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有關(guān)文具的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)文具的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)文具的作文1
在小紅的鉛筆盒里,有四位好兄弟。其中,鉛筆是老大,橡皮是老二,削筆刀是老三,筆盒是老四。
一開始,他們都很團(tuán)結(jié)?捎幸惶欤U筆開始傲慢起來,鉛筆召集橡皮、削筆刀和筆盒開會(huì),鉛筆說:“從今天開始,你們都要為我服務(wù)!毕鹌、削筆刀和筆盒答應(yīng)了。從那時(shí)起,鉛筆故意刁難他們:鉛筆故意在紙上亂畫,讓橡皮為他美容,為此橡皮瘦了一大圈;鉛筆常找削筆刀為他剃頭,這讓削筆刀的牙齒都磨平了;鉛筆躺在軟綿綿的筆盒里,稍感覺有一點(diǎn)兒不舒服,就對筆盒破口大
罵?墒撬麄儚牟徽f苦,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鉛筆永遠(yuǎn)是他們的.好兄弟。
不久后,小紅的鉛筆盒里又添了幾支新鉛筆,他們對鉛筆老大說:“瞧瞧你的熊樣,小主人早該把你扔了。”鉛筆聽了,趕緊跑到鏡子前,想看看自
己的模樣,只見鏡子里的自己又矮有瘦,樣子真像一根火柴。鉛筆見了,傷心地哭了起來。此時(shí),橡皮、削筆刀和筆盒來到鉛筆面前,說:“在你刁難我們的時(shí)候,其實(shí)也毀了你的面容,只要你和我們團(tuán)結(jié)一致,咱們還是好兄弟!甭犃怂麄兊脑,鉛筆慚愧地低下了頭。
有關(guān)文具的作文2
我有一個(gè)好朋友,它總是幫我裝文具,它一張開大嘴就代表文具們要進(jìn)入它的肚皮,這樣文具們就不會(huì)被丟掉啦。我的文具盒顏色好看極了,是我最喜歡的大紅色,上面有個(gè)米奇的圖案,米奇在哈哈大笑,我猜想他一定是被笑話逗笑了,米奇的旁邊還寫著他的`名字”MICKEY MOUSE“。在文具盒的頂部有一條長長的軌道,是拉鏈頭跑步的地方,拉鏈頭的速度很快,一下子就從左邊跑到了右邊。
我的文具盒有兩層,一層裝我的圓珠筆,另一層放著我的鉛筆、尺子和橡皮。這些文具對我的幫助很大,有了鉛筆我可以寫出字,有了橡皮我就可以把寫錯(cuò)的地方改正,有了尺子可以讓我畫出最直的線。我的文具盒可不能丟啊,如果丟了的話我就什么也做不成了,我要愛惜它們,努力學(xué)習(xí)。
有關(guān)文具的作文3
在小麗家里有一個(gè)文具盒,里面有許多文具,鉛筆、橡皮擦還有三角尺,它們總是吵吵鬧鬧,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。晚上,文具們又爭吵起來,鉛筆站起來神氣十足地說:“小主人今天考了100分都是我的功勞……”
橡皮擦一聽就忍不住了,氣急敗壞地大喊起來:“你寫錯(cuò)了字,不是我?guī)湍悴恋簦≈魅四艿?00分么!”三角尺臉漲得通紅,不服氣地說:“要不是我把線畫得直直的,小主人能得100分么!”他們都?xì)獾妹婕t耳赤,吵得不可開交。
鉛筆帶著輕蔑的神氣又發(fā)話了,說:“喂!文具盒,你說我們誰的功勞最大?”
