- 相關(guān)推薦
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材1
九月十日，是中國教師節(jié)。紅紅起得早早的，吃了早點(diǎn)就去田野里摘了一束野菊花，有藍(lán)的和黃的。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)老師喜歡野菊花，她要采來作禮物祝老師節(jié)日快樂。她看了看手表，8點(diǎn)鐘了。她跑步來學(xué)校，看見值日生已經(jīng)把作業(yè)本抱到辦公室，又回教室去了。老師不在辦公室，她只有到辦公室里交作業(yè)了。交了作業(yè)，她拿出野菊花準(zhǔn)備插到筆筒里。她就把老師筆筒里的野菊花扔進(jìn)了垃圾桶，因?yàn)槟切┗ㄒ呀?jīng)枯了。她心想，老師看到筆筒里有新的野菊花，聞著它散發(fā)出的淡淡的清香，該多高興呀!她就把她采的野菊花插入筆筒內(nèi)。她就在旁邊的長椅上坐下來，借等老師來改作業(yè)，看老師高興的情景。
幾分鐘過后，老師回來了。老師看見門口的垃圾桶里的野菊花，心想：“誰會(huì)把我的野菊花扔掉了呢?”她走進(jìn)辦公室，看見紅紅坐在長椅上。紅紅還以為老師會(huì)很高興。誰知老師問紅紅：“是不是你把我的花扔進(jìn)垃圾桶的?”紅紅說：“是的，不過我……”“你不要再說了。你這種行為是不好的.，這叫惡作劇，你不知道嗎?以后不要再犯了�！崩蠋煵蝗轄庌q地說道。紅紅忍氣吞聲地說了聲：“謝謝老師幫助�！本突氐浇淌依锎罂蘖艘粓�。
老師批評(píng)了紅紅后，就埋頭改作業(yè)，她改著改著，聞到了一股淡淡的清香。她看見筆筒里的野菊花全是新的，老師什么都明白了。她特別高興，因?yàn)檫@是她干了教師這個(gè)職業(yè)幾年以來，收到的第--個(gè)教師節(jié)禮物。她在紅紅的作業(yè)本上寫下了幾句話：“紅紅，老師錯(cuò)怪你了，還說你是壞孩子。老師知道真相以后，真的是從心里感激你。謝謝你送給我的第一個(gè)教師節(jié)禮物�！�
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材2
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名五年級(jí)的學(xué)生�？道蠋煟m然您只在四年級(jí)教了我一年，但依然給我留下了深刻的印象。
康老師，您公正嚴(yán)明，甚至在有些同學(xué)看來過于嚴(yán)厲了。有次藝術(shù)課，班里亂哄哄的，您從辦公室奪步而來，氣沖沖地說：“教室是學(xué)習(xí)的地方，不是讓你們玩樂的地方。如果想說話，請(qǐng)出去!”瞬間，教室里鴉雀無聲，這節(jié)課進(jìn)行得很順利。我將這件事告訴媽媽，媽媽說：“教不嚴(yán)，師之惰。老師是因?yàn)閻勰銈儾艜?huì)嚴(yán)格要求你們�！焙髞�，同學(xué)們遵守紀(jì)律的自覺性提高了許多。
康老師，您一再要求我們字體工整、書面整潔，否則作業(yè)將會(huì)被撕掉。開始，有的同學(xué)置若罔聞，依舊我行我素，字體還是一如既往的潦草。當(dāng)您把他們的作業(yè)“斬首示眾”，他們頓時(shí)傻了眼，再也不敢有一絲馬虎。于是我們作業(yè)的質(zhì)量也有了很大的'提高。
康老師，您鼓勵(lì)我們多讀書、多練筆，每天堅(jiān)持寫日記。剛開始，同學(xué)們埋怨作業(yè)多，可我們的寫作水平在悄悄地提高。無論誰的作文寫得好，您都會(huì)給全班同學(xué)分享。您一次次的鼓勵(lì)，使我對(duì)寫作產(chǎn)生了極大的興趣，而且還有幾篇作文登上了《平頂山晚報(bào)》。當(dāng)我看到自己的“成果”時(shí)，康老師，我是多么感激您!
