文具的作文匯編15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的文具的作文，歡迎閱讀與收藏。

文具的作文1

　　一天，我正在津津有味的看著電視。忽然，媽媽打電話來讓我去買文具。我只好關(guān)上電視，和媽媽一起去買文具。

　　到了商場，我和媽媽就來到了文具區(qū)。首先，媽媽給我買了一個鉛筆盒，圖案是“喜羊羊與灰太狼”中的美羊羊和喜羊羊。瞧！它們正在做飯呢！然后，媽媽又給我買了兩支自動筆，一支是黃色的，畫著一只可愛的小貓，另一支是綠色的，圖案是喜喜羊羊的。最后，就開始算賬了。鉛筆盒：二十元自動筆兩支：五元。一共二十五元。

　　算完了帳，交了錢，就回家了。在回家的路上，我拿出自動筆來，發(fā)現(xiàn)那支黃色的'的筆竟然爛了一塊！哎！買這只筆的時候我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？沒辦法，只好自認(rèn)倒霉了！

文具的作文2

　　我最喜歡我的字典了。

　　它不大也不小是一本成語字典，封面有一個小朋友在看書，它新新的、厚厚的.。別看它不起眼，它的作用可大了！

　　有一次，我不知道“虎”能組什么成語，是它告訴我它的成語，讓我度過了難關(guān)。還有一次，我考試不知道有什么成語，我想偷偷問它，它讓我找了好久也沒找到，仿佛要告訴我：偷查字典是不對的，要用自己的知識做作業(yè)，是它讓我改正了錯誤。

　　我非常喜歡我的好幫手成語字典，它會讓我在學(xué)習(xí)的道路上越來越棒！

文具的作文3

　　我的學(xué)習(xí)用品有很多，其中，我最喜歡的就是書包，文具盒和直尺．

　　我的書包像一張大嘴巴．我要學(xué)習(xí)時，把書一本一本地吐出來，我學(xué)完了，再把書一本一本地吃進(jìn)去．書包的第一層放著鉛筆盒及工具書，第二層放著各種書本，第三層放著各科作業(yè)本．

　　我的文具盒外面有五個福娃．文具盒就像一個小房間，打開蓋子就看見了文具盒的'＂臥室＂．小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神，它的腳下躺著鉛筆和鋼筆兄弟，橡皮小弟弟獨自躺在角落里做著美夢呢．它們一家相處得可好了！

　　我的直尺扁扁平平的，身子上刻著一條條間隔均勻的短線，線的下面標(biāo)著像小蝌蚪一樣的阿拉伯?dāng)?shù)字＂１，２，３……＂．別看它很普通，用處可大了．?dāng)?shù)學(xué)課上，我用它畫直線和圖形；語文課上，我用它把好詞好句劃出來；平時，我還用它量長度和高度……直尺真是我的好朋友��！

　　我愛我的學(xué)習(xí)用品，它成了我形影不離的好朋友

文具的作文4

　　20xx年到了，有請發(fā)明家井小姐在博覽會上展示她發(fā)明的文具—神筆。主持人在講話臺上響亮的說道。

　　我接過話筒，拿出神筆說：“這支筆能大能小。筆上有六種按鈕，按了紅色按鈕，就會出現(xiàn)一個電流形成的筆記本電腦，有什么不會的題輸入筆記本，把草稿紙放在筆記本上面，解題思路就會出現(xiàn)在草稿紙上，而且該題型會留在筆記本中。按一下橙色按鈕，以往的錯題就可以查看了。按一下黃色按鈕，你的'面前就會出現(xiàn)由思考題和錯題組成的試卷，期末復(fù)習(xí)的時候一做，保準(zhǔn)考試難不倒你。我一邊說，一邊演示給大家看。按綠色按鈕，語文的寫話有，數(shù)學(xué)的思考題有，英語的閱讀短文也有，平時提高最需要它！藍(lán)色的是集小學(xué)至大學(xué)的期末試卷。按紫色的，就可以去了解課外知識。六個按鈕堅持天天按，別說清華、北大，哈佛大學(xué)都沒問題呀！

　　“怎么樣，我發(fā)明的神筆好不好呀？”“好！真好！我要！棒！太棒了！我也要！……”觀眾們熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

文具的作文5

　　我身上是由金色與黑色兩種顏色組成的，我就像一個貴族，身上有很多的金沙粉。我在文具盒里是算中等的.身材，而且是獨一無二不規(guī)則的圓柱體。

　　我在主人眼里用途可大了呢！可以畫畫，寫字，玩�！�…主人可喜歡我了呢！

　　有一次考試，主人把所有的水性筆都落在家里了，主人正著急時，我突然說：“主人，還有我呢！”主人發(fā)現(xiàn)了我，立刻拿起我開始考試。

　　還有一次，我的鄰床調(diào)皮地戴上了我的帽子，弄得我的帽子里全是墨水，還好主人及時發(fā)現(xiàn)了這件事，給我洗了一個舒舒服服的澡，我連聲說：“謝謝，謝謝主人！”