一直沉默地的文具盒終于發(fā)話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有大家和睦相處,互相幫助,才能更好地幫助小主人!便U筆、橡皮擦、三角尺都臉紅了,不好意思地低下了頭。
從此以后,文具們再也不吵架了,在大家的齊心協(xié)力下,小主人的.成績越來越好了。
有關(guān)文具的作文4
今天,媽媽該我買了一個(gè)文具盒。我看了看
文具盒和汪宇能的文具盒差不多一樣,只不過上面圖案比一樣。我發(fā)現(xiàn)文具盒旁邊的拉鏈上有兩張卡一張可以做書簽,另一張想不出干什么用的。我仔細(xì)看了這一張卡片,發(fā)現(xiàn)這張卡片的有些地方可以用來撕的',我一撕。哇!我發(fā)現(xiàn)了什么,是一個(gè)密碼。我看了下里面的樣子,我迫不及待的打開第一層,有兩個(gè)小袋子,下面是用來裝鉛筆的。可是裝的不太多,只能裝三只筆。把鉛筆盒豎起來就像迷你的筆記本電腦。我關(guān)了第一層,打開第二層,里面四周都是藍(lán)色的,中間很黑,就像山洞一樣。我摸了一下,山洞的四周很光滑。我關(guān)了第二層,看了看拉鏈,拉鏈頭是雷伊的造型。他好像在說:”快來跟我一起戰(zhàn)斗吧!“這就是我的文具盒。
有關(guān)文具的作文5
哈哈!我最近買了一個(gè)默默無聞的長方體東東,它就是筆盒。
這個(gè)筆盒的外觀十分漂亮,上面畫的是一群高達(dá)之間互相戰(zhàn)斗的場面,炮火連天,真是壯觀。
好了,該介紹里面了。搗來鼓去,胰?怎么連筆盒的蓋子都打不開?別急"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在這呢。上面有四個(gè)按鈕:紅的是打開盒蓋;白色是顯示溫度計(jì);綠色是彈出橡皮;藍(lán)色是削筆!甭!連溫度計(jì)都有?當(dāng)然,“麻雀雖小,五臟俱全”,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá),弄點(diǎn)小玩意出來一點(diǎn)都不是問題。
這個(gè)附在筆盒上的削筆刀還“救”了我一命呢!那次數(shù)學(xué)測驗(yàn),有一題要用鉛筆,我寫著寫著,可謂是“天有不惻之風(fēng)云”,“啪”的`一聲,鉛筆芯斷了,把我急得像熱鍋上的螞蟻。要不是條件不允許,我早就沖回家削筆了。就在此時(shí),我不小心碰到了藍(lán)色鍵,“咔”削筆刀彈了出來。“啊哈,我差一點(diǎn)兒把你這個(gè)小不點(diǎn)兒給忘了!蹦谴危矣肢@得了100分,這可是它的功勞。
現(xiàn)在你知道我為何那么喜歡我的筆盒了吧?因?yàn)樗鼈兛偸遣宦暡豁憺槲覀兎⻊?wù),既不像電風(fēng)扇那樣搖頭晃腦地炫耀,也不像鬧鐘時(shí)刻提醒我們記得它。我愛筆盒,愛它的樸實(shí)虛心!
有關(guān)文具的作文6
我有一個(gè)精致的文具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的。
它穿了一件藍(lán)色的'衣服,是一個(gè)長二十一厘米,寬十一厘米的長方體盒子。它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗。
史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字。布朗的嘴巴張著,似乎在對我說:”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果!
打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無誤地告訴我該上什么課。
第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無私的直尺哥哥。別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫助我。
我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它!
有關(guān)文具的作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是爸爸在我過生日時(shí)給我買的,我非常喜歡它。
我的文具盒是長方形的,呈淡綠色,用麻布做的,上面印著西瓜太郎的圖案,看著它,讓我想起,西瓜太郎偷吃了一些蜂蜜,不料,一只蜜蜂跟在后面,把它嚇的一邊哭一邊叫媽媽。
打開文具盒就可以看到兩張小床,第一層住著3支鉛筆和一塊小橡皮,它們正聊著熱鬧呢!第二層躺著格尺和鋼筆,它們正在睡著大覺呢!
有一天,文具盒國王說:“誰幫小主人寫作業(yè)又快又好,誰就是這里用處最大的'!彬湴恋你U筆跳出來說:“我的用處最大,小主人沒有了我,她就不能寫字!毕鹌ふf:“她寫錯(cuò)字了,我可以幫著擦!变摴P說:“鉛筆兩天就用完了,我可以用一輩子!备癯哒f:“少了我,她打格就畫不直。”它們吵個(gè)不停,文具盒國王說:“你們的用處都很大,少了誰都不行!彼鼈兟犃硕嫉拖铝祟^。
我的文具盒不但好看而且還有一段長長的故事呢!
有關(guān)文具的作文8
媽媽給我買了一個(gè)漂亮精美的文具盒,媽媽多好呀!
