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初中寫事作文600字集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中寫事作文600字5篇,歡迎大家分享。
初中寫事作文600字 篇1
20xx年11月7日對我來說是一個重要的日子,因為這里一天,城南小學要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長,也正準備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來了。9:00時,全校同學陸續(xù)來到操場,坐到自己的凳子上,家長也進入了學校。一會兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺,看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張,輪到我們五年級唱級歌,別人會不會笑我們唱得不好?會不會覺得五年級級歌太難聽了?不過真正到我們五年級唱歌時,我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認真地唱。唱完后,同學們仍然為我們搖著沙錘,我心里特別高興。
所有同學都唱完級歌了。主持人又開始講話,請個別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了,我想,以我平時的經驗,馬校長發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然,她發(fā)言時,說得很動人,語氣也很激動。
開始看節(jié)目了。我記得的幾個節(jié)目有:吹號、學生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝,動情地唱著。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長都舞姿笨拙,不懂跳舞的`概念,但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時,但它非常精彩,我永遠難忘那一幕幕動人的表演。
初中寫事作文600字 篇2
沒有一個人做一件事只做一遍,在少年時,并不可能只上一天學,在青年時,并不可能只拼搏一次,在老年時并不可能只悠閑一天。對于我們來說,生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次,這次沒有做好,沒關系,還有下次,我相信,下次會做的更好。
打開記憶的閘門,往事如同一幅幅畫,在我腦海中一一閃過,最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵的一幅上,我順著記憶的藤蔓,走進這一幅畫。
那還是六年級的一件事,對于“小升初”的壓力,最令我放松的便是每天大課間的30分鐘,在這30分鐘里同學們可以做任何自己想做的.事,可以自由自在的玩耍,還可以回教室寫作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”,由于我是個轉校生,所以并不知道怎么玩,這天幾個高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上,然后女同學們便開始跳,我饒有興趣的看了半天,就迫不及待的去嘗試。
開始還好,我還能跟得上,但是到后來越來越快,我一不小心錯了節(jié)奏,結果不僅是我的腳夾在了里面,還使原本有條不紊的隊伍亂了套,大家都停下來看著我,當時我的困窘可想而知,真想找個地縫鉆進去。
在以后的半個月里,當大家在玩“竹竿”的時候,我總是一個人躲得遠遠的,然而有一天我突然想明白,如果我一直這么逃避下去,那么以后的大課間對于我來說便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的學,有句話這樣說;“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!惫Ψ虿回撚行娜,一次站在了竹竿的面前,心里砰砰的跳著,開始了,我小心翼翼的跳著,漸漸的,我摸清了規(guī)律,再也沒有出錯。原本怦怦直跳的心也漸漸平復下來,這時我在心里默默對自己說“下次,我會做的更好!
我們只有坦然面對自己劣勢的一面,正視它,完善它。不會被一次的失敗擊的一蹶不振,沒有人生來就是天才,所以我們可以反復嘗試,并且相信“下次,我會做的更好”。
初中寫事作文600字 篇3
在我讀小學的時候,有一位智障同學,他每天背一個小書包,像別的同學一樣上學、放學,只是,同學們上課的時候,他在校園里毫無目的溜達,獨自玩耍。
每當放學的時候,就是他最快樂的時刻,他會擠在最第一個放學的隊伍,昂首挺胸地走出校門。然后,在校門外的馬路邊,當一個“小交警”,等所有的同學被家長接走,他再獨自回家。每一個接學生的家長,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒,都會在校門口看到他的身影。
轉眼幾年過去,大概許多家長已經習慣看見那個智障學生單純的笑和天真的舉動。幾乎是每天的中午和下午放學的時候,他都會在學校門前那條小公路上“指揮交通”,像交警一般認真、虔誠。他會時不時地很公正地訓斥每一個在他眼里“違規(guī)”的家長,如果見有小同學摔倒了,他會急跑幾步,扶起那個小同學,如果見誰有什么危險,他會適時地去幫助人家,用他含混不清的語言指揮著,說著,從不計較人家是否領情,是否感激。
有一天,一個小同學在放學時被公路上的一塊磚頭絆倒了,他的媽媽把他扶起來,抱走了。而那塊磚頭,所有的學生和家長都看到了,同樣,我也看到了,但我并沒有想去拿走它。每一個人都視而不見,覺得事不關己。然而,是我的'那位智障同學,急急忙忙地跑過去,撿起磚頭,費力地把它扔到遠遠的墻根下。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出那句三字經:“人之初,性本善!辈徽撌翘幱谀姆N狀態(tài)下的同學,都保持了一份與生俱來的本性——善良!而我們這些智力正常的人們,卻已慢慢喪失了個重要的本性,或許它還深深藏在心中的某個角落,卻無暇去表現(xiàn),早已落滿灰塵。
時間依舊如水流逝,那位智障同學,依舊每天快快樂樂地活躍在校園,當著他的小交警,忙碌而滿足。
或許,他是覺得這就是自己的家,是這個家讓他遠離了孤獨,遠離了唾棄。我每一天都會為他的行為所感動感動,因為他,我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵,謝謝你,我的同學!