康老師，我知道您之所以嚴(yán)格要求我們，是為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我很慶幸能成為您的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)牢記您的教誨，繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)。
最后，我想說，�？道蠋熃處煿�(jié)快樂!
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材3
教師節(jié)就要到了，我的語文老師姓王，她皮膚很白，一頭黑亮的齊耳短發(fā)，眼神既嚴(yán)厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識(shí)，還像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。王老師，我想對(duì)您說：您辛苦了，謝謝您!
老師，您記得嗎?那次，您讓我們做陽光成長檔案，我做第一張時(shí)一直感覺不好。媽媽說：“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見，我們?cè)俑倪M(jìn)。”您在微信群中提議道：“在檔案上增加一些圖案，并涂上顏色，將會(huì)更棒!”看到您的建議，我心中又燃起了希望。當(dāng)全班同學(xué)都上交檔案后，您在班上說：“這次我們班同學(xué)做的陽光成長檔案，有打印的，有手繪的，邱怡丹同學(xué)做得很不錯(cuò)，還很有意義�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模X得自己的功夫沒有白費(fèi)。
每當(dāng)我想起這件事，心中就非常感激您，因?yàn)槭悄墓膭?lì)，讓我知道只要功夫下到家，一切事情都會(huì)做好，而且自己動(dòng)手做的事情更有意義。
再后來，老師您發(fā)現(xiàn)我兒童畫畫得不錯(cuò)，時(shí)常讓我和同學(xué)們一起出黑板報(bào)，并在旁給予指導(dǎo)。在大家共同努力下，我們班的`黑板報(bào)辦出了特色，深受歡迎。老師，是您的鞭策，給予了我無盡的信心和勇氣，使我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫。
老師，您已經(jīng)陪伴我們兩年。新學(xué)期開始了，我非常高興您再次擔(dān)任我們的班主任，真心希望您把我們送到小學(xué)畢業(yè)。敬愛的老師，教師節(jié)里，送上學(xué)生最誠摯祝福：愿您永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂、平安幸福!
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材4
在一片掌聲中，三個(gè)主持節(jié)目的同學(xué)同時(shí)走上舞臺(tái)，宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩，有同學(xué)表演，還有同學(xué)和老師一起上臺(tái)表演。表演的節(jié)目有唱歌，有舞蹈，還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師，還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長，還上臺(tái)演唱了動(dòng)畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了，引起了臺(tái)下一陣陣的掌聲。歌聲，掌聲，匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。這時(shí)，我看到，全場的老師和同學(xué)，都沉浸在無比的`喜悅之中。
看完節(jié)目，我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長，抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去，同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記，嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!
接著，又見龍主任抱著一個(gè)大紅箱子放在舞臺(tái)上。大家都在好奇地問：“拿這個(gè)干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時(shí)，只見所有的老師，一個(gè)跟一個(gè)地走上舞臺(tái)，拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺(tái)下的同學(xué)，都在使勁地給老師鼓掌……
通過今天參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)，我更加熱愛我們的老師。同時(shí)，我也明白了老師對(duì)我們的希望，明白了老師最喜歡的禮物，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能獲得一個(gè)好成績。我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，只有這樣，才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材5
金秋的早上，鳥兒歌唱，我象往常一樣背著書包，坐在爸爸地車后飛馳一般到達(dá)學(xué)校門口，進(jìn)校門后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的手捧鮮花，有的手拿精美包裝的禮盒，有的拿著糖果，粗心的我突然想起今天是偉大的教師節(jié)，可我卻忘了準(zhǔn)備一份禮物，有點(diǎn)后悔……
大家開始早讀，結(jié)束后陳老師給我們默寫，由于今天下著小雨，自由時(shí)間只能呆在教室里玩，這時(shí)候很多同學(xué)都紛紛拿出自己準(zhǔn)備的`禮物送給老師，可我什么禮物都沒有帶，很不好意思，就紅著臉說：“陳老師，我什么都沒帶，那我今天好好表現(xiàn)作為禮物好嗎?”陳老師對(duì)我笑了笑，我覺得很奇怪，就問老師為什么笑，老師說：“沒帶禮物沒關(guān)系，老師和大家認(rèn)識(shí)這么久，最想聽到的就是這句話，所有的老師也希望聽到的這句話�！蔽艺f：“明白了，老師!”