從外表上看,她粉色,長方型,四個(gè)角是圓的,是用鐵皮做的。她的蓋子上還有一幅漂亮圖案,一片碧綠草地上,長出了一棵棵高大挺拔的大樹,樹下開著一朵朵野花,花兒在金燦燦的陽光下競相開放,爭奇斗艷,如同一個(gè)個(gè)小姑娘在比美,花兒上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有兩位小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏上還有兩個(gè)醒目的大字“快樂”。我想,文具盒也想讓我們輕松學(xué)習(xí),讓我們過上幸?鞓返'生活呀!打開文具盒,只見里邊有三層,宛如是三層的小樓房。
別看她小,里面裝的東西可多啦!有天真活潑的鋼筆,是我的小助手,有不怕苦不怕累不怕臟的橡皮,有可愛的尺子,每當(dāng)我要畫直線或量東西時(shí)尺子都會(huì)幫助我,還有涂改液,還有很多。文具盒里的小成員,個(gè)個(gè)身懷特異功能,每當(dāng)我需要時(shí),他們都會(huì)熱情的幫助我,我才能完成各科老師留的作業(yè)。我喜愛我的文具盒,她是我的好朋友。
有關(guān)文具的作文9
我有一個(gè)文具袋,它是爸爸從超市給我買的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不離,無論是在學(xué)校還是在家里,我都會(huì)把它帶在身邊。
文具袋是長方形的,它穿著藍(lán)色的衣服,上面有“米奇”的圖案!懊灼妗睆堉彀停冻鰞深w大門牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。
我的文具袋不光外表美麗,居住在里面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有散發(fā)著清香的鉛筆。雖然每個(gè)成員的.性格不同,但是大家相處得非常和睦。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)從文具袋里跳出來為我服務(wù);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就蹦出來幫我把寫錯(cuò)的字擦掉;當(dāng)我要畫橫線時(shí),尺子就會(huì)立刻沖出來幫我畫。
文具袋是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它陪伴我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
有關(guān)文具的作文10
開學(xué)了,媽媽給蘭蘭買了一個(gè)漂亮的文具盒,里面裝著各種各樣的文具。蘭蘭特別喜歡這個(gè)文具盒。
深夜里大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng),只有蘭蘭的文具盒有聲音,忽然文具盒蓋開了,鋼筆爺爺拄著拐扙走出來散步,鉛筆姐姐在跳舞,淘氣的橡皮妹妹在拍皮球,涂改液弟弟在踢球,大家都在吵鬧,只有尺子哥哥在專心看書。這時(shí),涂改液弟弟對大家說:“大家安靜,今天咱們文具盒里的所有文具比一比看誰的功勞大。”鉛筆姐姐首先發(fā)言:“沒有我們鉛筆,小朋友們就不能寫字、做題和畫圖畫,所以我的功勞大!薄安粚Γ瑳]有我們橡皮,你們寫錯(cuò)的地方誰來幫你們改正?所以我的功勞大!毕鹌っ妹谜f。尺子哥哥在旁邊說:“要論功勞,我的'功勞最大,沒有我誰來給人類量長度、畫直線。”大家爭得不可開交。這時(shí),鋼筆爺爺走過來說:“大家都有優(yōu)點(diǎn),少了誰都不行,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié),不能相互排斥!蔽木邆兟犃藨M愧地低下了頭,對鋼筆爺爺說:“我們知道錯(cuò)了,以后一定會(huì)改正錯(cuò)誤的!彼麄兌蓟ハ嗟狼浮d摴P爺爺看了之后高興地笑了。
從此以后,文具盒的文具都成了好朋友。只有歡聲笑語,沒有一點(diǎn)爭吵的聲音。他們幫助蘭蘭在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。
有關(guān)文具的作文11
我們每一個(gè)小學(xué)生都有自己的文具,比如說有書包、課外書、文具盒、銅筆、銅筆,我主要介紹的是我的文具盒。
這個(gè)文具盒是我過生日的時(shí)候我的媽媽送給我的`生日禮物,我的文具盒長二十厘米,寬10厘米的文具盒,這個(gè)文具盒還是有三層的,第一層可以裝擦筆頭、鉛筆,第二層可以裝一些銅筆、圓珠筆、中性筆,一共可以裝這樣的筆共二十只筆。第三層可以裝也可以裝一些銅筆:圓珠筆、中性筆。但只能裝這樣筆的十二只。我的文具盒披著一件黑色的衣服,上面印著賽爾號(hào)的雷伊和蓋并正在大戰(zhàn),它們正在說你要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一名軍人去贏得利被人民歡迎。
這個(gè)文具盒是我的第二個(gè)文具盒,第一個(gè)文具盒是因?yàn)樘f了,所以換成了第二個(gè)文具盒,第一個(gè)文具盒陪了我三年,第二個(gè)陪了我二年,我這兩個(gè)文具盒是依依不舍呀。
有關(guān)文具的作文12
今天,我一個(gè)人到文具店里去買文具,心里別提多高興了,這可是我第一次自己買東西。
一進(jìn)文具店,我就看到很多種文具,擺得整整齊齊,非常漂亮。我問阿姨:“阿姨您好,請問筆記本和學(xué)生尺在什么地方?”阿姨說:“我?guī)憧窗伞!卑⒁處襾淼搅斯P記本和尺子專柜,我挑了自己喜歡的兩個(gè)本子和一把尺子。我問阿姨:“請問本子和尺子怎么賣?”阿姨說:“本子每個(gè)六元,尺是四元一把。”我付了二十元,阿姨找了我五個(gè)一元的硬幣。咦,阿姨是不是多找了我一元?我連忙說:“阿姨,您多找了我一元錢!卑⒁陶f:“不可能吧!比缓螅抑v給阿姨聽:“一個(gè)本子六元,兩個(gè)本子是十二元,尺子是四元,我買的東西一共十六元,我付了二十元,您應(yīng)該找我四元!蔽野讯嗾业囊辉私o了阿姨。阿姨笑著說:“小朋友,你數(shù)學(xué)學(xué)得很好,人也很誠實(shí)!
