里里外外都洗干凈了，用抹布擦干凈放到灶臺(tái)上。之后再把抹布洗干凈。這項(xiàng)工作就圓滿完成了�！昂美垩�！”我長(zhǎng)吁一口氣對(duì)媽媽說：“媽媽，你每天都干活太不容易了，謝謝你！”媽媽情不自禁地笑了，邊笑邊說：“我兒子懂事了，只要你能知道我的辛苦，我再苦再累也值了！”

　　母親的微笑那么甜、那么美，深深地印在我的腦海里。

讀懂初中作文篇2

　　透過玻璃，望著外面的風(fēng)雨，朋友，我讀懂了你。

　　有一首歌這樣唱：“朋友多了路好走”是啊，朋友，你就像看不完的笑話書，讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。

　　仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，歷史的長(zhǎng)河淘不盡高尚的靈魂，歲月的風(fēng)沙牽扯出朋友的身影，你的來回，哺育出生生不息。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了人生的`真諦

　　那節(jié)體育課，陽光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起，在不經(jīng)意間，見到了你的褲子被劃破了，也許這就是人生的絆腳石，而你并沒有被屈服。我找到了，領(lǐng)略了你的風(fēng)姿-煙雨迷離，你不顧人家的指指點(diǎn)點(diǎn)，用上衣遮住，你的那一點(diǎn)個(gè)性情篇懷讓我明白了人生的價(jià)值。事則雖小，但你并沒有別人地笑語而放棄目標(biāo)。余于是有曰：“快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這輕臨之地，擇何方而往，人各有愿而無可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于后世，擇何方而往，人各有愿而未可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于百世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也”。

　　朋友，你的確有意志，這也許就是你人生的哲理。挫折，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄。

　　你在學(xué)習(xí)上也是憑著一顆上進(jìn)的心，在錯(cuò)誤之美的牽引下，到達(dá)夢(mèng)中的山峰。我清楚的看見了你進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印，深深淺淺，邁得很踏實(shí)，也很有力。當(dāng)如今的我已退步在山腳時(shí)，我望著那高聳的山，在這如詩如畫的歲月里，我讀懂了你。于是，我發(fā)誓：我要上進(jìn)，要登上更高的山峰，要扮演一個(gè)在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友，謝謝你讓我懂得進(jìn)步是生命最精彩的詞匯。

　　你是個(gè)平凡的朋友，一個(gè)普通的學(xué)生，但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅(jiān)強(qiáng)，樂觀……

　　這些的這些無限的風(fēng)光也將被我盡收眼底。小朱，我的朋友，我讀懂了你。一切的對(duì)與錯(cuò)，都隨時(shí)光流逝了，只留下，你那執(zhí)著追求的永恒的綠色希望

　　我讀懂了你。朋友。我也會(huì)像你一樣為理想而年奮斗，為目標(biāo)而拼搏。讓我們一起去追求，去感動(dòng)歲月！

讀懂初中作文篇3

　　秋天的夜晚總是凄涼的，單是穿著一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對(duì)年僅六歲的我來說，穿著一件薄薄的襯衫，站在自己家大門口吹著秋風(fēng)，更是凄涼。為何？只因出去玩了一下回來，便見到自己家大門緊閉。

　　為什么沒人給我開門呢，爸爸媽媽都在家的��！難道是因?yàn)槟莻€(gè)剛出生的臭弟弟嗎？為什么他一出生就分走了全家人的注意？他們就是不疼我啦，不然怎么會(huì)把我忘在家門口呢？

　　以上是六歲時(shí)我的思想，那時(shí)我滿腦子都是爸爸媽媽不疼我了，都不愛我了的思想。以至這樣的思想長(zhǎng)久回蕩在我的腦海中，直至二年后......

　　但是的我見到啦白白嫩嫩切可愛的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消云散了。

　　6月27日夜是我八歲前最最開心的一個(gè)夜晚了。傍晚時(shí)，弟弟和一個(gè)鄰居家的孩子起了沖突。雙方誰也不讓誰，最后讓雙方家長(zhǎng)牽走了。

　　晚上剛吃完飯時(shí)，弟弟又跑去外面的石頭堆玩，我不放心，畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起沖突的那個(gè)小孩子，旁邊還有那個(gè)小孩子的'哥哥，和我差不多大。

