特殊的教師節(jié)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的特殊的教師節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
特殊的教師節(jié)作文 篇1
金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說(shuō),不久以后,我就將離開(kāi)我親愛(ài)的母校,離開(kāi)我尊敬的老師,所以說(shuō),明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來(lái)之際,一個(gè)讓我思考了很久的問(wèn)題卻遲遲沒(méi)有解開(kāi):教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門(mén)口的那一刻為老師真切地說(shuō)聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長(zhǎng)努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?
對(duì)!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原來(lái)做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái),目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑。“來(lái),把數(shù)學(xué)書(shū)遞給我!睌(shù)學(xué)老師對(duì)前排的一位男同學(xué)說(shuō)。原來(lái),由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場(chǎng)上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來(lái),我這壞毛病的'確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對(duì)不讓馬虎成為成長(zhǎng)路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的自己。
做最棒的自己,承擔(dān)起做班長(zhǎng)的責(zé)任,帶著班級(jí)走向團(tuán)結(jié)友愛(ài),優(yōu)秀文明。六年級(jí),我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),由于有過(guò)多次當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了做班長(zhǎng)的辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長(zhǎng),我很激動(dòng),當(dāng)然,肩上那沉重的責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長(zhǎng),就要承擔(dān)起班長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見(jiàn)證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢(mèng)想的同學(xué)的誕生!
做最棒的自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂(lè)于探究。
做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),以知識(shí)來(lái)武裝自己。
特殊的教師節(jié)作文 篇2
教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō):“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,就讓他們?nèi)グ桑 ?/p>
教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門(mén)前,看到里面沒(méi)人,李小剛拿著鑰匙打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“開(kāi)始干吧!”
趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊,這時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話(huà)聲,他們想一定是老師來(lái)了,他們把東西放好,然后出動(dòng)迎接老師了,剛走到門(mén)口,老師就到了,原來(lái)是劉老師和王老師,劉老師說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)的這么早?”趙雪說(shuō):“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的敬意!闭f(shuō)著,他們請(qǐng)老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的.茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi),手一斜,開(kāi)水從暖壺里流出來(lái),倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō):“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂(lè)!”“王老師、劉老師,請(qǐng),這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心!蓖趵蠋熀鴾I水說(shuō):“謝謝,謝謝同學(xué)們!眲⒗蠋熣f(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖趵蠋熣f(shuō):“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。”三位同學(xué)默默地點(diǎn)頭,高興地向教室走去。
特殊的教師節(jié)作文 篇3
9月十日是一年一度的教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,很多人會(huì)送一些芬芳清香的鮮花,但是今年的教師節(jié)唯我們六(三)班舉辦的最特殊。
教師節(jié)大家可能只送鮮花,禮物,但是全校沒(méi)有一個(gè)想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天,我們班的班長(zhǎng):陳文婷說(shuō)教師節(jié)每人捐5塊錢(qián),買(mǎi)一個(gè)4榜的大蛋糕,當(dāng)天我們?nèi)ネㄖ郧敖涛覀兊陌嘀魅瓮蹑吕蠋,現(xiàn)在的.班主任李新老師,數(shù)學(xué)胡蓉蓉老師,英語(yǔ)陳陸洪老師,科學(xué)巫漢威老師,美術(shù)盛育莉老師,我們悄悄地給他們一個(gè)大驚喜。
到了教師節(jié)那天,一進(jìn)校門(mén),就見(jiàn)到好多同學(xué)拿了好幾束美麗而芳香的鮮花,有人還拿又大花籃的呢!到7:30時(shí),老師們都在進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,被校園里可愛(ài)的同學(xué)們圍了起來(lái),然后送上一朵鮮花,鮮花的香味滿(mǎn)天亂飛,同學(xué)們的心意、祝福也滿(mǎn)天亂飛,當(dāng)時(shí)的氣氛,當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景,簡(jiǎn)直是叫人難以忘懷。到了下午,我們請(qǐng)求老師把最后一堂課給我們,接著就叫老師回避一下,我們乖乖的把桌椅擺好,把東西放整齊,我們聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà)把教師布置好,叫人來(lái)畫(huà)教師節(jié)辦報(bào)。
時(shí)間不等人,就到了四點(diǎn)鐘,班長(zhǎng)說(shuō)叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了,等得差不多了,送花的人來(lái)了,6位同學(xué)捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓,唯我和班長(zhǎng)還有一位男同學(xué)在此等候蛋糕的到來(lái)。