回家的路上,我想著阿姨夸獎(jiǎng)我的.話,心里像喝了蜜一樣甜。
有關(guān)文具的作文13
我的文具盒是一輛藍(lán)色的小汽車。汽車?yán)镙d著許多乘客,有鉛筆兄弟、橡皮弟弟、尺子大哥和鉤線筆。它們每天高高興興地跟隨小主人去學(xué)校上學(xué)。
汽車的底部有四個(gè)車輪,打開車門,里面有三層,空間可大啦!簡直像個(gè)房車。第一層放著橡皮和尺子,第二、三層放著鉛筆兄弟和勾線筆。鉛筆兄弟們最愛漂亮了,每天晚上,從削筆器里打造出新的發(fā)型,戴上帽子,一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備聽從小主人,出場獻(xiàn)藝。橡皮最愛助人為樂,像個(gè)消防員,哪里需要就到哪里,當(dāng)鉛筆兄弟不小心出錯(cuò)時(shí),橡皮弟弟馬上出現(xiàn),大顯身手。數(shù)學(xué)課需要畫線、量尺寸時(shí),尺子會(huì)毫不猶豫地出來展示才藝。美術(shù)課時(shí),勾線筆畫出最美麗的'畫卷。
它們是個(gè)和睦的大家庭,與我形影不離,每天默默地為我服務(wù)。我愛我的文具盒,它們是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
有關(guān)文具的作文14
我有一個(gè)文具盒,是去年我過生日時(shí),小妹妹送我的生日禮物。我十分喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是長方形的,上面是一只正在玩沙子的.小老鼠。瞧,它玩的多開心!
文具盒里分別住著胖胖的熒光筆阿姨,可愛的水性筆妹妹,美麗的筆芯姐姐和愛勞動(dòng)的鉛筆哥哥……
于是,我給它們編了一個(gè)小故事:一天,熒光筆阿姨正在抹口紅,筆芯姐姐和鉛筆哥哥在一邊打鬧,水性筆妹妹在玩電玩具……忽然,鉛筆哥哥用力一推筆芯姐姐,筆芯姐姐動(dòng)了熒光筆阿姨,熒光筆阿姨把口紅畫到了耳朵根上。氣得熒光筆阿姨站大叫:“讓你們好好玩,就是不聽話……”哈,熒光筆阿姨又開始給筆芯姐姐和鉛筆哥哥上課了。
我喜歡我的文具盒。其實(shí),更多的原因是——這個(gè)小小的文具盒文具盒了包含了濃濃的姐妹之情!
有關(guān)文具的作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是評(píng)上三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。
這個(gè)文具盒是長方體的,它是塑料做的,文具盒”穿“著粉紅色的衣服,分為上下兩層,上層的盒蓋上畫著一幅精美的圖畫,下面畫著一只可愛的米奇,頭上有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),又大又 圓的'一雙眼睛炯炯有神地看著你,一雙耳朵圓圓地像兩個(gè)小西瓜,米奇的嘴巴笑瞇瞇地張開著,像是在說”我的小主人,你可要好好學(xué)習(xí)“米奇旁邊還有一排英文字母。這個(gè)文具盒很時(shí)尚,文具盒上面有許多按鈕,只要按一下按紐,就可以刨鉛筆,看溫度等等。 這個(gè)文具盒里面可以放好多筆,比如;鉛筆,圓珠筆,鋼筆……,還有一個(gè)專放橡皮的空間。
我每天都把文具盒整理得井井有條。每次,我不用它時(shí),文具們就乖乖地躺在盒內(nèi),而要用時(shí),它們會(huì)自告奮勇地讓我用。
我好喜歡我心愛的文具盒呀!
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