　　我一直默默無聞地陪伴著主人成長，雖然主人渾然不知，但是我非常高興。

文具的作文6

　　我有一個杯子鉛筆刨刀，它有一頂白色透明帽，還穿了一身時髦的綠色透明衣，可神氣了！身上還印了一個米菲兔圖案，它有一雙亮晶晶的小眼睛，誰看了它誰會不喜歡它呢？

　　用它的方法很簡單，只需要把鉛筆插進(jìn)它的'“吸管洞”里，頂住使勁兒旋轉(zhuǎn)，就可以輕輕松松地削了。如果筆屑太多了，它就搖身一變，變成一個“垃圾桶”，打開蓋子就可以倒了�？�，鉛筆姐姐又可以在我干凈的本子上跳優(yōu)美的舞蹈了。

　　瞧！這就是我的朋友"好朋友——調(diào)皮的杯子鉛筆刨刀。

文具的作文7

　　今天下午放學(xué)，小明去文具店買東西。

　　到了文具店，售貨員阿姨問小明:“小朋友，你好！你想買什么呀？”

　　小明說:“阿姨好！我要買兩只漂亮的鉛筆�！�

　　阿姨說:“好的，請稍等�！卑⒁虖呢浖苌夏孟乱恍┢�亮的鉛筆。小明找來找去，選中了兩只藍(lán)色的.鉛筆。

　　小明問:“阿姨，兩支筆幾元？”

　　阿姨說:“10元。”

　　小明付了錢，說:“阿姨，再見！”

　　阿姨笑著對小明說:“歡迎下次再來！”

　　小明拿著鉛筆高高興興地回家了。

文具的作文8

　　我的鉛筆盒里有許多漂亮的句子，它們都是父母給我買的。

　　我們先談?wù)勪摴P吧烏黑發(fā)亮的筆尖，金光閃閃的筆尖，加上黑色銀色的`筆蓋，就像一位紳士穿著黑色西服，戴著銀色的帽子一樣。(另一方面)。

　　再說鉛筆吧。它穿著紅色和黑色混合的上衣，衣服上寫著“中國上海中華牌”。那頭戴著銀紅色的小帽子，好像一個女孩穿著暗紅色的衣服，戴著銀的禮帽。

　　我鉛筆盒里有個“朋友”。那就是我的橡皮它露出了白色的小臉，就像一個小嬰兒一樣。每次寫錯別字的時候，它就像“快給我擦干凈！”好像在說。”“。

　　我的鉛筆盒里還住著“朋友”。它是一把尺子，就像一把小鐮刀，利用所有的連接問題，所以它是我忠實的伙伴。

　　我的句子是不是很美？

文具的作文9

　　售貨員:“小朋友，你想買點什么呀？”

　　小力:“阿姨，您好！我要買一個轉(zhuǎn)筆刀和兩塊橡皮�！�

　　售貨員:“小朋友，這里有很多種轉(zhuǎn)筆刀和橡皮，你自己選吧！”

　　小力:“我要買一個藍(lán)色轉(zhuǎn)筆刀和兩塊綠色橡皮�！�

　　售貨員:“好，除了這些還要些什么嗎？”

　　小力:“不買什么了，謝謝！一共多少元？”

　　售貨員:“一共四元，小朋友，拿好買的東西，不要忘了�！�

　　小力:“謝謝阿姨，再見！”

　　指導(dǎo)老師：豆豆老師

　　買文具

　　安仁實驗學(xué)校二年級周詩棋

　　今天星期天，我自己去文具店買鉛筆。

　　售貨員說:“小朋友，你好！請問要買什么？”

　　我說:“阿姨,你好！我要買一支鉛筆！”

　　售貨員說:“好的，我去找找。”

　　售貨員說:“這支鉛筆2元錢�！�

　　我說:“好！給你錢，謝謝阿姨，阿姨再見！”

文具的.作文10

　　我有一支圓珠筆，在別人眼里是一支普通的筆。但是在我的眼中它非常珍貴，因為它有一個特別長的故事。

　　有一天，我放學(xué)回家，我跟媽媽說：“今天上午考試?yán)�！”媽媽說：“考了幾分啊？”我說：“考了100分�！眿寢屘貏e的激動，還叫我給她看，我打開書包拿出了試卷給媽媽看，媽媽說：“真棒！”

　　過了幾天有一個快遞送過來，原來是媽媽送給我的一支筆，我特別喜歡。媽媽說上次考的好，這就是送給你的禮物。我說：“謝謝媽媽�！蔽铱戳艘幌�，這是一個雪人筆，它戴著圣誕老人的帽子，雪人是白色的.，帽子是紅色的，顯得特別好看。

　　有一次寫作業(yè)我用了它，寫字的時候這個雪人一直帶著一個笑臉，好像在說：“很高興見到你，我的朋友！”在我眼中，這是一支獨一無二的筆，不是因為班級里只有我一個人有這支筆，而是因為這是代表了我考試取得進(jìn)步，也是媽媽對我的愛。所以這支筆才是獨一無二的。

