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【精選】描寫事的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫事的作文 篇1
在寒假里發(fā)生了很多事,有快樂的,悲傷的,后悔的,但是有一件令我印象很深。
那天晚上我和葉聰還有我爸爸去放炮,我拿了很多炮,有閃光雷,叭叭炮,掛鞭我一出門就看見頭頂上的黑夜被炮竹給照亮了,有紅色的炮竹,黃色的`炮竹,綠色的炮竹五顏六色的好看極了。我們也開始放炮了,我先把掛鞭打開橫放在地上,用香把掛鞭一頭點燃,之后我回頭就跑,過了一會兒,只聽見噼里啪啦震天響,過了好長時間我們把所有的掛鞭全都放了,我開始放閃光雷了,我用香點燃引線,過了一會兒,我還沒聽見響,心想:過了這么長時間還不響一定是沒點燃,就要過去看看,我爸爸一把就把我拉了回來,對我說:炮竹如果沒點燃就扔了它,一定不要去用手摸,如果是炮竹點了,只不過是漏在外面的部分燒完了,里面的部分還在燒這是用手摸炮竹可能會突然爆炸,這樣就會炸傷手的我爸爸說完就端來一盆水,把水灑在炮竹上,過了一會,我爸爸把閃光雷扔進(jìn)垃圾桶里。說這就是正確的處理方法
經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后再也不會犯這個錯誤了,無論在任何時候,都要記住:安全第一!
描寫事的作文 篇2
那一個夏天很炎熱。我和哥哥在家里打游戲,打著打著就熱得汗流浹背了。我說把空調(diào)打得低一點,哥哥拿起遙控器調(diào)低了幾度,F(xiàn)在涼快多了,我們繼續(xù)玩。
過了一會兒,又熱起來了。我想到哪兒才不熱呢?突然,我想到了家里的冰柜,能不能到冰柜去涼快一下。我和哥哥一商量,哥哥猶豫了一下同意了。我們下了樓,看看爸爸媽媽都不在,偷偷地來到冰柜旁。哥哥一打開冰柜,一陣冰冷的寒氣直撲過來,我們直打寒顫。哥哥好像有點害怕,我卻毫不猶豫地說:“我先進(jìn)去!”哥哥就把我抱起來,我鉆進(jìn)了冰柜里。我又把哥哥拉了進(jìn)來。在冰柜里,還真冷,我們倆抱在一起直打哆嗦。后來,我們冷得一點兒感覺也沒有了,差點要睡著了。我看見哥哥頭上有冰了,慌忙大叫起來。哥哥也覺得不對勁,我倆站起來,吃力地爬出了冰柜。外面好熱啊,我倆害怕得癱坐在地上。
正在這時,媽媽來了。她看見我倆,感覺不對一問才知道,我倆竟然躲到冰柜里去涼快了。后來幾天我們發(fā)寒熱,掛了鹽水、打了很多針才好。
現(xiàn)在想起來,我就感到害怕。那時真傻,如果真的我和哥哥睡著了,就變成冰人了。
描寫事的'作文 篇3
開頭:往事像一杯香濃的咖啡。品它的時候總有種香滑的感覺,但其中卻夾雜著絲縷的苦澀,或許這就是人生。
咖啡的香是童年的趣味,咖啡的澀是往事的酸辛。
香氣彌漫。記憶是陣陣花香,隨著童年趣事的重演,不知不覺又走回從前……
那時,我和妹妹手拉手在童年的陽光里走來走去,空氣是暖洋洋的.,連心都是暖的;那時,我和妹妹在童年的青草地上為所欲為,泥土是香甜甜的,連笑都是甜的……
咖啡的香氣漸褪,一種苦澀隨之涌來往事包含著嘗不盡的無味,“苦”——這快樂的禍根。
幼稚的我們總想尋找快樂。于是,我們翻柵欄,不懂事的妹妹也跟著一塊翻。可是,翻過去之后,我的臉卻被欄尖戳了個“洞”,妹妹更慘,她矮,眼睛被扎紅了,腫的很高。幸運的是,我臉上的“洞”變成了個酒窩,妹妹的眼睛也沒什么大毛病,但一直也不好。這是一個痛苦的教訓(xùn)。
從前,對現(xiàn)在來說是那么的遙遠(yuǎn),人們追求未來,從前會被遺忘,但快樂或是苦惱不都是發(fā)生在從前嗎?如果能回到從前,我還會去做從前我曾做過的事么?
