【精華】高中周記范文匯編10篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的高中周記10篇,歡迎大家分享。
高中周記 篇1
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的.,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會精神抖索的過好今天。中午,一斜陽光直射入你的眼簾,當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,吃完飯的時候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,美麗的春天!
高中周記 篇2
春天,草兒綠了,花兒開了,鳥兒高飛了,柳枝兒發(fā)芽了,萬木競春,群芳爭妍,漸漸地,春色已經(jīng)載滿人間。讓我們乘著和煦的春風(fēng),蒙蒙的細(xì)雨,溫暖的太陽,去感覺花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹木的新綠、小草的芬芳……
春天的景色美不勝收。看!小草睜開了朦朧的睡眼,打了一個懶洋洋的哈欠,從土里鉆了出來。桃花剛才還是一朵嬌小的花骨朵,一轉(zhuǎn)眼就綻放了,但有的卻只露出了一半臉,像一個害羞的小姑娘,和陽光嘲笑打鬧。柳樹抽出一些又纖又弱的柳條兒,粘滿了又小又嫩的柳芽兒,一陣風(fēng)吹來,柳絮迎風(fēng)飄了起來,在暖暖的陽光里,它們紛紛起舞,像一些活潑可愛的小精靈在藍(lán)天下歡快地蕩著秋千。
春天,不只是花美、草美、樹美,就連晶瑩的小雨滴也是大自然給予春天的美!吧成成场甭,靜靜地,悄悄地,春雨不知什么時候踏著輕盈的舞步從天而降,滋潤著大地,讓萬物充滿活力。你瞧,鮮花貪婪地吮吸著甘甜的露水;綠草在這天然甘露中痛痛快快地沐浴著全身;楊柳被雨水不斷地沖刷,終于脫去了干枯丑陋的外衣,換上了鮮艷嫩綠的新裝,來迎接千枝吐蕊,春花爛漫的春季!颁冷罏r瀝……”春雨悄悄地來了,而又悄悄地走了,她讓大地?zé)ㄈ灰恍,重新披上了綠色的外套,使春天變得更加美麗。
春天來了,它融化了世間萬物的蒼涼,使它們變得生機(jī)盎然。你看那綠油油的麥田,你看那黃燦燦的迎春花,你看那紅艷艷的櫻花,你看那潔白的梨花,你看那粉紅的桃花……在明媚的陽光下,綠色、黃色、白色、粉色、紅色,一切都顯得那么鮮艷,那么耀眼?蓯鄣男⊙嘧语w來了,它們在天空中展翅翱翔,構(gòu)成了一幅多么美的大自然的圖畫呀!
春天,是一個多么美麗的季節(jié),春天的.美展現(xiàn)在每一個角落。在綿綿的細(xì)雨里有春天,在和煦的陽光下有春天,在如茵的綠草中有春天,在艷麗的花朵旁有春天,在人們開心的笑臉上,更有春天!我愛春天,愛這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),愛這個欣欣向榮的季節(jié),愛這個桃紅柳綠的季節(jié),愛這個繁花似錦的美麗季節(jié)!
高中周記 篇3
星期二,我回到家里,看見客廳里的桌子上擺著一個約長45厘米,約寬35厘米的立體長方形,下面還有一個底座。
正當(dāng)我在思考的時候,媽媽突然站在了我的身邊,對我說:“這是電腦,它的里面蘊(yùn)藏了許多知識,你有什么問題,隨時可以找它幫忙!眿寢尩脑捯魟偮,我的腳下就仿佛踩著一朵彩色的云?墒牵幪焓冀K是要來臨的,我該怎么使用它呢?
