教師節(jié)作文

時(shí)間：2023-08-05 10:30:25 教師節(jié)作文我要投稿

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教師節(jié)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

　　老師，您教我們那么多知識(shí)，肯定嗓門都啞了。老師，您真辛苦呀！我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。聽(tīng)您的話：不睡懶覺(jué)，早睡早起；上課時(shí)候不開(kāi)小差。

　　老師，我還想對(duì)您說(shuō)許多話：每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門。您知道我有多么感動(dòng)嗎？您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師，您看我長(zhǎng)大了嗎？乖嗎？如果我有不乖的地方，您給我指出來(lái)，我會(huì)改正的'。老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文2

　　今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師，還看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花，夏××這么小，怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的`兩束花呢？

　　我雖然沒(méi)送禮物給老師，但我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！”

教師節(jié)作文3

　　教師節(jié)到了，我給老師做了一張賀卡，想借這個(gè)賀卡來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激。

　　首先我在一張紫色卡紙的'右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭，老師就是燭光里的媽媽�？ḿ埖淖笊辖鞘怯眉t色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師！”在卡紙的左上方我寫了一些文字，叫《信》，內(nèi)空是：

　　替綠葉給花朵寫，快開(kāi)花吧，我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。

　　天空給小鳥(niǎo)寫，快來(lái)學(xué)習(xí)飛翔吧，我會(huì)給你廣闊的空間。

　　替老師給小朋友們寫，快來(lái)學(xué)習(xí)吧，你會(huì)懂得更多的知識(shí)。

　　我就像花朵，老師就像綠葉，她將我點(diǎn)綴得更美麗；我就像小鳥(niǎo)，老師就象天空，她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您！”

教師節(jié)作文4

　　教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日，也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。

　　9月10日清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來(lái)，我立刻從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備著送給老師的.一份特別的禮物，那就是一個(gè)精制的杯子，在上學(xué)的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個(gè)辛勤的園丁，不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕，幫我們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的門檻。

　　謝謝您！老師！

教師節(jié)作文5

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，她懂的所有知識(shí)我們也懂，她是誰(shuí)？是老師。她盼我們快快長(zhǎng)大，成為有文化的人，對(duì)社會(huì)有用的人，她是誰(shuí)？是老師。

　　她為我們付出那么多，我們應(yīng)該向老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”您為了讓我們成才，流了多少汗水。

　　老師，您好比那辛勤的園丁，我們好比那正在發(fā)芽的小苗，您為我們除去了野草，盼我們茁壯成長(zhǎng)，老師�。∧�.身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我的耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里，敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您！作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。

　　當(dāng)一名好教師真不容易，我長(zhǎng)大要當(dāng)一位好教師，我真心祝福每一位教師：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

教師節(jié)作文6

　　9月10日是一年一度的教師節(jié)。

　　清晨，太陽(yáng)太陽(yáng)公公剛剛睡醒，同學(xué)們都背著書包，拿著各種各樣的禮物興高采烈地來(lái)到學(xué)校，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花，有的送巧克力……而我是送日記本祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師收到同學(xué)們的`禮物都非常地開(kāi)心，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家的禮物我都非常地喜歡，以后不要花錢買禮物了，我只要你們好好學(xué)習(xí)就夠了”。聽(tīng)完以后，我非常的感動(dòng)，我覺(jué)得老師就像辛勤的園丁栽培著我們，把心思全部放在教育我們身上，長(zhǎng)大以后，我也想當(dāng)一名老師，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的教誨，回報(bào)我們敬愛(ài)的老師。

教師節(jié)作文7

　　老師就像園丁，我們就像花朵，園丁辛勤地照顧花朵，讓花朵茁壯成長(zhǎng)。

　　老師就像天空，我們就像小鳥(niǎo)，天空廣闊無(wú)垠，讓小鳥(niǎo)展翅高飛。

　　老師就像導(dǎo)航，我們就像駕駛員，導(dǎo)航精確地引導(dǎo)，讓駕駛員順利地到達(dá)目的地。

　　今天是教師節(jié)，我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)環(huán)境！希望老師能接收到我的.心意，天天開(kāi)心�。�

教師節(jié)作文8

　　今天是教師節(jié)，語(yǔ)文課上，潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō)：“祝陳老師節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)！”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè)！還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說(shuō)：“有好東西要和大家分享�！闭f(shuō)著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆，發(fā)到邱譽(yù)時(shí)，邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”，這可把老師樂(lè)開(kāi)了花，微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái)，哇！脆脆的、香香的、甜甜的，爆米花真好吃呀！第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

　　其實(shí)，今天老師不僅給我們分享了甜蜜的'爆米花，還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè)！

教師節(jié)作文9

　　雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人

　　敬愛(ài)的老師時(shí)空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長(zhǎng)但思念的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過(guò)百花齊放如艷陽(yáng)普照碩果累累

　　我最敬愛(ài)的.老師祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀不管明天會(huì)怎樣還是從心底說(shuō)聲：感謝您您如一葉扁舟，載著我駛向知識(shí)的海洋老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)

教師節(jié)作文10

　　早上，我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園，我很開(kāi)心，今天是教師節(jié)。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)回來(lái)了，她叫我們好好讀書，認(rèn)真讀書。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)備做早操了，我們出去排好隊(duì)，出去做早操，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的.聲音，原來(lái)，今天要舉行教師節(jié)，剛才，我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦！

　　后來(lái)，劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的話，而我說(shuō)了，黃老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)，以后，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子！教師節(jié)完畢了，我們都回各自的班去了！

教師節(jié)作文11

　　親愛(ài)的老師：

　　回想一年前，我剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的.小孩，現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不包含著老師們的心血。

　　感謝您——老師，您用充滿愛(ài)的心教導(dǎo)我，讓我享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。您用事實(shí)向我引導(dǎo)，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

教師節(jié)作文12

　　今天放假一天，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，親愛(ài)老師你們辛苦了！清早起床媽媽帶我去吃早餐，我們?nèi)^(qū)政府對(duì)面的.早餐店吃了湯粉，那粉味道很美味，我大口大口的吃，一大碗粉被我?guī)追轴樼娋统酝炅�。媽媽表�(yè)P(yáng)我啦！

　　我很開(kāi)心！吃完早餐后媽媽去店里了，媽媽用電腦放了統(tǒng)一教育網(wǎng)給我學(xué)習(xí)，我很喜歡這個(gè)網(wǎng)站，因?yàn)橛辛诉@個(gè)網(wǎng)站網(wǎng)我可以學(xué)到很多新知識(shí)，還看了托馬斯，我玩得很開(kāi)心，我媽媽也很開(kāi)心。到中午了要吃午飯了，我吃了兩個(gè)雞蛋一碗飯，我吃得很快，媽媽又表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我很愛(ài)我的媽媽，我也很愛(ài)我的爸爸，爸爸媽媽也愛(ài)我，我很幸福！我喜歡爸爸抱我。

教師節(jié)作文13

　　溫暖的陽(yáng)光展開(kāi)哺育的力量，溫馨的花朵綻放四季的花香，我感受到這是一個(gè)不知名的群體，給了我們學(xué)子一個(gè)知名的食糧；方子教子誨人不倦，海洋教子小溪涓涓，高山教子平地崇崇；我尊敬的老師，你給了學(xué)子一片樹(shù)葉，讓她知道根的故事，你給了學(xué)子一滴凈水，讓她知道河的起源，你給了學(xué)子一張紙，讓她知道字的祖先；我尊敬的老師，微微的風(fēng)兒吹凈三尺方臺(tái)的過(guò)去，日夜的云彩帶走青春的.時(shí)光，四季的輪回刻畫了痕跡面龐；我尊敬的老師，唱一首歌獻(xiàn)給你，不知道用什么樣子的語(yǔ)言贊美，唱十首歌獻(xiàn)給你，不知道用什么樣子的美妙頌揚(yáng)，唱一百首歌獻(xiàn)給你，不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒；我尊敬的老師…………

教師節(jié)作文14

　　一年一度的教師節(jié)到了，今年是第22個(gè)教師節(jié)，這一天，幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花，可我沒(méi)有送花，因?yàn)槲矣X(jué)得，送花只是一個(gè)形式上的表達(dá)，而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的，教師節(jié)那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫了一篇，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個(gè)同學(xué)的'表現(xiàn)都不錯(cuò)，老師也非常開(kāi)心，真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè)，就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。

　　祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！