有關(guān)小學(xué)周記匯總十篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我敢說，大多數(shù)孩子的青春歲月都是在歡樂中度過的，因?yàn)榍啻阂鐫M朝氣與蓬勃，自然四處彌漫歡聲笑語。然而總會(huì)有些小小的煩惱，雖然小到微不足道，卻總是甩也甩不掉。無奈��！
“媽！我臉上又長了一個(gè)痘痘，好疼！”這樣的聲音總會(huì)隔不久便出現(xiàn)在家中。唉！說到年輕的煩惱，想必青春痘是第一人選，古人云：愛美之心人皆有之，更何況這個(gè)人是一個(gè)青春少女。不過，我相信，什么問題都有解決的一天，現(xiàn)在，我就連洗面奶都不用了，因?yàn)槲业?對(duì)策是：順其自然！
怎么辦？怎么辦？又和好朋友鬧翻了�！陡窳蟹鹩斡洝分欣⑵仗貒筒粊矸蛩褂覈_戰(zhàn)，戰(zhàn)爭是由吃雞蛋的大端還是小端這一分歧釀成，而我和朋友之間展開戰(zhàn)爭、不歡而散的原因，雖然沒他們那么夸張，但也不是什么大不了的。這不，第二天就高呼著“海納百川，有容乃大”舉起了白旗，兩個(gè)和好如初。
雖然年輕也煩惱，但這些煩惱總會(huì)被時(shí)間和歡笑沖淡，我堅(jiān)信，總有一天我的文章題目會(huì)變成：年輕無煩惱！
小學(xué)周記 篇2
大年初二，我們一家人去廈門玩。我們坐著動(dòng)車，很快就到了那里。
第一站，我和爸爸一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我看到了一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！
爸爸說：“大海是船兒的家�！�
我說：“大海是魚兒的家�！�
第二天我們?nèi)ス睦藥Z雖然人很多但是很好玩。
我們先去碼頭坐船，然后去海洋館，后來參觀了美麗的海底世界。我一天的`游玩結(jié)束了！要去碼頭坐船，呀！這里人山人海，個(gè)個(gè)人都滿頭大汗。不一會(huì)我們就坐上了船，去吃晚飯了。
第三天，大家去廈門大學(xué)玩。我看到了廈門大學(xué)。我迫不及待的走了進(jìn)去了。
我們先去看哥哥表演魔術(shù)，他把一根木棍穿過玻璃，又穿過燈籠，他穿過的東西都不會(huì)破，是不是很神奇？我們廈門三日游要結(jié)束了。導(dǎo)游說后來我們坐上動(dòng)車，很快就到了溫州南站。廈門三日游真好玩……
小學(xué)周記 篇3
不知不覺，語文已經(jīng)輕輕邁入我們的生活，走進(jìn)每一個(gè)角落。語文的優(yōu)雅、趣味已滲入每一個(gè)人的心里了。我們可以從書本、課堂、街道甚至是自然中，去學(xué)習(xí)到語文，感受到語文，捕捉到語文的蹤影。語文，如同一條蜿蜒流淌的小溪，清澈湛藍(lán)，流入每個(gè)人的心靈深處，叮咚作響……