文具的作文11

　　我有一個漂亮的文具袋，這是在我一年級的時候媽媽給我買的，我非常喜歡它。

　　這文具袋大約有15厘米長，5厘米寬，披著粉紅色的外衣裳，可好看了。袋子上畫著一只可愛而又活潑的米老鼠。米老鼠穿著一件黃衣裳，頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。好象正在向人們展示自己的美呢！

　　我的文具袋有三層，其中有一層是絲網(wǎng)做成的。打開第一層，里面有我平時常用的一本便條箋和一個潔白的橡皮擦。打開第二層，只見里面有渾身通紅的鉛筆和籃色的圓珠筆，每天為我寫寫畫畫。里面還有綠色的'尺子來做伴。第三層里面是我專門用來放圓珠筆芯的。

　　啊！文具袋是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我每一分每一秒都一定會好好珍惜我的文具袋。

文具的作文12

　　我有一個文具盒，文具盒的顏色是藍(lán)色的，上面還有小天鵝和米老鼠。小天鵝像在跑步一樣，把前手伸在前，把后手伸在后面。米老鼠不知在干什么，把兩只手臂放在背后。

　　文具盒的高度有4厘米，上面的密碼鎖只要輸入“22”就能打開。我每天一上課就拿出文具盒，把文具盒的'小寶寶拿去寫字，還把文具盒的臟東西拿去擦了。我之前總是丟三落四，現(xiàn)在有了它，我再也不會丟三落四的了。我有時把它丟在家里，有時是在學(xué)校，文具盒只能孤單地度過一天。

　　文具盒一天一天地陪著我長大，我最喜歡它了。

文具的作文13

　　我有一個漂亮的鉛筆盒。它有兩面性。它穿著紅色的衣服，畫著可愛的米奇。從前有一個尺子女孩，一個鉛筆哥哥和一個橡皮哥哥。他們在爭論一個有趣的問題。

　　尺女說：我會畫直線，你會嗎？鉛筆哥說：我能寫幾千字，你能嗎？橡皮哥是最小的文具，但他勇敢地說：你寫錯的字我可以擦，你可以嗎？尺女和鉛筆哥瞪著他，不服氣。這時，鉛筆盒的'老大說：“尺女，你要用鉛筆畫一條直線，鉛筆錯了你要用橡皮擦擦。你們?nèi)齻�形影不離。你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友吧？他們?nèi)齻�羞愧得臉紅了。

　　從此三人不再爭吵，過上了幸福的生活。

文具的作文14

　　我的文章里有很多東西，包括鉛筆、黑色的筆、紅色的筆等。其中我最喜歡的句子就是那支擦筆。

　　那支直筆大約15厘米長，像橡皮一樣能擦掉字的東西。但是這東西的能力比橡皮還強，可以刷鋼筆字。

　　有一次我寫錯別字的時候，筆上用了雞蛋一樣的“橡皮”。打開了深藍(lán)色的'“蛋殼”，里面有淺藍(lán)色的“蛋黃”，我迅速地用“蛋黃”擦拭了錯別字。擦拭后發(fā)現(xiàn)筆記本上沒有一點痕跡，“蛋黃”也不臟，這塊橡皮真好用！

　　“橡皮”好用，筆也不弱。我第一次用它寫字的時候，筆芯有時深，有時淺，淺的時候像鉛筆寫的字，深的時候像黑色的筆。但是現(xiàn)在筆芯不玩“惡作劇”。一刀切，乖乖地，在我的控制之下。

　　“慢慢地”，那支筆“退休”。渾身難看，“雞蛋”也是我不小心掉下來的，破舊的樣子讓我受不了。

　　但是它陪伴了我半年。我很喜歡它不忍心扔掉。把它放在我的舊文具盒里，每天回家的時候都要看它。

文具的作文15

　　每個人都必須有自己喜歡的文具。我最喜歡的文具是我的第一支筆，是我的傳家寶。它忠實地和我父親度過了30年。是爸爸小學(xué)時最好的朋友。雖然現(xiàn)在很老了，但還是給人很棒的手感，超級滑。怪不得剛拿到的時候放不下。爸爸看到了我對它的愛和執(zhí)念，就把它給了我。

　　我把這件傳家寶命名為“小紅小紅帽”。顧名思義，就是紅筆。自從成為我的.得力助手。雖然已經(jīng)與地面緊密接觸“n”次，但依然毫發(fā)無損。但我不希望它壯烈犧牲。因為自從我用了以后，我的寫作速度有了很大的提高。每當(dāng)我拿起它，我就會想起父親深情的眼睛。那眼神里有父親的期待。爸爸希望我能用這支筆寫出漂亮的鋼筆字，用它解決難題。

　　同學(xué)們，你們的筆一定也有不尋常的故事。來和我交流吧！總之。希望我的筆能陪伴我一生，成為真正的傳家寶。

【文具的作文】相關(guān)文章：

文具的作文02-25

文具的作文12-13

文具大戰(zhàn)作文12-18

買文具作文03-09

文具的爭吵作文03-04

文具的爭吵作文11-11

文具爭功作文08-07

文具大會作文03-27

文具的故事作文03-27

文具的訴苦作文03-27