往事難留,光陰已逝,從前是多么值得留戀,多么值得回憶啊!從前,我還小,不知道什么是煩惱,不知道什么是憂愁,我愿意回到從前,去追尋昔日那屬于我的快樂,去追尋從前無憂無慮的樂趣。
人生就像一杯香濃的咖啡,需要人用心品味,那里有香、有甜、有苦、有澀,如果只是一味的香甜,那么生活就會變得毫無生趣,平淡無奇。
我不乞求時光倒流,逆回到從前。從前的事我已做過,無怨無悔;蛟S明天,也會成為若干年后的從前,所以,還是體味現(xiàn)在的每一天,那樣,就不會再想象“如果能回到從前”了。
描寫事的作文 篇4
記憶就像一條長長的小河,小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著,浮現(xiàn)在我眼前。
那一天,爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務(wù):照顧好弟弟,我既高興又害怕,高興的是我可以當(dāng)一回小主人害怕的是我不會照顧好弟弟,讓弟弟走丟了,當(dāng)前的首要任務(wù)是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服,洗臉,帶了鑰匙和20元錢,帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了,肚子鼓得好大,像一個圓圓的皮球,我想弟弟的飯量真大。
回家后,我準(zhǔn)備做家庭作業(yè),弟弟看了一會電視,哭鬧著要我?guī)セ。我無可奈何地放下手中的作業(yè),唉,誰讓我是姐姐呢。
弟弟學(xué)得可真快,他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠(yuǎn)呢!忽然弟弟摔傷了,我急得滿頭大汗,連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里,醫(yī)生看了看說:“不要緊!甭犃诉@句話,壓在我心里的.石頭才落地了,醫(yī)生給弟弟擦了點碘伏,我把弟弟帶回了家。放他最細(xì)喜歡的電視劇《鎧甲勇士》,弟弟津津有味地看著電視,我如釋重負(fù)的松了口氣。
五點了,晚飯時間到了,我擔(dān)心弟弟又受傷,所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒有回家,我先跟弟弟洗了澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
媽媽回家了,夸獎我是一個能干的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜!
描寫事的作文 篇5
歡快的腳步伴著涼爽的風(fēng),今年一年一度的“秋游月”又到了。今年我們準(zhǔn)備去龍園歡樂天地。
車上,我一直在想:“龍園歡樂天地是什么樣子的呢?”可是我還沒有想明白,龍園歡樂天地就到了。
上午,我們看了奇石展,那里有千姿態(tài)的奇石,各式各樣。有一塊最美麗的石頭,上面扎滿了“刺”,很神奇,刺上亮晶晶的,很好看。另外一塊奇石就是,那石牌上雕鑄著恐龍的化石,畫面栩栩如生,這根本不是畫上去的。還有一塊名叫“活佛”的奇石,石頭的形狀很像一個人,但是沒有耳朵,我懷疑是我看錯了或者看得不仔細(xì),“活佛”的下半身是用一塊很好的木頭雕刻成的。
除了看奇石,我們還在游樂場一個非常好玩的娛樂項目,叫“叢林飛鼠”。
坐上“叢林飛鼠”一開始的慢慢滑動讓我感覺沒有什么,但是第一關(guān)開始的`時候,由于那“車”開始往上走,我和我的臨時兄弟-吳邦在一起向下傾斜,過了一會兒“車”終于不往上走了。這時第二關(guān)開始了,那“車”一直向前猛沖,我和吳邦被嚇得魂飛魄散,突然,一個顛簸過來了,又來了一個急轉(zhuǎn)彎。幸運的是這輛“車”能夠轉(zhuǎn)彎,如果沖出軌道的話,我和吳邦的命就玩完了。接著又來了幾個大轉(zhuǎn)彎,把我和吳邦嚇得心都要飛出來。幾個大轉(zhuǎn)彎結(jié)束后,我終于進(jìn)入了終點,當(dāng)時我還以為我的小命玩完了呢!