書籍，是傳遞語文的重要工具�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，此話不假。書的魅力，沒有經(jīng)歷過的人是不會(huì)懂那種瑰麗優(yōu)美而夢(mèng)幻輕盈的篇章所能帶給人的感受。當(dāng)你捧起一本書，在書的幽谷中徘徊的時(shí)候，當(dāng)你在美妙而又浪漫的`文字中遨游的時(shí)候，當(dāng)你為小說中的悲歡離合、生離死別而流連忘返的時(shí)候，就會(huì)突然醒悟，原來，這就是語文啊。
自然，是孕育語文的搖籃。在山環(huán)水繞，鶯歌燕舞中，你一定會(huì)有一些獨(dú)特的感覺，這些感覺就是組成一篇文章的主要源泉。大象無形，大音希聲，這既是一種理想，也是我們的精神家園。自然給予了我們豐富的景象，給了我們美好的感情。我們就可以利用這點(diǎn)，描繪出五彩斑斕的語文世界。
生活，是語文的講述者。我們經(jīng)常說，寫作文要有點(diǎn)真情實(shí)感才能寫好。那“真情實(shí)感”要到哪里去找呢？必定是在生活中。有時(shí)，生活中的一件小小的事，也可以誘發(fā)我們的靈感。這些靈感只要變成文字，就是語文。我們親近生活，生活就會(huì)像一位慈祥的老者，為我們講述語文的燦爛和輝煌。
最后，我還想談?wù)勛值�，它是語文學(xué)習(xí)中不可缺少的輔助者，是一位不會(huì)說話的好老師。文學(xué)不僅華麗高貴，更是有一定的深刻性和歷史性的。沒有足夠的知識(shí)積累，就不能盡情享受語文帶給我們的快樂。學(xué)習(xí)語文，我們常常遇到晦澀艱深的句子，常常遇到深?yuàn)W古老的文字，這時(shí)就需要借助字典答疑解惑，來幫我們更好地了解語文了。
生活處處有語文，只要你真正喜歡、熱愛它，就一定能學(xué)好。
小學(xué)周記 篇4
今天上午最后一節(jié)課，老師給我們講關(guān)于重陽節(jié)的故事。
首先，老師問我們：今天是什么節(jié)日?我們說:“九九重陽節(jié)。”重陽節(jié)也叫老人節(jié)是老人的節(jié)日，“九九重陽，老人快樂!”我保護(hù)媽媽洗襪子，幫爸爸捶背!
其次，老師又問我們：在家里跟爸爸媽媽頂過嘴沒有?我很慚愧地低下了頭，因?yàn)槲以诩依镒龅貌缓�。我要立馬改正，跟爸爸媽媽道歉：“爸爸媽媽，我知道我以前跟你們頂嘴，惹你們生氣，我做的'不對(duì)，今天，我給你們道歉，我以后要做個(gè)乖孩子!
然后，老師給我們講了一個(gè)小故事名叫《舞蹈爺爺》。有個(gè)爺爺是舞蹈演員，他給他的孫子和孫女表演舞蹈。他打開所有的燈，準(zhǔn)備好道具：金拐杖，魔法師的帽子，舞蹈鞋。表演開始了：第一個(gè)聲音是舞蹈鞋落到地上的聲音，就像小雨點(diǎn)兒打在鐵板上的聲音，滴滴答答的真好聽!第二個(gè)聲音腳尖點(diǎn)地的聲音，就像啄木鳥用它長長的尖嘴給大叔治病發(fā)出噠噠噠的聲音!表演完了，孫子和孫女興奮地沖向爺爺……
最后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒能往下進(jìn)行完。真期待下面的精彩內(nèi)容呀!
今天我們過的重陽非常開心，而且有意義!