初中寫事作文600字 篇4
今天又是星期五,但是和以往的星期五不同的是,今天我媽出差了,不在家。哈哈!今天真是太爽了,這可自由,沒人管我了。每當想起這兒,我的心中就會有一種莫名的激動涌上心頭。
這幾天,由于我們學校發(fā)生了聚集性水痘疫情,午休生都要回家,我也如此。
隨著第四節(jié)課的鈴聲徐徐響起,我立刻以百米沖刺的速度取回單車,朝家中趕去。兩旁的樹木飛快地向后移動,很快,我就回到了家門口。走入家門,一股涼風朝我襲來,使我頓時神清氣爽,媽媽的叮囑被我拋到了九霄云外,把鑰匙隨手一扔,就邊熱飯邊看起電視來,電視上梅西的進球讓我連連拍手就好,佩服不已。
吃完飯,就到了午睡的時間,我大大地打了一個哈欠,很快就安然入睡了。
在急促的鬧鈴聲中,我極不情愿地伸了個懶腰,揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服,這就該去上學了。
正當我一切準備就緒的時候,我突然想起來我的.鑰匙沒拿,便去沙發(fā)上找,可是卻沒看見。我看了看表,沒關系,時間還早。反正鑰匙在家里,它是怎么也逃不出我的手掌心的。
突然,我靈光一閃,一個想法出現(xiàn)在我的腦海里,難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來了?我飛奔到床前,把衣服口袋都翻了個遍,此時的鑰匙就像一位調皮的小精靈,跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯現(xiàn)身。
我坐在床邊,低頭看了看腕上的手表,還有五分鐘就上課了,肯定是遲到了,搞不好甚至連下午的課都上不了,太悲劇了。我的腦海里一下浮現(xiàn)出媽媽的教誨:“做事要井井有條,不能把東西亂扔。平時都是我?guī)湍阏黼s物的,現(xiàn)在鍛煉你的時候到了!毕氲竭@兒,我羞愧地低下了頭,灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子,誰知一道金屬反射出了光芒散發(fā)出來,原來鑰匙在這兒!
于是,我鎖好門,騎上單車,朝學校飛奔而去……
初中寫事作文600字 篇5
這兩句話是在我兒時最常聽見的兩句話,那時,爺爺帶我去超市,奶奶帶我去公園,媽媽帶我去逛街,爸爸帶我去吃大餐,都會說上一句“走吧!
空白的燈光打在映著淺棕色條紋的木質桌面上,一個白色的,光亮的圓圈搖搖晃晃,深黑色的發(fā)絲被電風扇吹得亂晃,也映在那個白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子,抓亂了我神游的心思和迷亂的眼神。
“我……”話到嘴邊了,卻沒能說出口。于是,便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進去了。
時光耐磨。十幾二十天一閃而過,我漸漸地,漸漸地不再想出去。面對外面的世界,我不再充滿著好奇,我不再聞那一縷清新的花香,我不再這看這新生的太陽,我不在思念過去我深愛的夕陽,我更不可能聽到“走吧,”“去哪兒?”幾個字眼。我想著:也許,外面也沒什么好玩的吧,我就應該一輩子待在這里,呵呵,真可笑。
記不清那是哪一天,記不清那天干了什么,記不清那天我在哪。只記得我一如既往的坐在桌旁,寫著,寫著,筆飛快地掃動著。我倦了,便趴在桌上,想歇一會兒……
“去哪兒?!”我驚叫,抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個字鞭撻了我的神經,使我猛地睜眼!
我滿目悲傷地回到房間,從窗臺往下看:有三個人手拉手走在一起。妹妹帶著個小黃帽,屁顛屁顛地跑著。好可愛,好幸福,全世界都是粉紅色的,嫩嫩的,好甜蜜……可是,我不在。
我不禁又淚目。為什么?為什么?為什么我要說不!我遲鈍了,遲鈍了很久……
想象著湖邊夕陽的美景。紅的',淡紅的,淺紅的;粉的,淡粉的,淺粉的;一層包著一層,一點便是一漾秋波,輕描淡寫,若有若無。湖水很近,靜靜地吞噬著美艷至極的殘霞,毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼,驚世容顏羞難藏。
“走吧!蔽倚πφf,我踏出了這扇門,我懷著滿腔的期待和熱情,我喚醒了兒時那些深藏在我心底的回憶。走吧,走吧……
貴客稍等,等我開一扇門,開一扇窗,走吧,走進我的心靈,走進絕美世界……
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