老師教師節(jié)快樂作文
老師教師節(jié)快樂作文1
今天是9月10日教師節(jié),同學(xué)們給老師送來了一束束鮮花,表達(dá)對(duì)老師的敬愛。
我們來到操場上,慶祝老師的節(jié)日,我們站好了自己的隊(duì)伍,不一會(huì)就準(zhǔn)備開始慶祝了,為了慶祝老師的這一節(jié)日,我們把學(xué)校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風(fēng)舞動(dòng),很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節(jié)目,有的跳舞,有的彈琴,有的耍空竹。最吸引人的是老師們的表演,看著老師們的表演我浮想聯(lián)翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對(duì)學(xué)生們的'關(guān)心愛護(hù)。我一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了,我要大聲地說:“老師,我愛你”!
老師教師節(jié)快樂作文2
馬上就要過教師節(jié)了,我準(zhǔn)備送老師一束鮮花。
當(dāng)我走在上學(xué)的小路上,我突然想起還沒給老師買節(jié)日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的`零花錢用來買套尺了,怎么辦呢?我看見馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的始終還是不如真的,不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現(xiàn)優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線條,把這六朵菊花分成兩個(gè)小組,捆了起來。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著,向?qū)W校前進(jìn)!
老師教師節(jié)快樂作文3
星期五那天,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,每個(gè)人都準(zhǔn)備了送給老師的禮物,我們?cè)诤诎迳袭嬃艘活w心,代表著我們對(duì)老師的感恩,然后用雙面膠把紅色的彩帶沿著心的邊緣粘牢,再在旁邊做了一些裝飾,整個(gè)教室透著一股溫馨。這時(shí),門外傳來了老師的腳步聲,只見老師剛推開門,同學(xué)們便瘋狂起來,有的把裝著金星的氣球在老師的頭上扎破,金星撒了老師一身,有的往老師身上噴噴霧,一會(huì)兒的功夫,老師變成了一個(gè)雪人,然后同學(xué)們都把自己的禮物送給老師,一件件禮物做的`精致極了,可愛的包裝紙里包著一個(gè)精巧的盒子,也不知道盒子里面究竟是什么,送完了禮物后,同學(xué)們便按照我們?cè)瓉碛?jì)劃的那樣,回到了座位上,全體起立,齊聲地大喊著:“老師,祝您節(jié)日快樂!”看著老師一臉幸福的樣子,不禁讓我想起了這樣一件事。
那是個(gè)很冷的下午,我凍得渾身都在打哆嗦,還不停地打著噴嚏,覺著冷極了,難受極了,下課后,老師見到我感冒了,便拿起她厚厚的外套披在了我的身上,還一直安慰著我,那一瞬間,我感到了無比溫暖,老師的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。千言萬語也無法表達(dá)我的心情。
老師,我把鮮花送給你,愿它帶給你芬芳;老師,我把歌聲送給你,愿它帶給你快樂!
老師,教師節(jié)到了,我真心地祝福你!
老師教師節(jié)快樂作文4
在我國,有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動(dòng)節(jié),中秋節(jié)……當(dāng)然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達(dá)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內(nèi)的電扇不信地轉(zhuǎn)動(dòng),為我們送陣陣微風(fēng)。
我曾在電視上看到過這樣一則報(bào)道:在一所學(xué)校中,有一個(gè)學(xué)生因病而輟學(xué),而且病況逐漸變壞,由于因?yàn)榧邑毜木壒,而不然治療,他的老師得知這個(gè)情況,想辦法為這個(gè)學(xué)生籌錢,他不惜放棄尊嚴(yán)跪在地上求別人幫助這個(gè)孩子,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)還是存在許多的好人的,我們的.這位老師與這位無親無故,有許人也許會(huì)想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質(zhì),老師節(jié)即將來臨,我在這里向這位老師祝福。老師我想對(duì)你說作文400字
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對(duì)學(xué)生們非常的關(guān)心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時(shí)都在想怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學(xué)生們的作業(yè),我多想對(duì)這位老師說聲謝謝,不錯(cuò),她正是我的初中老師,我多想對(duì)她親口說聲謝謝。
古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時(shí)刻在無私地奉獻(xiàn)著。
教師節(jié)即將來臨,我想對(duì)老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師教師節(jié)快樂作文5
看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話:老師!您辛苦了!
老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的`話不是能用金錢買得到的。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意!
我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師——姬老師、王老師!因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!
