實用的國慶作文6篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的國慶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶作文 篇1
國慶節(jié)放假，我和爸爸去鎮(zhèn)江看爺爺，那天我有幸第一次看到了燈展。我早早吃過晚飯，夜幕初垂，我便迫不及待地拉著爸爸的手到葛仙湖公園觀燈。
剛進大門，只見公園里人山人海，熱鬧非凡，到處掛著形態(tài)各異的燈飾，公園被裝扮得 ，流光溢彩。
隨著如織的人流，我們我們來到廣場，映入眼簾的是一幅巨大的“神九飛船”組燈，足足有二、三層樓高，旁邊還站著景海鵬、劉旺、劉洋三名宇航員，他們可是我們國家的英雄。你看，他們面帶微笑，在向我們招手呢，好像在說：“大家好，祝你們節(jié)日快樂”。我真羨慕他們，長大以后我也要成為像他們一樣的棟梁之才。它的兩邊各是一條張牙舞爪的巨龍等，碩大的龍頭，斗大的眼珠，金光閃閃的龍身，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
進入右邊的燈展區(qū)，我們看到“愚公移山”、“千手觀音”、“西游記”、“木偶奇遇記”、“十二生肖”，還有許許多多的.昆蟲燈、卡通燈、歷史人物和景觀燈，讓人眼花繚亂，目不暇接，浮現(xiàn)連篇。瞧，整個公園都變成了燈的世界，人的海洋，到處人頭攢動，火樹銀花，四周洋溢著歡聲笑語。一張張笑臉在燈光的映襯下是多么的開心、幸福。
這美妙如畫的夜景真讓我流連忘返，不忍離去，它會成為我永遠珍藏的記憶。
國慶作文 篇2
十月了，下雨的天數(shù)越來越少了。可就在一個風(fēng)和日麗的下午，老天爺突然開玩笑似的來了一場暴風(fēng)雨，這使許多出行的人們防不勝防。
風(fēng)和日麗——細雨綿綿——傾盆大雨，這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時，近處的人們趕快回家，而遠處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會兒便空無一人。
這時，在馬路中央，突然出現(xiàn)了一個身材矮小，年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進了商店門口避雨的人群，將其中的一把傘遞給了一位像是父母的`人。這時，我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里，他竟只穿著一件薄薄的襯衫，并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來的，為了給雨中的媽媽送傘，竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛，真替他的父母高興，同時這也感動著我。
我本以為兩把傘是自己和母親一人一把，可誰知，他卻對母親小聲嘀咕了幾句，就將其中的一把塞給了一位老婆婆，自己擠進了那把不算太大的傘里。種種跡象表明，那位接受傘的老婆婆并非是他的親人，也不是他的鄰居、朋友，可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會并做到舍己為人、無私奉獻，實在令人欽佩。
我仿佛感到，這時并不是在下雨，而是陽光普照，我的心暖暖的，暖暖的。。。。。。
國慶作文 篇3
“十一”國慶長假來臨了，我放了7天假，我興奮起來了。因為媽媽說：“十一”帶我去德洲玩，出門時陰沉著天，到了德洲逛街的人不多，媽媽帶我走進德洲公園。游園的人還是小朋友們多，我高興的加入他們游戲中。
游人們在公園里玩著，走著，我在跳跳床、劃梯、轉(zhuǎn)輪、碰碰車等游戲中“跑”著，“跳”著……，忽然，空中烏云慢慢爬上來堆積起來，“嘩啦啦嘩啦啦……”下起了大雨。雖然，這雨是下著，但是這人，這車還是開心地“游著”。我坐在電動飛船上看著這美麗的雨景，我好高興的叫著，喊著。
可等下了飛船，走出公園。我可慘了。人、車越來越多，雨越下越大，便帶來了交通堵塞、人的擁擠。雨絲像一支支利箭，簡直是“排山倒�！薄ⅰ八蚺摇�，雨中的人們無法躲避。