小學(xué)周記 篇5
有一天，我津津有味地看著《克雷洛夫寓言》時(shí)，它不小心劃了我一下……
“嘿！你這本書，竟敢劃我。哼！算了！不看你了”。一個(gè)聲音從地下傳來�！罢l？誰在里面？”我急忙跑到房間，爺爺還在睡覺�。‰y道家里見鬼了？“主人，我就在你手上啊！”“你？書會(huì)說話？”我不敢相信�！皼]錯(cuò)！你不要懷疑自己的耳朵。我就是兩千年前的“黃河之首”。我叫克雷洛夫寓言，你就叫我洛夫吧！”它說。我驚呆了，像木頭似的全身僵硬地站在那里。我遲疑了一會(huì)兒，便怒氣沖沖地說：“你竟然是活的，那就不是我不小心用你來劃傷自己了，而是你故意來劃傷我啰！”洛夫的火氣也蠻大的`，反駁道：“對(duì)于這件事，我已經(jīng)道歉了，而且，我又沒有故意去劃你，你火氣怎么這么大��！要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待每一件事，難道你沒聽老師講過做人要寬容嗎？好啦，好啦！也有我的錯(cuò)，為了補(bǔ)償，我?guī)闳ァ皶绾！闭J(rèn)識(shí)我的朋友，品嘗那里的小吃吧！”我的心情猶如凋謝的花朵突然綻放，猶如一道彩虹劃過，一下子晴朗了很多。“好��！只要游玩這一趟下來，我就不生你氣了�！蔽遗d奮地說道。突然，一道白藍(lán)相間的光劃過—我們來到了洛夫所說的“書界�！薄�
我對(duì)這里的一切都感到新奇：這里的房子都是三角形的，而且兩幢房屋之間隔得很近，一跳就可以跳到對(duì)面去：這里的車，是海綿做的，如果油門踩大力一點(diǎn)，車就會(huì)飄到天上去。我和洛夫去認(rèn)識(shí)了它的朋友，去吃了各式各樣的小吃，去了界海游樂園玩，還坐在人山人海的書山上看了世上最大最圓的月亮……
突然，從山下傳來一陣打鼓聲，我被驚醒了，我望了望四周，我正坐在自己的床上啊！哦！原來是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)神奇又奇妙的夢(mèng)！
小學(xué)周記 篇6
課堂只有變得生動(dòng)有趣，學(xué)生才會(huì)將注意力集中到教師所講的內(nèi)容上，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。數(shù)學(xué)作為一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有很多的公式和推理要記住，這對(duì)于活潑好動(dòng)的初一學(xué)生來說難免有些枯燥。
所以將課堂上所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生的.生活實(shí)際聯(lián)系起來很有必要。當(dāng)我講到課本第六章變量之間的關(guān)系時(shí)，備課時(shí)我就在想怎么將這堂課講得生動(dòng)有趣。后來剛好看到物理試驗(yàn)室里有適合講《小車下滑的時(shí)間》的實(shí)驗(yàn)器材，于是就借來用了。同學(xué)們一看是做實(shí)驗(yàn)，興趣就高漲了起來。
可想而知，這一節(jié)課上課非常得心應(yīng)手，同學(xué)們也從實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到了樂趣。由此我就反思，其實(shí)只要多用點(diǎn)心，多準(zhǔn)備點(diǎn)有趣的東西，讓你的這節(jié)課有意思了，學(xué)生自然而然就會(huì)把注意力集中過來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
小學(xué)周記 篇7
今年夏天，我和爸爸坐綠皮火車去北京。
晚上十點(diǎn)整，火車進(jìn)站了，綠皮火車的煙囪嘟嘟嘟的響著，我和爸爸上了火車，我看見綠皮火車上的臥鋪是上、中、下的，和我想的雙人鋪不一樣，我爬上中鋪，美美的睡了個(gè)好覺。
我發(fā)現(xiàn)綠皮火車和動(dòng)車有很多不同。
