【實用】寒假的小學作文6篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寒假的小學作文6篇,希望對大家有所幫助。
寒假的小學作文 篇1
耶!終于放假了。我美妙的寒假之旅就此展開了。不過,因為成績的偏差,媽媽在我的寒假中增添了一些“色彩”。
一,快過年的這段時光里
今天,是我放假的第二天。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄,如:洗碗,掃地,還有一件事:我知道媽媽回來要小瞇一會兒,就早早的為媽媽把電熱毯插上電。我才發(fā)現(xiàn),我長大了,在今后的日子里,什么家務都包我,媽媽也為我高興。還有幾天就要回姥姥家了,我為這件事做好了充分的準備。日子一點一滴的從我眼前流過,帶走挽不回的回憶,在回姥姥家的路上,不禁嘴角掛起一絲微笑。
!終于到了,寒風在我脖間吹過,輕輕在發(fā)角溜走,不過我們運氣好,趕上了庫爾勒最暖和得一天,不過還是很冷,因為姥姥家在團里,還要坐車,車上的廣播里,放著悠揚小調(diào),懶散的曲兒在我耳邊徘徊。
到了姥姥家,一進門看見老爺正在為壞了的.洗衣機發(fā)愁,爺爺三下五除二酒吧洗衣機弄好了。見到姥姥,姥姥也在為我們準備色香味俱全的菜色。我真的很開心。在姥姥家,什么吃的都比不上姥姥泡制的咸豆角,吃起第一口,便可以感受到家鄉(xiāng)的味道。
二,過年了 紅火的衣裳,火紅的鞭炮霹靂扒拉的響著,烘托出喜慶的氣氛,過年是小孩子們最喜歡的時候,因為要壓歲錢,東給一個人拜年,西給一個人拜年,拜來拜去,不只是為了要錢,也為枯燥的生活添點色彩,過年,親人也是必不可少的,舅舅,姨姨,哥哥,還有長輩們都來了,姥姥家成了一個聚集點,在這里,媽媽和姨姨敘舊個沒完,真拿他們沒辦法,還有我呢個兇兇的姨姨,也是一大早就來玩,大大咧咧的形象真是讓我口出難言,雖然說過年很開心,很放松,,但也是最無聊的,過年不就是吃吃飯,聊聊天么!有必要么?不過,我還是希望過個年,全家人團聚一下。在新的一年里,我又長高了,同時也長大了一歲。姥姥為我們準備了一大桌子飯菜,琳瑯滿目,讓我們垂涎三尺!我在姥姥家過年的日子里很快樂,不過,媽媽買的年休假也快完了。我們該踏上歸途了!
三,回到家的日子 !終于回家了,真高興。同學們也該聚聚了,不過,同時也要寫完作業(yè)才能去。還有一件著的喝彩的事,我的寵物小黃生了5只小寶寶,不過很遺憾的是小黃因為營養(yǎng)不良,造成一只狗仔身亡,看到小黃悲痛欲絕的心態(tài),真是讓我不自在,在回家的日子里,我長大了,更懂事了,學會和幫媽媽忙,照顧自己了,而且,有很多題我都會了。但學習依舊很差,姐姐呢里有一張家教的名片,爸爸準備讓我去試試,到了老師家,我們才了解了情況,原來,這個老師專門補數(shù)學和英語,而且在阿克蘇小有名氣。不過,呢個老師說,八天就能講完五六七年級的所有課程,媽媽怕我一下子接受不了,就放棄了。 今天是我們放假的最后一天,不知道我們的新班主任是誰,也想看看同學們了,好激動!不知道明天是怎么過的,慢慢等待吧。。
寒假的小學作文 篇2
歲月無情,光陰似箭。眼看這個繽紛的寒假就要結束了。在這個假日里我有了不少的收獲,下面我就跟大家分享一下我的收獲吧!
在這個辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂的時光,來自各地的“好學的學子”相聚在新酷學的八天八夜“單詞為王”的訓練營中。當然我是不屬于“好學”之類中,我是被迫無奈來到此處,不過我早已習慣了這種殘酷無情的補習,誰讓我在平日里對無窮的知識欲望感不強,爹媽為了培養(yǎng)我這種感覺,所以在每一次這樣歡樂的時光總是被無情的剝奪那是無可非議的。
在新酷學的八天中,我不僅學習到了新單詞,更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學方法和他們開朗風趣的性格,更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的教室更適合我,一遍學習一遍玩游戲,使我對學習有了進一步的認識。這種學習方式不僅讓你去記單詞,更多的是讓你學會如何團隊合作,人與人之間的交往和相處,這種互動式的學習法,增強了我們的責任感與集體榮譽感,同時我對學習也產(chǎn)生了微妙的興趣,單詞量也增加了不少。
在新酷學的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時間就把我們?nèi)诤铣梢粋大家庭,有很多的'感動、有很多的激情、有很多的驚喜,朋友間的點點滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚,我真的泣不成聲,心底的那股情懷莫明的涌上心間,眼淚也不約而同的沖出了眼眶,收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個性情中人,重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活,更讓我學好單詞激發(fā)了動力。直到現(xiàn)在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們,讓我們永遠記住這美好的時光吧!朋友們,我想你們了,相信我們會再見的……
大家說說我是不是收獲了很多呀?
