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不一樣的教師節(jié)作文

時間:2024-11-15 13:24:14 教師節(jié)作文 我要投稿

不一樣的教師節(jié)作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的不一樣的教師節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不一樣的教師節(jié)作文匯總五篇

不一樣的教師節(jié)作文 篇1

  鳥兒感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方;花兒感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的地方;而我們----祖國的花朵,要感謝親愛的老師,是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班在教師節(jié)前幾天就策劃怎么給老師過一個與眾不同的教師節(jié)!

  首先我把這個消息告訴了全班同學(xué),全班同學(xué)都同意了,我很高興。然后我們一起想什么時間給老師過,正好那天有節(jié)音樂課,我就親自說服音樂老師,在我的死纏爛打之下,老師終于同意了!耶,又進(jìn)了一步,然后我們又找人報節(jié)目,畫板報等等,我們真是為了教師節(jié)操碎了心啊,一切準(zhǔn)備成功,然后我們盼星星盼月亮,終于盼到了教師節(jié),我興奮地睡不著覺。

  早上早讀結(jié)束后,我告訴同學(xué)們,等下上課的時候,班長喊起立,大家就一起說:“祝老師教師節(jié)快樂”O(jiān)K?同學(xué)們高興地喊:“OK”。終于,上課鈴打響,我們大家互相地看了一眼,我的手指頭從三到二到一,正好老師來了,"上課"“起立”“老師好,祝您教師節(jié)快樂!。。 崩蠋熇懔艘幌,然后溫柔的說:“謝謝同學(xué)們的心意”然后在那節(jié)課中,同學(xué)們爭著搶著發(fā)言,老師表揚(yáng)了我們,我們心里也美滋滋的。

  終于等到課間操的鈴聲響起,我大聲地問大家:“有信心嗎?”大家說,肯定啊,我們是誰呀!然后畫板報,做操,第三節(jié)開始了,我神秘地把語數(shù)英老師請來,然后就開始我們精心策劃的'教師會,搞笑的小品,滑稽的相聲,還有歡樂的舞蹈,最重要的是有我們歡悅的心情,時間一分一秒地過去了,到了我們最重要的環(huán)節(jié),我們把所有人的話綁成三刷大花,然后送給老師,有的人精心送給老師的禮物也在這時候送,老師感動的流下了眼淚,這時候,我說:“全體起立感謝語文老師教導(dǎo)之恩,教給我們做人的道理,鞠躬,感謝數(shù)學(xué)老師教課之恩,教給我們數(shù)學(xué)的知識,鞠躬,感謝英語老師教課之恩,教給我們外語的樂趣,鞠躬!蔽夷情_心的眼淚又流了下來。

  下課鈴打起了,不管是我,還是班級的老師,同學(xué),都過了一個與眾不同的教師節(jié),彼此的情誼更重,希望十年之后大家還能記得彼此!

不一樣的教師節(jié)作文 篇2

  “老師節(jié)日快樂!”隨著一聲聲真摯的祝福,屬于老師的節(jié)日開始了。

  這天下午,誰都沒想到,一個巨大的驚喜正在等著我們。沒過多久,一個身影突然出現(xiàn)在教室夢,原來是繆老師。只見繆老師手里拎著兩個神秘的大盒子。同學(xué)們紛紛猜想這兩個盒子里有什么,繆老師環(huán)顧了一下四周,仿佛看穿了我們的心思,解釋道:“這是兩個蛋糕,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我給你們免了語文作業(yè)!”話音剛落,大家便歡呼起來,不是擊掌就是比“耶”,別提有多興奮了。

  這場面,可是花了好大功夫才安靜下來的。好了,“吃貨專屬時間”到!我和欣月負(fù)責(zé)來幫繆老師分蛋糕。由于盤子不夠,所以繆老師只好把盤子一一剪開,為了讓每個人都吃上可口的`蛋糕她不惜滿手沾滿奶油去撕開紙板充當(dāng)盤子。每個人終于都心滿意足地分到了美味的蛋糕。

  吃蛋糕時,那一個個狼吞虎咽的,簡直跟只小豬沒什么差別。但陳彬妍卻不一樣,她一小口一小口地細(xì)細(xì)抿著自己的蛋糕,好像這塊蛋糕是自己的寶貝似的,舍不得吃完。嚴(yán)雨嘯吃蛋糕時簡直就是小狗的化身,用舌頭代替勺子,在蛋糕上舔來又舔去。再看看馬義翔那吃相,不顧三七二十一啊嗚地一口就把蛋糕消滅得一干二凈,活像豬八戒吃人參果,真擔(dān)心他還沒品出蛋糕是咸是甜……我們吃得津津有味,唯獨(dú)今天的主角——繆老師一口都沒有吃到。

  繆老師過節(jié),卻給我們這樣的節(jié)日驚喜,一定是繆老師將她對我們的愛融入到了蛋糕里才讓蛋糕如此的美味吧!