雨景本該是美的，但是，雨、車、人擠在一起是無論如何也美不起來了。因為人多，人們不能扭頭，抬手……不小心撞了一下，碰了一下，挨了一下，就有受傷的，這兒劃破了，那兒撞青了，埋怨聲此起彼伏。雨下得真大，馬路被雨徹底洗了一個澡，既干凈又滑溜。有個阿姨，穿著高跟鞋，“撲通”一聲，摔倒了，裙子臟了、褲襪破了，臉害羞地通紅，連忙跑進自己家的小轎車?yán)�，往家開。車太多了，雨太大了，馬路給堵塞了，車時不時就要停上一會，在雨中，人們焦慮、煩躁，于是車頭碰車尾的事不斷發(fā)生，爭執(zhí)聲、嘆息聲、吵鬧聲連成一片。
今年的.國慶長假里，德洲街頭的人真是擠，車真是多，雨真是大，我玩的真開心，要是不下雨就更好了。
國慶作文 篇4
勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)�！�，然后把小伙伴都叫來當(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿�，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣�？墒怯袝r，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的`去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負擔(dān)。
國慶作文 篇5
一年一度的國慶節(jié)到了，我們要放7天的假期，這7天，我要玩?zhèn)�痛快。
國慶節(jié)的早晨，我打開門，陽光就照入屋子里，暖暖地，讓我感到非常舒適。今天我要和媽媽去錦繡山河看冰雕。
我們來到了錦繡山河銷售中心，3D模型，冰淇淋……媽媽想給弟弟要個模型，就去模型那兒排隊了。
我自己悄悄地跑來了兒童游樂場。神射手，憤怒的小鳥……我應(yīng)該先玩哪個呢?就先玩神射手吧，輪到我了，大概是習(xí)慣了吧，一點也不緊張。然后左手拿弓，右手搭箭，對準(zhǔn)靶子。哎呀，射歪了。沒關(guān)系，我還有箭。我連續(xù)有三支箭射歪了。哼，我就不信我射不中。這時我已經(jīng)怒氣沖沖，剩下的箭居然射中了靶子。但還是失敗了。
我獨自出了銷售中心，媽媽還在排隊，我趕緊跑上樓梯，來到冰雕館，這里游人如織，人山人海。我好不容易從圍欄中間鉆了進來，穿上了防寒衣。進了館，哎喲，這里好冷啊!抬起頭，我驚呆了，這里的冰雕雕的栩栩如生，那高高的天安門，那奇形怪狀的十二生肖，還有那美麗善良的白雪公主和七個小矮人等等�？粗@些冰雕，我?guī)缀醢押鋻伒搅司畔鲈仆�，出來之后，太陽照射出�?陽光十分地刺眼，媽媽也拿到了模型，是時候要回家了，我還是忘不了那栩栩如生的冰雕，我還會再來的。
國慶作文 篇6
到了，到了，我們期盼已久的國慶節(jié)到了。
在上個星期的星期三，譚老師在上午第四節(jié)課來到了教室，我們都感到非常的驚訝，因為這節(jié)課根本不是他的，因此同學(xué)們都非常的生氣，但他卻給我們帶來了一個令人興奮的好消息，你們要放假了，還是放7天，你們高興嗎?譚老師的語聲剛落，我還在反應(yīng)中，有的'同學(xué)激動的將書都拋向高空，有的將自己的外套脫下來舞動著......
下課后，我回到家，我用最快的速度將作業(yè)都完成了，我也將功課都復(fù)習(xí)了一遍，在和奶奶的商討下，我們一致決定帶上妹妹前往去外婆家。
外婆家住在偏遠的農(nóng)村，所以去外婆家，需要乘車、走路...我們收拾好行李后，就出發(fā)了，我們乘車，在走路，一路上，奶奶、妹妹和我有說有笑，無話不談。不知不覺就帶了外婆家。
在外婆家，外婆待我們非常的好。由于地域原因，所以外婆不能像城市那樣招待我們，外婆給我們說：“今天我們來做豆腐”，我們都同意了，可是外婆家里沒有做豆腐的機器，只有石磨，外婆做好了準(zhǔn)備工作，我們就把豆腐搬到石磨邊，我推一下石磨，外婆就用勺子將黃豆舀到磨子中，我們就像這樣推一轉(zhuǎn)，舀一次，不一會，黃豆就全部磨完了，后面的煮豆腐工作，由于我也不會，所以就是外婆做的。
不幸的是，由于妹妹水土不服，皮膚過敏，所以我們當(dāng)天又回到了城里。
在這個國慶節(jié)，發(fā)生了許多快樂的事，我也充分利用時間將國慶節(jié)過得很快樂，所以，我喜歡國慶節(jié)，我也祝愿全天下的人國慶快樂!
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