寒假的小學作文 篇3
寒假到了,首先,我回老家看望了我的爺爺、奶奶;見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多,但看上去依然健康。我在爺爺家吃團圓飯。
其次,我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩,晚餐時,他請我們?nèi)ネ饷娉耘E拧N尹c了一盤水果和一懷沙拉,外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果,再涂了一些沙拉,放進嘴里,酸酸的、甜甜的,真好吃!可吃牛排時,不論我怎么使勁也切不開,害得我出了好多汗,費了九牛二虎之力才切下一小塊,原來牛排只有七成熟,本來就難切。看來,吃牛排了可以當作一項運動哦。
最后,和原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧,他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的`!
這就是我的快樂的寒假,小朋友,還不錯吧!
寒假的小學作文 篇4
寒冬的一個早上,“零零零————”鬧鐘的聲音叫醒了我,我揉著眼睛起了床。拉開窗簾,哇,窗外霧蒙蒙,雨中夾著雪花,真美!我來到廚房,沒有看見奶奶,我又去奶奶的臥室,也沒看見奶奶。我便大叫道:“奶奶——!”也沒有人回答。我便準備打電話。
就在這時,門突然開了。一陣冷風吹進來,我打了一個冷戰(zhàn)——外面太冷了!澳棠蹋阍趺催@么早就出去了?”我問。奶奶沒有說話。我看到奶奶滿頭的雨水,一下子明白了:奶奶是冒著雨雪天,從家里走到菜市場,在菜市場買好菜后回家的'。
我看著奶奶,鼻子酸酸的,可奶奶手中拎著的菜有雞蛋、排骨、西紅柿、雞肉、……,這可都是我最喜歡吃的呀!奶奶總是那么的關心我、疼愛我,我感覺淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,趕緊跑上前說:“奶奶,我來幫你拎吧!”奶奶便把菜拿給我拎,我拎著菜到廚房,好沉!
奶奶她雖然圍著圍巾,可她的臉還是被凍得發(fā)紫;雖然她戴著帽子,可是耳朵還是凍得通紅。她把手套脫下來,我一眼便看見了她那雙龜裂的手,那雙經(jīng)歷了風霜滄桑的手。這雙手,曾為我洗過尿布,為我織過毛衣,為我系過鞋帶,為我……我再也忍不住了,淚水奪眶而出。奶奶著急而又溫柔的問我:“孩子,你這是怎么啦?不要哭呀,有什么事,奶奶幫你!蔽疫吙捱呎f:“奶奶,你……怎么這么傻,……天氣這么……這么的冷,你就別……別買菜了呀!……讓爸爸和媽媽來做就行……行了呀!”奶奶撫摸著我的頭,深情地說:“孩子,別說傻話,我沒事的!
奶奶給我做好飯后,又出去給我買零食了。紛紛揚揚的雪花落在奶奶身上。
多美的雪景啊!而更美的是雪景中的奶奶啊!
寒假的小學作文 篇5
今天,是寒假里最有趣的一天。我和兄弟姐妹們一起到公園里快樂的玩耍,我們帶了籃球和羽毛球。我們先玩了籃球。我是和哥哥一隊的,妹妹和姐姐是一隊的。我用力把球傳給了哥哥,他接到了球一下子就扔到筐里面了。第二場開始了,我們倆隊不分上下,奮力拼搏,
我們投了幾次都被擋住里了,最后妹妹用球傳遞給了姐姐,姐姐接到球,一瞬間把球投進了筐里,就像獵鷹一樣的`速度。第三場是結出勝負的關鍵一局。妹妹把球傳給了姐姐,被我搶到了。我不小心手滑了,被妹妹撿到了球,跑到籃筐下,把球投進了籃筐里面,所以我輸了。
現(xiàn)在又玩了羽毛球,我先和妹妹比賽,我先發(fā)球就失誤了,第二次把球打給了妹妹,她用拍子猛地一打,一下飛到了我的背后,我趕緊跑過去接球,可惜還是沒接到。第三場開始了,我打了過去,妹妹也打了回來,就這樣重復著,一直打了半分鐘左右。最后,我又輸了這場比賽。
最后我們玩了乒乓球,這個是我們比較擅長的了,玩了好長時間,最后打了平手。
這三場比賽下來,我雖然以2:0輸了今天的比賽,但是我很開心,我從中明白了,比賽最重要的是開心,而不是名次。俗話說得好“友誼第一,比賽第二”今天,讓我難以忘懷。
寒假的小學作文 篇6
時間過的真快!一眨眼小學一年級上學期已經(jīng)結束了,我們開始了小學的第一個寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧!結業(yè)典禮結束沒過幾天就迎來了新年!正月初二的一天晚上,我和弟弟已經(jīng)睡下,十點多的時候聽到爸爸正在接電話,接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉,我和弟弟興奮的睡不著覺了,第二天我們很早就起床了,去奶奶家吃了面九點就出發(fā)了。上了高速公路,公路旁的風景好美,還有很多的隧道,與的長有的短,有的.彎有得直。我們從開始數(shù)到最后一共有51個隧道。爸爸開車一直開了三個多小時終于到了武義,到了那里已經(jīng)是中午十二點了,我們大家先去吃了午飯,吃完飯我們就去清水灣。哇。∨轀厝牡胤胶么蟀。《胰撕芏,聽那里的售票員說今天已經(jīng)有兩千多人了,我們買票進去了,大家換號泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池……還有沖浪的地方,我們泡了很多的池,玩的很開心!!到了5點多我們玩累了就回家了,中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開車到家已經(jīng)是晚上九點多了。
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