  在這里,我要真誠地說一句:“繆老師,教師節(jié)快樂!”

不一樣的教師節(jié)作文 篇3

  今天是教師節(jié),但是這次的教師節(jié)真不一樣!

  真開心!

  今天上午,三位阿姨送來一個超級大的蛋糕,但是,老師說下午有節(jié)目的人才能吃到蛋糕。

  為了大蛋糕,我拼了!

  正好,有一個朋友要和我一起演講稿,于是她就跟串通好我讓我去復(fù)印,復(fù)印完之后在下午1:00學(xué)校門口集合。

  下午,我提前來到學(xué)校排練節(jié)目,排練好長時間同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)來。

  值完日以后活動就開始了。

  這次是臨時的主持人,仍然念熟練的念著演講稿,要到我們了心里,還是有些小緊張,因?yàn)槲覀兲崆芭帕司毸赃是非常流利地配合下來。

  老師給每一個節(jié)目都錄了視頻,開始切蛋糕了我這切一刀那切一刀,也分割下來不少!

  似乎每一個同學(xué)都吃了蛋糕,最后一干二凈一點(diǎn)兒也沒剩。

  今年的.教師節(jié)我們和老師一起過的非常開心,而且,意義非常!

不一樣的教師節(jié)作文 篇4

  眾所周知,9月10日是教師節(jié)。往年的教師節(jié)都只是給老師們送送賀卡,發(fā)發(fā)祝福短信,今年我們商量好準(zhǔn)備給老師一個驚喜,所以早在教師節(jié)前幾天,我們幾個就已經(jīng)開始進(jìn)行策劃了。

  體育課時,做完了老師布置的任務(wù),我們便開始商量起來了。

  我們講得心潮澎湃,嘻嘻哈哈,好像是我們自己的節(jié)日一樣。經(jīng)討論,最終決定了,由李洋洋,沙雯潔,張琬朦帶氣球,彩帶和充氣筒,然后,我們參加會談的人每人交5元錢,讓方湉帶花,愿意的人,回去再做幾張賀卡,教師節(jié)那天能早來的就早來。商量好了,就等著教師節(jié)的到來了。

  我們盼星星,盼月亮,終于把教師節(jié)給盼來了。我們和江亦丹,方湉等人早早來到了教師,開始布置。我們在桌上,桌下來回穿梭,一會兒貼彩帶,一會兒吹氣球,一會兒讓大家安靜下來,終于搞好了,大家累的筋疲力盡,熱的滿頭大汗,渴的嗓子冒火;ǚ旁谧郎,賀卡也準(zhǔn)備好了,可是,氣球太多了,只好一個個把它們給踩爆了,聽著這些“啪啪”聲望著掛滿漂亮的彩帶,貼著彩色氣球的教室,我們格外高興。

  接下來要做的,就是靜下心來,認(rèn)真地讀書,等待老師的`到來。我們激動不已,每有一個學(xué)生或老師經(jīng)過,我們就情不自禁地往窗外看,盼著下一個走來的就是尤老師。“尤老師來了!”“偵查員”房忠浩給我們通風(fēng)報信,于是,大家更認(rèn)真地讀起來,咿咿呀呀。這時,尤老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來,我們互相一看,然后全班起立,誠懇地向尤老師說了一聲:“祝尤老師教師節(jié)快樂!”尤老師感動極了,嘴都咧到了耳邊,眼睛咪成了一條縫,激動地都不知道說什么了,看著那束鮮艷的花和同學(xué)們一顆顆真摯的心,眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)然,我們也給其他老師送去了祝福?粗蠋熞粡垙埿δ,聽著老師一聲聲謝謝,我們比老師還快樂!

  一個快樂的教師節(jié),就在萬分驚喜和歡聲笑語中度過了,這天,我相信,老師一定會記住的!這一天,也是我們最快樂的一天!

不一樣的教師節(jié)作文 篇5

  后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。

  我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個好的表現(xiàn),讓老師看到與平時不一樣的`我。

  老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個同學(xué),跑著出了校園,在第一時間趕到了醫(yī)院,使那個同學(xué)得到了及時地救治。

  老師,是您教會了我關(guān)愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學(xué)習(xí),長大后報答師恩!

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