[原創(chuàng)]教師節(jié),憶費(fèi)老師

時(shí)間：2023-04-30 23:25:39 教師節(jié)作文我要投稿

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[原創(chuàng)]教師節(jié),憶費(fèi)老師（中國(guó)大學(xué)網(wǎng) unjs.com）

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[原創(chuàng)]教師節(jié),憶費(fèi)老師

　　今天是教師節(jié)，我想起了我的小學(xué)老師費(fèi)玉芳，也想起了3年前5月中旬那終生難忘的一天.......她是個(gè)讓我永遠(yuǎn)懷念、永遠(yuǎn)感激、永遠(yuǎn)愧疚也永遠(yuǎn)心痛的人！在我從小鎮(zhèn)來(lái)到縣城讀完四年級(jí)的頭一年過(guò)去后，她當(dāng)我們的語(yǔ)文老師和班主任，五年級(jí)、六年級(jí)都是她帶我們。那時(shí)將近50歲了，齊耳短發(fā)，胖胖的臉龐、豐碩的體形，經(jīng)常穿一件很有教師風(fēng)范的藍(lán)色女西服，說(shuō)話聲音洪亮，個(gè)性爽朗........

　　或許是我的父母也都是教師的緣故，所以在除了連環(huán)畫(huà)就是各種訂閱、購(gòu)買(mǎi)的少兒雜志、畫(huà)報(bào)和書(shū)籍的生長(zhǎng)環(huán)境里，成為在小孩子堆里算是知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)較廣而且形象思維比較發(fā)達(dá)、表達(dá)能力也相對(duì)較好的，因此與另外三個(gè)男女同學(xué)都特別受到費(fèi)老師的“寵愛(ài)”，其中我是語(yǔ)文科代表，費(fèi)老師經(jīng)常在作文課上把我們的作文拿來(lái)當(dāng)范文并且親自有感情地給大家朗讀，每當(dāng)讀到我的作文的時(shí)候，我都很高興。

　　費(fèi)老師教我們新詞、讓我們?cè)炀�、背成語(yǔ)，分角色朗讀、學(xué)會(huì)提煉課本的段落大意和中心思想，教導(dǎo)我們寫(xiě)作文一定要有立意，要有神髓和主旨........

　　記得有一年我們到烈士陵園進(jìn)行清明掃墓，去之前費(fèi)老師就交代了，大家一定要用心感受整個(gè)過(guò)程，回來(lái)要寫(xiě)作文。那天早上8點(diǎn)半出發(fā)，天氣非常熱，大早上的太陽(yáng)明晃晃照在馬路上都感覺(jué)耀眼，熱啊，汗流浹背，部分家住老街的學(xué)生家長(zhǎng)由于得到準(zhǔn)確的信息情報(bào)，早就把冰棒、涼水和酸蘿卜、腌黃瓜在陵園山腳臺(tái)階下一字排開(kāi)等著我們，還不等老師下休息的口令，大家都迫不及待沖出隊(duì)伍、亂作一團(tuán).......

　　回來(lái)后，我寫(xiě)的作文的第一段，根據(jù)回憶，是這樣寫(xiě)的“x月x日，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，是追思親人、悼念革命先烈的神圣日子。那天，天陰沉沉的、灰蒙蒙的，老師、同學(xué)們，個(gè)個(gè)心情沉重，排好隊(duì)伍，往我們榕江烈士陵園進(jìn)發(fā).......”，總之，這篇作文由于“情景交融并突顯了崇高的主題思想”而獲得了高分，具體是多少分，我也記不清了，費(fèi)老師在課堂上給大家念，大家都聽(tīng)得靜悄悄的，沒(méi)有任何現(xiàn)在的孩子會(huì)提出的質(zhì)疑。那個(gè)年代的老師和學(xué)生，都很單純，都可以為了符合教育正統(tǒng)與教育方向的高尚情操、崇高理念，而非常自然地“人定勝天”，寫(xiě)作文也可以為了主題的烘托而進(jìn)行不符合事實(shí)的“藝術(shù)升華”，今天的人們都不會(huì)這樣了。費(fèi)老師，畢竟是八十年代末年近半白的肩負(fù)著語(yǔ)文讀寫(xiě)和學(xué)生思想品德教育的老教師，現(xiàn)在的讀者朋友沒(méi)必要也不應(yīng)該去苛求那個(gè)年代的他們.......