　　雙方看著好好的和平相處，可是只我去喝了口水的功夫，這倆孩子又起了沖突。我急忙過去勸說了一下，牽著弟弟往家走，可誰曉得那個(gè)小孩子的哥哥突然扔了幾個(gè)石頭過來，而我為了護(hù)著在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個(gè)烏青，還有一顆石子可以說直擊我的太陽穴。幸好那么偏差了一兩下，砸至我的眼角。

　　最終我忍了痛牽著弟弟回家，媽媽見了我這樣子，魂都快沒了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在老家，而老家也有一些偏，所以去小診所還要三十幾分鐘。

　　剛走幾步，媽媽就問我怎么樣了，現(xiàn)在還疼嗎？你忍一下，媽媽是帶著哭腔的。

　　這是我感覺到了暖暖的愛意向我撲來，才明白媽媽并不是只關(guān)心著弟弟的，或許只是因?yàn)榈艿芴⌒枰疹櫚�，他們是愛我的�?/p>

讀懂初中作文篇4

　　有些事，在不經(jīng)意間，就已經(jīng)讀懂。

　　——題記

　　小時(shí)候，會(huì)怨你

　　那時(shí)我小啊，還不知道您工作繁忙，擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間。當(dāng)幼兒園老師對(duì)我們說：“放學(xué)！

　　”我都會(huì)慢慢地走到門口，靠著墻壁，凝視著前方�？粗』锇閭兣苤诟改傅膽驯е形⑿χ臀腋鎰e時(shí)，我只能勉強(qiáng)擠出一絲笑容，和他們說聲：“再見！

　　”接著又一次回到烏云堆里，再一次讓悶悶不樂籠罩我的心。當(dāng)幼兒園里只剩下我和老師們時(shí)，她們總會(huì)微笑著，用慈祥的口吻問我：“你爸爸媽媽還沒來嗎？要不在這兒吃飯吧！

　　”這時(shí)我總會(huì)搖搖頭�？茨鷣斫游視r(shí)，我總是用厭惡的語氣對(duì)您說：“你怎么這么晚才來接我？不和你好了!”而你總會(huì)蹲下身子，安慰我，但我還是怨你。

　　長(zhǎng)大后，會(huì)怪你

　　那時(shí)我雖然長(zhǎng)大了些，但對(duì)您的愛還并未理解。記得一天下雨，放學(xué)鈴早早地響起，還沒等到雨停，它便敲了起來。這雨越下越大，同學(xué)們的父母要么帶來了兩把雨傘，要么帶著兩件雨衣，可我媽媽遲遲沒有到來，這是我想起了幼兒園的時(shí)候，同樣的畫面，通用的事情，只不過地點(diǎn)不同。您讓我苦等了半天，才發(fā)現(xiàn)結(jié)果也不同——“梁超，你媽媽讓你乘黃包車回家�！蔽冶成蠒�，馬上就跑，不想讓老師看到我哭。回到家后，我打了個(gè)電話，“壞媽媽，你怎么把來接我。”“……”您并沒有說活�！拔乙院笤僖膊缓湍愫昧�！

　　”“對(duì)不起”您低聲說了一句，掛了……

　　而現(xiàn)在，會(huì)懂你

　　那時(shí)，不對(duì)，是小學(xué)剛畢業(yè)，我在補(bǔ)習(xí)，放學(xué)后，匆匆忙忙跑回家，卻發(fā)現(xiàn)您不在。我跑上了樓，只見桌子上有一封信，我匆匆地拆開來，大致內(nèi)容還記得：孩子，媽媽病了，住幾天院，你不用擔(dān)心，你要照顧好自己。我當(dāng)時(shí)明顯就感到了我的'手在抖，抖得厲害。我又匆匆地跑去醫(yī)院，看見了您那張焦慮的臉，聽爸爸說您是勞累過度。這時(shí)您結(jié)結(jié)巴巴地說了一句：“梁超，你要照顧好自己�！宾畷r(shí)間，以前我怪你怨你的事浮現(xiàn)在腦海，我沖出了病房，在門口默默地流下了兩行熱淚——媽媽生病了，還這么關(guān)心我，我卻……媽媽在外面四處奔波，為了我勞累過度，我卻……

　　媽媽，不經(jīng)意間，我懂了你，讀懂了親情。

讀懂初中作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大。

　　如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!依依不舍的感覺。

　　現(xiàn)在的.六<3>班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

　　最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你�！蹦莻€(gè)說：“我來幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。

　　如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，我讀懂了友誼!

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