綠皮火車的外皮是綠色的，綠皮火車的車廂比動(dòng)車多，動(dòng)車的車頭是尖的，像子彈頭，綠皮火車的車頭是方的，像橡皮擦。動(dòng)車的尖頭減少了空氣阻力，綠皮火車的方頭空氣阻力大。
有趣的'是綠皮火車速度慢，在綠皮火車上窗外的景色是慢慢過去的，動(dòng)車的速度很快，窗外的景色是一閃而過的。
坐綠皮火車真有趣。
小學(xué)周記 篇8
聽說奶奶今天要做我最愛吃的番茄炒雞蛋。于是我決定偷偷“潛伏”到廚房，看看這道菜是怎么做成的。 首先，奶奶將兩只番茄洗凈，再將兩個(gè)雞蛋放到碗里，打碎攪勻。接著，奶奶往鍋里倒好了油，再轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)，火瞬間就燒起來了；過了幾秒鐘，奶奶便把剛剛攪拌好的雞蛋倒入了熱鍋中，頓時(shí)油煙滾滾，蛋香味也迅速傳開來。 這時(shí)，奶奶見雞蛋兩面都差不多黃了，便把它從鍋里撈了出來，然后倒入紅紅的番茄。
沒過一會(huì)，番茄那鮮嫩的`汁水就被奶奶翻炒了出來，一瞬間廚房香味四溢，我忍不住咽了咽口水，著急的問奶奶：“什么時(shí)候可以吃？”奶奶笑著回答：“小饞貓，很快就有得吃了！” 最后，奶奶再把剛剛已炒熟的雞蛋倒入鍋中，和西紅柿來了個(gè)大翻滾我心愛的番茄炒雞蛋呀，終于熟了！ 奶奶的番茄炒雞蛋，真是世間最誘人的美味！
小學(xué)周記 篇9
我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小姑娘，但是，暑假里發(fā)生的一件事，卻讓我有所轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的`我。
那是炎熱的一天，姐姐、妹妹和我相約一起去游泳。游著游著，凡事都愛爭個(gè)第一的我提議說：“咱們這樣游不夠有趣，開始比賽好嗎？誰先游到對(duì)岸，就是冠軍�！苯憬泸湴恋匾粨]手：“哼！我肯定第一！”妹妹不服氣地說：“那可不一定�！蔽覀兌寄θ琳疲臓幐叩�。一場(chǎng)激烈的比賽開始了，大家都卯足了勁，奮力往前游。剛游了一會(huì)兒，就聽見姐姐喊起來，說妹妹擋了她的道，兩人越吵越兇，差點(diǎn)不歡而散，我趕緊游過去，把她們調(diào)解開。
為了公平起見，大家又重新比了一次，我快要精疲力盡的時(shí)候，忽然感覺指尖碰到了池壁，正要?dú)g呼出來，突然想到：如果我得了第一，她們倆會(huì)不會(huì)又不服氣吵起來，今天就不能再愉快的玩耍了，趕忙把手縮回來。這時(shí)，看見她們倆一起歡呼雀躍，原來，姐姐和妹妹同時(shí)到了終點(diǎn)。我對(duì)她們說：“好了，你們倆并列第一，我第二！”姐姐正高興著，忽然說：“不對(duì)！我們停下來的時(shí)候，你已經(jīng)站在池邊了，你才是第一，可為什么不說呢？”我微笑著不語，她們倆都明白了，跑過來緊緊地把我抱住，說：“你做到了‘友誼第一，比賽第二’，這才是真正的冠軍！”
從這以后，我懂得了放棄也是一種美德，雖然要始終保持一顆爭強(qiáng)好勝的心，但有時(shí)候，也要審情勢(shì)，知進(jìn)退，做不一樣的自己。
小學(xué)周記 篇10
星期六，我正和表弟座在沙發(fā)上看著《人與自然》，嘴里還嚼著口香糖。這時(shí)姨媽走過來，冷冷的對(duì)表弟說：“考得這么差，還有臉面來看電視！還不回去背書！”表弟滿臉委屈，極不情愿的進(jìn)了房間。姨媽又沖我爸爸開火：“天伊都六年級(jí)了，你還不抓她學(xué)習(xí)！”爸爸笑嘻嘻的說：“看這樣的'電視，即開眼界，又長知識(shí)，也不就是學(xué)習(xí)嘛！”姨媽氣得扭頭走。
記得剛會(huì)說話得時(shí)候，爸爸就給我買了許多有關(guān)動(dòng)物的書籍，一張一張的指給我看，并告訴我這是羚羊、百靈鳥……“羚羊、百靈鳥……”便（我就這樣）記住了這些美麗的名字。
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