　　當(dāng)年班里學(xué)習(xí)不好的淘氣鬼和惹禍包都不少，男女都有，他們?cè)诎嗉?jí)座位的座次上形成了一個(gè)U字，把我們這些相對(duì)“乖”一點(diǎn)的學(xué)生包圍起來(lái)。經(jīng)�！安戆浴币稽c(diǎn)的同學(xué)對(duì)我心有不滿、借題發(fā)揮時(shí)，總喜歡說(shuō)“就算你是費(fèi)老師的寶貝崽，又有什么了不起？！”有時(shí)費(fèi)老師正好撞見(jiàn)，就毫不留情地狠批，記得有一次她是這樣說(shuō)的“為什么沒(méi)拿你們當(dāng)寶貝崽？就因?yàn)槟銈儾缓煤脤W(xué)習(xí)、成天打鬧、作業(yè)不按時(shí)交、考試也不及格，四個(gè)班里咱們班就是你們這些拖了后腿！還三天兩頭吵架、打架、欺負(fù)同學(xué)，我找你們談話也不頂用，你們爹媽都恨得咬牙，爛得勺子都舀不起來(lái)還有理了！回到座位上去！”費(fèi)老師的這種風(fēng)格對(duì)部分同學(xué)能起到激勵(lì)和改正作用，但對(duì)另一部分同學(xué)只能讓他們口服心不服，這種情況叫做“學(xué)生屢教不改，老師誨人不倦”。在我心中費(fèi)老師就是個(gè)愛(ài)憎分明的好老師！

　　那時(shí)的費(fèi)老師，和當(dāng)時(shí)所有的小學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任一樣，都忠實(shí)地履行著黨的教育工作者的神圣職責(zé)，除了做好教學(xué)，也用她的方法對(duì)大家進(jìn)行思想品德教育。

　　她還經(jīng)常組織我們的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，有一次主題是“向南疆將士致敬”，在兩棟教學(xué)樓之間的小操場(chǎng)主席臺(tái)上，同學(xué)們分成兩撥，一撥穿著“65式軍裝”，還拿著玩具槍?zhuān)莻€(gè)年代小孩的衣服里“65式軍裝”哪都有賣(mài)，不管成套的還是“散裝”），另一撥就是少先隊(duì)員形象，隊(duì)會(huì)的具體過(guò)程怎么進(jìn)行的，我忘記了，但我記得一個(gè)環(huán)節(jié)——我手捧作文本，朗讀我剛寫(xiě)不久、獲得高分的、表達(dá)對(duì)兩山作戰(zhàn)的解放軍叔叔崇敬之情的作文，當(dāng)時(shí)縣教育局的主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十幾號(hào)人，就在主席臺(tái)下看我們活報(bào)劇一樣的表演。

　　關(guān)于費(fèi)老師的個(gè)人生活，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，費(fèi)老師教我們之前就經(jīng)歷了家庭上的變故，兒子們也在外面有了工作，后來(lái)，她又重新找了一位老伴。

　　但費(fèi)老師也是個(gè)講究生活情趣的人，養(yǎng)月季、金橘，而且寫(xiě)得一手的好書(shū)法，常聽(tīng)聞費(fèi)老師又參加了什么教師書(shū)法比賽、文聯(lián)書(shū)法比賽等，在她家里也看到過(guò)電視柜上方貼著的很多象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，除了在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)以外，就是書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。

　　那些年月，也正是香港電視連續(xù)劇《霍元甲》、《陳真》、《霍東閣》、《魔域桃源》風(fēng)靡內(nèi)地的時(shí)候，經(jīng)�？梢月�(tīng)到大人、小孩哼著、唱著里面的粵語(yǔ)主題曲。有一次在上午課間休息時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在高年級(jí)教學(xué)組辦公室門(mén)口玩耍，看到費(fèi)老師正拿著搪瓷飯缸，一邊夾著早餐“卷粉”不時(shí)地、小塊小塊地往嘴里送，一邊與其他女老師聊天，我記得其中一句是“我就比較喜歡聽(tīng)‘廣歌’，有的很愛(ài)國(guó)，有的又有其它的做人境界，曲調(diào)很好聽(tīng)，廣話唱起來(lái)很有味”.......

　　考上初中以后，我們幾個(gè)與在小學(xué)期間高我們一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)師兄、師姐同在一個(gè)學(xué)校，偶爾我們結(jié)伴去看望費(fèi)老師，成為費(fèi)老師教育小弟弟小妹妹們?nèi)绾巫鹬乩蠋煹陌駱樱幸淮�，我們一群人還和費(fèi)老師走上街散步，到當(dāng)時(shí)縣城中心的賓館門(mén)口處照了幾張合影。

　　過(guò)年時(shí)，我也都帶著父母買(mǎi)的心意，去給費(fèi)老師拜年，她給我煮的餛飩我至今都清楚地記得，個(gè)兒都很大，讓我感覺(jué)頭一次吃到象餃子一樣頂飽的餛飩，滿碗的湯都是放著金光的紅油，點(diǎn)點(diǎn)綠蔥非常的誘人......