之后我們又玩了海盜船,我坐在海盜船最靠邊的位置,因為我想體驗最刺激能到什么程度。過了一會兒,海盜船開始動了,先是一點點的搖晃,到了最后,搖晃的幅度越來越大,尤其是當(dāng)海盜船搖晃到我這邊處于最高位時,我感覺自己要往下墜落,不論向前后左右看都覺得很害怕。直到海盜船停止了搖晃,我們才能夠下了船……
我愛秋游,因為秋游可以讓我們熱愛大自然,可以消除學(xué)習(xí)的痛苦,可以讓我們的心情舒暢。所以我愛秋游。
描寫事的作文 篇6
看過令人熱淚盈眶的電視劇嗎?聽過觸及你心靈的哭聲嗎?這些大家都認(rèn)為是感動。那么生活的每一個小細(xì)節(jié)也會感動我們嗎?是的,也許在你路過一個毫不起眼的小道的時候,感動就發(fā)生了……
太陽羞紅了臉遞給云朵們一件件漂亮的五顏六色的`輕紗,天空微笑著,氣氛是那么的祥和!鞍∏!”一個打噴涕的聲音打破了下午平和的氣氛。“感冒真討厭!”我一邊抱怨地嘟噥著一邊取出包里的餐巾紙。擦完鼻子后,看看旁邊沒有垃圾桶,我就隨手一扔。餐巾紙在風(fēng)里打著幾個轉(zhuǎn)兒又飄飄悠悠地掉了在了我的前面,仿佛在向我抗議:“我要到垃圾筒里去!”我一腳踩了下去,隨后揚長而去。
通往回家的路有一條近道。小道十分安靜,被綠樹掩映著,稀稀拉拉的有幾個人,匆匆地走來又匆匆的離去。“哇!”前面有人大叫一聲。然后一輛摩托車疾馳而過,風(fēng)在我耳畔呼嘯。我連忙抬起來,前面的人是一個與我年齡相仿的男生,他手里拿著半包彩糖,其它的全灑在地上,還有幾顆滾到了我的腳尖前面。
那個男孩頓了幾秒,然后急忙蹲下一跳一跳地?fù)斓厣系牟侍。那背影像一只青蛙。我用手擋住嘴笑了笑。男孩抬起頭來,我一驚,難道他發(fā)現(xiàn)我在笑了?只見他對我抱歉地笑笑,說:“對不起,我的糖……我把它們撿起來。”“我……”我還沒說完,他就“跳”過來了。“我?guī)湍銚彀!蔽艺f完之后馬上彎下腰撿彩糖。站在那邊一動不動看著他繞在我身邊撿東西,覺得不太好意思。
在撿糖時,我仔細(xì)打量著他:粗又黑的眉毛,清澈而明亮的眼睛,頭發(fā)梳的平平的。長得挺清秀。我把彩糖撿好放在他的手心!爸x謝了!彼α诵!安挥谩。”
我以為這個男生撿完糖之后就走了,但是他好像丟了什么重要的東西一樣,目光游移不定,眼神當(dāng)中透出一些焦慮。這引起了我強烈的好奇心,我想看看他究竟想做什么。接著,男生又向前走去,東拐拐,西拐拐,我也跟著東拐拐,西拐拐。拐了好久,我們來到了縣府東街,他好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我看看除了人、樹、馬路、車、商店就剩下一個大垃圾筒了!皣u……終于找到了!”他徑直朝垃圾筒走去,把一把東西扔了進(jìn)去。我驚呆了!他回過去看見了我,驚喜地說:“你怎么……”我隱隱約約看到他手上有一些顏色,原來他一直攥著彩糖,想把它丟進(jìn)垃圾筒。我回了一聲:“Hi!”就轉(zhuǎn)過頭向前走。
我的心靈震顫了!同是12歲的人,品質(zhì)相差何遠(yuǎn)!我們天天在說“保護(hù)環(huán)境”,但有幾個人能真正落實到行動中去呢!一個學(xué)生應(yīng)該“德智體”全面發(fā)展,品德可是第一位。
想著想著,我就大步走向我剛才隨地亂扔餐巾紙的地方……
這是令我最感動的一件事,發(fā)生在去年,但至今我還記得清清楚楚。因為感動是不會因為歲月而淡化的。
描寫事的作文 篇7
寒假里我學(xué)會做一件事,就是炒菜——清炒土豆絲。
有一天上午,我奶奶問我:“今天中午我們吃什么菜呢?”我說:“我不知道。〖依镉袥]有土豆?我正想學(xué)炒土豆絲呢!”
“好吧!那今天就吃土豆絲吧!”
到了要炒菜的.時候,奶奶說:“朱琪,要開始炒土豆絲了!快來!”我走進(jìn)廚房,走到奶奶身邊,就開始跟奶奶學(xué)炒土豆絲了。
奶奶一邊講解炒土豆絲的步驟一邊示范給我看:“第一步,拿兩個土豆洗干凈,把它切成一絲一絲的土豆絲;第二步:把鍋子洗干凈,把火打開;第三步:放一些油在鍋子里燒;第四步:把土豆絲放進(jìn)燒熱的油里炒,然后放鹽、醬油到鍋里,再把土豆絲攪拌炒一下,炒熟了,就可以鏟起來放在盤子里,端上餐桌就行了。”
奶奶一邊教,我就一邊做,“。〗K于把土豆絲炒好了!”我聞著菜香說道。
我把一盤子土豆絲端放到餐桌上,奶奶就拿筷子夾了吃起來,她一邊吃一邊說:“好吃!好吃!”隨即大家吃了都說這道菜好吃,很快就把它吃完了。
今天我好開心!因為我學(xué)會了做清炒土豆絲了!
描寫事的作文 篇8
在我的記憶中有一條長河,它上面掛著許多小星星,每顆小星星代表著一個故事。這些故事有開心的,有難過的,有悲傷的,有難忘的,有快樂的,還有有趣的……這么多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個,只要我一想到那個小故事,就會捧腹大笑。
記得那一天,爸爸正在家里睡覺,我看到媽媽正在扎頭發(fā),心里便冒出一個奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍,然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā),拿我的'皮筋扎起來,再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來,我和媽媽便捧腹大笑起來,爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來,雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事后,笑的更開心了。
這件事雖然過去很久了,但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。
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