在星期六的時候,我找來了和我一起長大的好朋友——劉翊,我想,她一定懂電腦。
開始,劉翊告訴我,你想更深刻的去了解電腦,懂電腦,首先要學(xué)會打字。你看,鍵盤的左下角不是有兩個標(biāo)有shift和ctrl的鍵嗎,你先把左手的.食指放在shift的那個鍵上,再把左手的大拇指放在ctrl的鍵上,一起按下去,現(xiàn)在視頻的左下角就會出現(xiàn)一些長方形的東西,你一直按,按到標(biāo)準(zhǔn)就好了,鍵盤上有許多字母,你把你想打的字在鍵盤上的字母中找出來,拼起來,就好了。作文
有了電腦,我可以在網(wǎng)上和同學(xué)互相交流,還可以上網(wǎng)查找資料,閱讀短文……電腦真是我的“小助手”啊。
高中周記 篇4
中國音樂文化源遠(yuǎn)流長,留下了許多膾炙人口的優(yōu)美名曲,它們優(yōu)雅的旋律緊扣著我們的脈搏演繹著我們今天的生活。
1、平湖落雁音樂課
(平湖落雁,洞簫曲,優(yōu)雅?恬美)
音樂課是我們的最愛。一是興趣使然,二在于它是老班眼中的“豆芽科”。我們不必正襟危坐,可以徹底放松自己。在音樂的海洋中我們邁步,我們陶醉,讓每一個音符祲進(jìn)我們的身體,這是一種極美妙的享受。某某女生優(yōu)雅的微笑,輕輕的揮手,和著音樂的節(jié)奏,讓我們感覺又回到自由的童年
2、高山流水語文課
(在高山流水的清雅樂曲中,語文老師步入了課堂)
語文課如高山一樣清秀雅致,如流水一樣源遠(yuǎn)流長。學(xué)習(xí)語文,就如同品味中國古代文化鮮果,或是回味浸淫中國名山大川之精華的靈茶。特別是老師那磁性的聲音,廣博的見識,強(qiáng)勁的手勢,變幻的表情,將樂曲的競技演繹的淋漓盡致。師生的和諧默契是當(dāng)代校園新版的“高山流水”。
3、漁歌作弊
(在安雅閑適的.漁歌聲中,同學(xué)們開始“合作愉快”)
幾個漁民接著“月光”的照射開始“小釣”。這道題不會嗎?沒關(guān)系,揮一揮衣袖,便“釣”來一個寫滿字的紙團(tuán),哈哈,爽極了,也許是某君動作過大,引得老師漸漸靠近。老班出手了,那是標(biāo)準(zhǔn)的特戰(zhàn)隊(duì)員動作。嘿,老班,請為革命留點(diǎn)火種!
4、漢宮秋月晚自習(xí)
(伴著上課的鈴聲,幽怨的漢宮秋月響起)
所謂漢宮,這里指教室。秋月,已被冬月所代替,寒冷的冬更能體現(xiàn)我們的痛苦嘛。晚上,不得已強(qiáng)打精神,聆聽老師的教誨,強(qiáng)迫自己大贊老師講的好,光說不行,還的用實(shí)際行動表示。于是乎,全班同學(xué)跟著老師一唱一和,把自己搞得精疲力盡,來博老師的歡心。我們似乎和昭君一樣無辜。教育將我們打扮成自由的棄婦,丟在花季的后宮,幽怨在心靈深處發(fā)泄。
當(dāng)代校園版的名曲,它豐富了我們青春的色彩,譜寫了我們生命的樂章。
高中周記 篇5
昨天晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時有幾只螞蚱躍入大家的眼簾,于是,大家決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子,說:“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時,恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡直看呆了:好熟練。∵@么快就捉完了,看來很簡單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒。踩螞蚱時不是它毫發(fā)無損,就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時,海貝終于按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉!
這個辦法挺不錯!一會兒,大家就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個個都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說大家沒良心,大家也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!
突然,大家遇到了一個難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。
海貝和我同時發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的.幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量!闭f完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著,大家繼續(xù)捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!
嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!
高中周記 篇6
今天上午,學(xué)校組織我 們整個三年級 去游世界 之窗,我們坐著大巴車不一會就來了世界之窗的大門,此時我無比的興奮!
一進(jìn)世界之窗的大門,我就被眼前宏偉的建筑及精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)深深吸引住了,最引人注目的就是矗立在面前的高大雄偉的埃菲爾鐵塔,它是用鋼鐵焊接而成的.,可共游人觀景。聽導(dǎo)游員說埃菲爾鐵塔是法國最著名的標(biāo)志性建筑物,高324米,而世界之窗的埃菲爾鐵塔只有他的三分之一,可在我的心里,眼前鐵塔已經(jīng)無與倫比了!
在導(dǎo)游員的帶領(lǐng)下,我瀏覽了一個個景物 ,有美麗 的噴泉、飛快的單軌車、泰國的泰王宮、緬甸的仰光大金塔、英國的白金漢宮、羅馬的斗獸場、意大利的比薩斜塔……等等。數(shù)不清的世界各國著名建筑的縮影,精致極了!