　　上了高中后，由于我偏科嚴(yán)重，學(xué)習(xí)非常吃力，為了考大學(xué)，在繁重的課業(yè)與習(xí)題世界里，我與費(fèi)老師的聯(lián)系漸漸少了。拿到大學(xué)錄取通知書(shū)后，按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，這是要擺酒席答謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親友們的大喜事，父母也把費(fèi)老師請(qǐng)過(guò)來(lái)了，在我一一向小學(xué)、初高中的恩師們敬酒的環(huán)節(jié)中，費(fèi)老師非常高興，一個(gè)勁地跟我父母和周?chē)娜丝湮覡?zhēng)氣，說(shuō)為曾經(jīng)做過(guò)我的班主任而驕傲！

　　考上北京的高校后，父母也隨著工作的調(diào)動(dòng)就從榕江搬到了凱里，開(kāi)頭的兩年，我都寄賀年片給費(fèi)老師，97年我才回了趟榕江縣城，去找費(fèi)老師的時(shí)候，才知道她去外地了，沒(méi)見(jiàn)成。

　　大學(xué)時(shí)代里的我，由于告別了父母的成天管束，大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)是精彩、豐富的，除了上課學(xué)習(xí)、到處聽(tīng)講座、泡北京圖書(shū)館（現(xiàn)在的“國(guó)家圖書(shū)館”）外，就是被學(xué)生工作、社會(huì)活動(dòng)、戀愛(ài)、假期打工占滿，自97年之后的八年間，我再也沒(méi)有回過(guò)榕江。

　　歲月是很可怕的東西，讓我在時(shí)間的流逝中無(wú)意識(shí)地淡漠著最珍貴的少年記憶，包括費(fèi)老師在內(nèi)的很多人，由于長(zhǎng)期沒(méi)有聯(lián)系，即使想起，也逐漸失去了打個(gè)電話問(wèn)候一聲的沖動(dòng)！那八年的前半段，幾次都聽(tīng)母親說(shuō)父親在榕江遇到退休后的費(fèi)老師，父親替我向她問(wèn)好，我那時(shí)內(nèi)心就有了一種不安，可是卻沒(méi)有任何行動(dòng)，我至今都不知道、不明白我為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)這樣？！！

　　2005年5月中旬，我?guī)е鸦貏P里看父母，然后去了榕江，此時(shí)距上次回到榕江，已經(jīng)過(guò)了八年，不要說(shuō)其他親友、故交，就是自己少年時(shí)期因集郵而認(rèn)識(shí)的縣郵電局郵品營(yíng)業(yè)部的年輕阿姨，面孔也寫(xiě)滿了滄桑，彼此見(jiàn)到，也唏噓感慨良多。

　　我?guī)е鸦氐介沤�，那親切而又陌生的環(huán)境，讓我在腦海里飛快地把眼前的畫(huà)面與記憶中的景象進(jìn)行參照、比較，邊走邊看的時(shí)候，我把自己在那些歲月里于這所學(xué)校經(jīng)歷的人與事都講給她聽(tīng)，其中重點(diǎn)說(shuō)到了費(fèi)老師，說(shuō)“如果沒(méi)有費(fèi)老師，就沒(méi)有我的文科底子，真那樣的話，就很難說(shuō)我在文理科都不好的情況下能考上大學(xué)，已經(jīng)好多年都沒(méi)去看她，也沒(méi)她的消息了，現(xiàn)在我就帶你一起去看她，她一定會(huì)非常驚喜的！”。

　　上了那棟熟悉的5層兩單元的的“印子（水泥）”宿舍樓，在斑駁的二樓門(mén)板上敲了很久，也沒(méi)見(jiàn)有人出來(lái)開(kāi)門(mén)，不會(huì)是去她兒子那里、沒(méi)在榕江了吧？

　　垂頭喪氣的我急需找人問(wèn)一個(gè)準(zhǔn)確的答案，費(fèi)老師去了哪里多久能夠回來(lái)？因?yàn)槲也恢老乱淮位氐介沤鞘裁磿r(shí)候，因?yàn)槲铱吹搅颂嗍煜さ牡亲兊臏嫔！⑸n老的面孔！

　　在大操場(chǎng)邊的體操器械場(chǎng)地上（榕江是貴州的“體操之鄉(xiāng)”，而榕江二小也走出過(guò)林麗等進(jìn)入世界賽場(chǎng)的體操選手），我見(jiàn)到兩個(gè)大概是學(xué)校老師的兩位男士，都大概三十多不到四十的年紀(jì)，在確認(rèn)對(duì)方都是二小的老師后，我趕忙問(wèn)“兩位老師知不知道費(fèi)老師費(fèi)玉芳現(xiàn)在去哪里了？”

　　“你認(rèn)識(shí)費(fèi)老師.......？”

　　“是的，我是她當(dāng)年的學(xué)生，十七年前她是我們的班主任！”

　　兩位老師面面相覷，“你現(xiàn)在哪里，做什么的？”

　　“我現(xiàn)在在深圳工作，企業(yè)里面”

　　過(guò)了幾秒鐘，其中稍微年長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)口了“.......費(fèi)老師已經(jīng)過(guò)世了”，仿似晴天一道霹靂，把我打僵在那里，費(fèi)老師，過(guò)世了？！

　　“什么時(shí)候的事？”

　　“今年年初，一月份的樣子吧”

　　“她是因?yàn)槭裁丛?......”

　　“得病去世的。唉，費(fèi)老師太好強(qiáng)了，不愿意給兒女添麻煩，自己住一邊。那天，我們覺(jué)得情況有些不妙，喊了好久沒(méi)人應(yīng)，我撾（音zhua；土話，狠踢的意思）門(mén)沖進(jìn)去的.......”

　　我的大腦已經(jīng)徹底一片空白。

　　“十七

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