接下來的每節(jié)課，我都是積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，到最后一節(jié)是陳老師的課了，課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽講，說小話開小差，陳老師停頓下來，喃喃的說道：“你們知道嗎?今天有一位同學(xué)最棒，送了陳老師一句話，也是陳老師最想聽的，請(qǐng)起立一下!”
我便紅著臉站起來了解釋說道：“今天是教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了鮮花和禮物，來表示對(duì)老師的感謝，老師更希望我們上課都能認(rèn)真聽講，好好表現(xiàn)，讓老師感到我們的進(jìn)步和用心，這是對(duì)老師最好的感謝!”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲……
放學(xué)了，媽媽來接我了，回到家，我將今天的事告訴了爸爸媽媽，爸爸說道：春風(fēng)化雨，師德厚重;并夸我長大了，懂事了。我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)恩師。說一句老師：您辛苦了!
寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材6
一年一度的教師節(jié)很快就要到了。
翻開語文書，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這樣的詩句總會(huì)浮現(xiàn)在書頁。以前對(duì)于這些詩句我總沒有深刻的含義，可是從那件事中，我懂得了什么叫師恩……
這件事發(fā)生在五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)，記得那天，是軍訓(xùn)的最后一天，由于進(jìn)行了5天的“魔鬼式”訓(xùn)練，同學(xué)們十分想家，于是，“終于可以回家了!”“軍訓(xùn)終于結(jié)束了!”這些話便從一張張嘴巴中蹦了出來，我呢?由于樂極生悲，在和同學(xué)追打的過程中摔了個(gè)“狗啃泥”當(dāng)我站起來時(shí)，就有一陣疼痛從左腿膝蓋涌上心頭。
呀!我低頭望著左腿膝蓋，上面擦破了一大塊皮，變的血淋淋的。我頓時(shí)大驚失色，下了一大跳，站在原地不知所措，旁邊的同學(xué)也趕忙去叫老師。不久，陳茗老師聞?dòng)嵢讲⒆鲀刹降刳s來，平日的.和藹可親的笑容不見了，擔(dān)心焦急寫在她的臉上。她半跪著，皺著眉頭，輕輕地幫我包扎傷口。還時(shí)不時(shí)地問我：“疼嗎?”傷口處理完了，陳茗老師的眉頭還沒有舒開，仿佛受傷的人是她自己。“易禧，怎么搞的?怎么摔成這樣?”我知道自己闖了禍，急忙說：“陳老師，我剛剛和同學(xué)玩時(shí)不小心摔到了，只是擦破了一點(diǎn)皮，不要緊的�！薄斑@可不行，不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的，你們都這么大了，怎么會(huì)這樣不當(dāng)心……”陳老師對(duì)我說：“讓外婆來接你吧，回去后要到醫(yī)院再處理一下，好好休息，爭取早點(diǎn)好起來。”
陳老師的批評(píng)，雖然嚴(yán)厲，卻語重心長，如同我腿上的創(chuàng)可貼一般，直暖我心。 在校園中老師為我們做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他們用自己的全部精力來培育祖國未來的花朵，用自己的付出構(gòu)成了校園最美的風(fēng)景線。
老師，一個(gè)美麗的職業(yè)!
【寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文素材】相關(guān)文章：
用辛棄疾素材寫的高考優(yōu)秀作文05-06
寫人心作文素材05-01
寫自己的作文素材10-04
寫狗作文素材11-06
優(yōu)秀作文素材05-08
作文優(yōu)秀作文素材06-21
關(guān)于寫秋的作文素材08-24
寫奮斗好作文素材05-06
教師節(jié)作文素材09-26