不知不覺我們來到了尼亞加拉大瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了流水的聲音 ,它位于美國和加拿大交界尼亞加拉河上,壯觀無比!我們又來到了侏羅紀(jì)公園,里面有劍龍、翼龍、霸王龍……等等,仿佛讓我回到了原古。
景點(diǎn)沒看完,漸漸的到了下午了三點(diǎn)半了,該回學(xué)校了,我們只好依依不舍的離開 了。如果 以后有時間 我一定再來,因?yàn)槭澜缰笆谴蜷_世界的一個窗口,讓我了解了很多!
高中周記 篇7
聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿灰塵的天空和陽光……
都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點(diǎn)。每天都是如此,對于他們來說,生活似乎就應(yīng)該像這樣,無論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子的`到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。
是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運(yùn)著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實(shí)現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會。
年初時,CCTV-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?戳艘院螅腋锌季。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。
曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,也聽到過關(guān)于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待!
農(nóng)民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們!
同在一片藍(lán)天下,我們可曾關(guān)注過身邊的這些民工?作者用冷峻的筆墨,運(yùn)用環(huán)境描寫、外貌描寫以及對比的手法為我們展現(xiàn)了民工的生存困境、等待、拼搏與期盼,極大程度地引起了讀者對這個群體的同情、理解與敬佩!而這正是作者的寫作目的。我們?yōu)橛羞@樣能設(shè)身處地為弱勢群體而呼吁的青年叫好!
高中周記 篇8
我們學(xué)校的紅樓具有半個世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的,周圍茂密的樹木更能體現(xiàn)出它的古典端莊。“在一個月黑風(fēng)高的夜晚,靜靜的校園充滿恐怖,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲令人顫抖,緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿啦詭異與神秘,在半夜十二點(diǎn),在紅樓三樓的地板敲三下,馬上突出啦一股令人毛骨悚然的邪惡之氣,一個通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們?nèi)W(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言,初三的幾個學(xué)生竟然說要組成探究小組,去查明真相。這一謠言使全校都掀起啦一大風(fēng)波,成啦課間飯后的.熱點(diǎn)話題。
我們學(xué)校的紅樓歷史悠久,況且世界上并不存在鬼,這只是人們想像出來的物體,無科學(xué)驗(yàn)證,就為啦一個幻想出的物體,而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之,迷信與現(xiàn)實(shí)不可混淆,有一條永遠(yuǎn)的分界線。
高中周記 篇9
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每一天去樂觀應(yīng)對人生呢,還是每一天悲觀應(yīng)對人生呢我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選取樂觀應(yīng)對人生。我們能讓、樂觀、打敗、悲觀、也能讓、悲觀、與、樂觀、相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀應(yīng)對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。這天我就跟大家分享一個秘籍,可謂是殺手锏。樂觀是一種潛力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這句是提醒我們,要認(rèn)識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的.期望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個不可救藥的樂天派人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:沒事。記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣貌,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
透過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與十分悲觀的人相比,十分樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點(diǎn),就就應(yīng)拋棄悲觀,選取樂觀。
事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會撞了南墻也不回頭而會轉(zhuǎn)向其他工作,他們期望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長壽,不僅僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
高中周記 篇10
今天我們要去海南旅游了,因?yàn)檫是第一次坐飛機(jī),我激動得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早飯,我們?nèi)×寺毥讨行牡溶,不一會兒車子來了,開了兩個小時左右我們到了溫州機(jī)場,我們過了安檢,準(zhǔn)備登機(jī),我開心極了,不一會兒我們上了飛機(jī),飛機(jī)先是轉(zhuǎn)了一圈,然后開始加速,越來越快,越來越快,緊接著像大鳥一樣穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來,越飛越高。我從窗口往下一看,汽車看起來比螞蟻還小,房子像巧克力一樣小,田野就像一塊塊豆腐干,公路像一條條長長的絲帶。飛機(jī)升上高空,大朵大朵的白云就像棉花一樣飄來飄去,好像童話里的'仙境。
過了一會兒空姐送來了飲料和米飯,我喝了一杯飲料,吃了一盒米飯,然后美美的睡了一覺,過了兩個多小時,爸爸媽媽叫醒了我,飛機(jī)開始降落,降落在海南鳳凰國際機(jī)場,海南我來了,我依依不舍地下了飛機(jī)。
我喜歡做飛機(jī)!
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