在這,我由衷的說一聲:老師!您辛苦了!祝你教師節(jié)快樂
老師教師節(jié)快樂作文6
9月10日是教師節(jié),我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,拿著事先準(zhǔn)備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們?cè)缬袦?zhǔn)備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗蠋燁^上的花瓣,同學(xué)們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺(tái),齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們,第29屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來。
看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺(tái),為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認(rèn)真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學(xué)們,李老師的嗓音甜美,我們請(qǐng)她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應(yīng)了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時(shí)那樣嚴(yán)厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢(mèng)方醒,站起身來,為李老師鼓掌。
就這樣,同學(xué)們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個(gè)故事。我們用不同的方式向老師表達(dá)心中的愛。不知不覺,已經(jīng)到了下課的時(shí)間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)。
老師教師節(jié)快樂作文7
9月10日,是老師們的節(jié)日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著第二天送老師什么禮物!耙恢ǎ慌柚参,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對(duì),就這么辦!
第二天一早,我就看到,三五成群的同學(xué)結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的`禮物不是這個(gè)。
早上出操時(shí),同學(xué)們一起給所有老師過了一個(gè)節(jié)日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達(dá)對(duì)老師的謝意和敬意。
一上課,老師喊:“起立!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“老師節(jié)日快樂!”老師很感動(dòng),說了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。
看得出來,老師在那一天里很開心,學(xué)校也給老師準(zhǔn)備了慶祝活動(dòng),老師,節(jié)日快樂!
老師教師節(jié)快樂作文8
今天是教師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。
老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘,老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,如果沒有了老師,我們就沒有文化,沒有常識(shí),還有做人的道理。
所以在接下來的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí),好好讀書,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
我記得上課時(shí)的`歡聲笑語,上課時(shí)認(rèn)真你您,上課時(shí)您教育我們的辛苦,在這里,我要對(duì)您說:“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的付出是為了我們的成績,我們的前途,我們的未來。
老師!謝謝您!
老師教師節(jié)快樂作文9
有人說,老師是園丁,把知識(shí)當(dāng)作水,灌溉給我們。還有人說,老師是北極星,指引我們前進(jìn)的道路,要我說,我會(huì)說,老師像一輪明月,潛在黑色的夜晚里,我們這些孩子,就像星星,常常因?yàn)榭床灰姷缆访允Х较,您發(fā)出的每一束光,是知識(shí),照亮我們那黑暗的內(nèi)心。
每當(dāng)教師節(jié),我會(huì)把我種好的小盆栽送給老師,或者我會(huì)送一枝假花,象征永不凋謝,長命百歲,但是,一個(gè)教師節(jié),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人傷心的.事,五年級(jí)了,準(zhǔn)備畢業(yè)上初中了,怎么辦,我不想和我一起學(xué)習(xí)了五年的老師分離啊,在上課時(shí),我留下了幾行熱淚。老師來上課了,大家發(fā)現(xiàn)老師頭上閃閃的,以為是裝飾品,沒在意,但是,我看了一下,一下認(rèn)定為那是一根根銀發(fā),于是,我打算做一件有意義的事
我來到了辦公室,老師的桌子可真亂呀,整理一下吧,書本一疊,作業(yè)一疊,筆放進(jìn)抽屜里。我發(fā)現(xiàn),堆的最多的是作業(yè),都有幾百本的樣子了,我要幫老師改完,不然老師會(huì)很辛苦的,一頁,兩頁,我模仿老師的筆記:對(duì)√,錯(cuò)×,A+,B+我的手真酸啊,我能體會(huì)到老師的辛苦,要堅(jiān)持,把老師的煩惱拋到九霄云外!
嗯我長長的伸了個(gè)懶腰,深深的吸了口氣,乎,回家吧,回家寫作業(yè),當(dāng)我正要出辦公室的時(shí)候,遇見了老師,老師熱淚盈眶,她對(duì)我說:老師很開心,謝謝你,這個(gè)教師節(jié)會(huì)讓我過得很難忘,謝謝你所幫我做的一切,如果我們離別了,你可以到老師家來看我呀,沒關(guān)系的。
盡管老師顯得很平靜,但是,我看得出來,她的心里可傷心了,我從口袋里挑吃一枚心型的巧克力,給老師,說:老師,這是我自己做的,請(qǐng)您喜歡。然后我就一邊流淚一邊跑了出去,背好書包,回了家。
老師,盡管你不在我的身邊,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),愿您把一切煩惱,不開心拋到九霄云外,祝您教師節(jié)快樂!
老師教師節(jié)快樂作文10
今天是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日,一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室,我們發(fā)現(xiàn),他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán),里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了許多花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口,看著那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說:“親愛的.老師,節(jié)日快樂!這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛和祝福!”
老師深情地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們健康快樂地成長,學(xué)好知識(shí),就是給老師最好的禮物!”多么無私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認(rèn)真聽課,爭取好的成績,給老師最好的禮物!
在此,我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂!
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