等了20分鐘左右,有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來(lái)了,我們馬上把蛋糕提上了樓,路過(guò)的人都迎來(lái)了驚人的叫聲,羨慕的眼光,路過(guò)其他班上,其它班上的同學(xué)都不聽(tīng)老師教課,都回過(guò)頭去看我們的蛋糕,都在尖叫,接著投來(lái)羨慕的眼光。我們把蛋糕放好,把東西全都準(zhǔn)備好,就各位課代表去請(qǐng)各位老師,請(qǐng)來(lái)的老師,他們一進(jìn)教師門(mén),我們就高聲大喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
老師們非常高興,現(xiàn)在就剩下了王媛老師,“王老師來(lái)了,王老師來(lái)了。”我們一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,王老師一進(jìn)來(lái)就大喊,各位老師照完相就開(kāi)始全班師生照,照完便開(kāi)始切蛋糕,老師的蛋糕都分完以后,就開(kāi)始是我們的天地了,李老師正在切的過(guò)程中一下把奶油抹在了別人的臉上,接著我們就開(kāi)始了特殊的奶油抹臉游戲,我們的奶油都不要了,都讓臉“吃”吧,也讓臉?lè)窒硪稽c(diǎn)。
盛老師和胡老師照相時(shí),就叫我過(guò)來(lái)然后就往我臉上狂抹奶油,盛老師說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)我給你擦一下!睕](méi)想到阿,盛老師不是擦,是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間,就過(guò)去抹奶油到李老師脖子上,李老師反頭過(guò)來(lái)一勺的奶油往我臉上蓋,頓時(shí)我變成了特殊的奶油人。
雖說(shuō)我們優(yōu)良的成績(jī)就是老師的快樂(lè),但是我們用了一種特殊的方式來(lái)慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁,很想喝,但是一想到老師,就沒(méi)敢喝,但我們吃蛋糕的時(shí)候,我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個(gè)更過(guò)分,不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時(shí)是我們最開(kāi)心的日子,也是老師就開(kāi)心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時(shí)候,我們把剩下的巧克力分光了。
我們就是這樣過(guò)了一個(gè)有趣而擁有快樂(lè)和幸福的教師節(jié),陳老師也說(shuō)她過(guò)了20多個(gè)教師節(jié),今天過(guò)得最幸福最快樂(lè)的一次。
特殊的教師節(jié)作文 篇4
晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè),外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的`爸爸說(shuō):“好風(fēng)氣!”
媽媽說(shuō):“什么好風(fēng)氣呀?”
爸爸答:“報(bào)紙上寫(xiě)了,一個(gè)學(xué)校倡議:今年教師節(jié)三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢(qián)財(cái)’”媽媽說(shuō):“這些都是表面上說(shuō)說(shuō)的,其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎么辦。”媽媽停下了手里的活說(shuō),“試試看,送一張賀卡吧!”
第二天一早,班級(jí)里的人剛到齊,老師就說(shuō):“今年的教師節(jié),倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢(qián)財(cái)’。”聽(tīng)到這里,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。
中午回家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說(shuō):“那怎么辦,總不能一樣?xùn)|西都不送吧!”我好像突然開(kāi)竅了似的,對(duì)著爸爸媽媽說(shuō):“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫(xiě)著‘祝全體老師教師快樂(lè)!’,這是一個(gè)很好的節(jié)日禮物,不是嗎?”
果然,全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說(shuō):“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧!蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。
特殊的教師節(jié)作文 篇5
一年一度的教師節(jié)終于到了,同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物,送什么呢?
同學(xué)們絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),突然班長(zhǎng)小紅想起來(lái)一個(gè)好的意見(jiàn)。但是她想自己別具一格,所以沒(méi)有告訴同學(xué)們。
清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情,到了那里煩惱全部會(huì)被你拋到九霄云外。
漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著星星般的花草。
這時(shí),小紅從家里來(lái)到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的'亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花,往學(xué)校的方向跑去。因?yàn)樵俨蝗ダ蠋熅蛠?lái)了!
她匆匆的來(lái)到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲.顯得既寧?kù)o又充滿(mǎn)了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前,當(dāng)她正要推門(mén)進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了,辦公室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi).于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶(hù)沒(méi)扣緊,就輕輕地走了過(guò)去,把窗戶(hù)推開(kāi),一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著的語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有合上,書(shū)上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說(shuō)了聲:"老師,您辛苦了!"
書(shū)的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著,它旁邊是個(gè)地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的節(jié)日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國(guó)教師節(jié)"那非常醒目的一頁(yè).然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶.于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!
“ 老師您日夜為我們操勞,在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物!”小紅這樣想.
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