【必備】三年級(jí)寫事作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)寫事作文 篇1
前幾天,爸爸說給我買一只小花貓。
晚上回家后,我驚喜地喊了起來:“多漂亮的小貓呀!”只見它長(zhǎng)著一身油光發(fā)亮的黑毛,圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一張黑色的小嘴,安靜地趴在角落里,可愛極了。當(dāng)天晚上,我和媽媽買了一個(gè)拴貓的`鏈子,帶小貓出去散步?墒,沒走多遠(yuǎn),小貓從鏈子里逃了出來,跑到一家單位的院子里。我和媽媽想方設(shè)法地抓小貓,卻每次都失敗,最后我們傷心又失望地回家了。
第二天早上,我一睜眼,看到小貓正在地上吃東西呢!我高興地跳了起來。后來才知道:晚上爸爸知道貓丟了,立刻叫來幾位同事,他們爬進(jìn)那家單位院子里,把大垃圾桶推到小貓面前,幾個(gè)人合伙堵住小貓?zhí)优艿穆肪,終于抓住了它?蓯鄣男∝堄只氐轿壹。
這件事使我明白:遇到困難一定要尋求大家的幫助,人多智慧多,人多力量大。
三年級(jí)寫事作文 篇2
姐姐因?yàn)樽x書的關(guān)系要去杭州了,一開始我一聽到這個(gè)消息就高興的活蹦亂跳,恨不得姐姐立刻就飛去杭州,原來姐姐老是和我吵架,搶東西吃,這次她走了。本以為姐姐走后會(huì)過上悠閑的生活,但是……
在姐姐走的前一個(gè)晚上,我就有些戀戀不舍,本以為我會(huì)想著沒有姐姐的日子會(huì)多幸福,但是我一點(diǎn)也開心不起來,不知為什么的。
第二天,姐姐走了,我在學(xué)校讀書,上課時(shí),我老是心不在焉的,想著姐姐到了杭州,錢夠不夠用,飯有沒有吃……這本應(yīng)該是媽媽擔(dān)心的事我怎么也會(huì)想這些?
放學(xué)回到家,媽媽回來了,叫我吃飯,原來的三個(gè)位置上,少了一個(gè)人,那就是姐姐。我看著姐姐的凳子,想起了姐姐和我說話聊天的時(shí)候,我們討論著一件事,因?yàn)槲覀z的意見不合,吵了起來,最后還是媽媽調(diào)解了我倆的'意見……
我看著姐姐以前用過的東西,沒有人在用了,一切都失去了原來的生機(jī),做什么事都沒有了一種勁,我想:難道姐姐的力量真的有這么強(qiáng)大嗎?能使一個(gè)原本討厭他的妹妹會(huì)如此的想念她?
也許這就是親情的吸引力,就是親情那強(qiáng)大的包圍力。
三年級(jí)寫事作文 篇3
大自然是美麗既神秘的,但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹吧,它越高我們就越碰不到。不過動(dòng)物園就不同了。
大象給我留下的印象最深刻!它長(zhǎng)著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,一直走來走去,似乎在思考著什么難題。往里走去,我看到了“鱷魚池”三個(gè)大字,我便往里走去。只見池里躺著幾十條鱷魚,一動(dòng)不動(dòng),像是雕像。旁邊還有同學(xué)說:“這一定是假的,不可能是真的`!蓖蝗,有一只鱷魚動(dòng)了起來,尾巴一甩,驚醒了旁邊一條鱷魚。我說:“原來都是真的呀!”走著走著,同學(xué)們又來到了熊貓館,里面有一只熊貓長(zhǎng)得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的,像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來吃竹子呢!接著我又看到了東北虎,她全身金黃,上面還有黑色的斑紋,看起來可威嚴(yán)了!我們又來到了猴山,看到了猴子,灰色猴子尾巴特別長(zhǎng),他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上,蕩來蕩去,像蕩秋千一樣。當(dāng)他們停住時(shí),又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡,鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子,身體五顏六色的,像穿上了一身五彩的針織衫。
時(shí)間流失的好快,我就要離開了。無錫動(dòng)物園,我真舍不得你!
三年級(jí)寫事作文 篇4
我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘,現(xiàn)在我來講一下這件事吧。
一年前的一天,我和爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以后,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網(wǎng)球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的`人。
第一組球技較好,無論打在哪個(gè)高度,哪個(gè)方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的高度、同樣的方向打來回,和普通人差不多;第三組中,一個(gè)人好象剛學(xué)會(huì)幾招,就想和人比賽,另一個(gè)人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。
開始了,首先是球技很差的人發(fā)球,連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打,呵,給網(wǎng)擋住了,另一個(gè)奪了他的發(fā)球機(jī)會(huì),連發(fā)了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打著了自己,我們笑了起來,他一聽發(fā)火了,可沒有表現(xiàn)出來。這次他接住了一個(gè)球,有些得意,但接了三個(gè)球后,又重現(xiàn)了早先的場(chǎng)景,我們不停地笑著。
過了一會(huì)兒,我們離開了,但那人打球的滑稽樣,我不直忘不了。
三年級(jí)寫事作文 篇5
現(xiàn)在是什么“世道”,連老爸老媽也玩記紙條!
早上,老媽早早就出門了。過了一會(huì)兒老爸也起床了,老爸打電話給老媽問她ipad在哪里,問完便將什么記在一張小紙條上。哼!你們自己玩ipad,還故意躲著我。
爸爸出門了,我偷偷拿走紙條,打開一看,里面寫著:書房里的柜子。接下來是一個(gè)不知名的符號(hào)。我家的鑰匙上有符號(hào)?可是家里的鑰匙一大把,沒有一把有符號(hào)。那個(gè)符號(hào)可真難懂,難道聽錯(cuò)了?心里傳出另一個(gè)聲音。
如果是聽錯(cuò)了,那么這張紙條上又記著什么秘密呢?是家里的情況?難道是老爸老媽的情書?嘻嘻!不可能,老爸也沒這興致,都老夫老妻了。這不是,那不是,這張紙條上到底記著哪些東東呢?也許那符號(hào)是密碼吧。
不過,看剛才老爸那樣,我好像沒有聽錯(cuò)。那么把ipad藏起來的`原因就是怕我偷看吧,我大概知道了,等他們回來再問吧,神魔怪樣的,以為我不知道。
三年級(jí)寫事作文 篇6
今天媽媽帶我去團(tuán)結(jié)胡公園游玩,我們先去了水上樂園,穿上泳衣,戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服!
接著我們來到菏花池邊釣魚,在魚竿上放上魚餌,再把魚竿甩入水中,就等待著魚兒上鉤了。一開始因?yàn)樘募濒~竿起的太快讓魚給溜走了,后來吸取了前兩次的教訓(xùn),第三次我就釣著了一條大紅金魚,耐心的在河邊釣了一小時(shí)的魚,我們就帶著釣來的`二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。
三年級(jí)寫事作文 篇7
“笛笛笛!”“咚咚咚!”隨著一聲聲樂器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語培訓(xùn)課,有很多人帶來了樂器。這是為什么呢?為什么要帶樂器來上英語課呢?原來,英語胡老師要組個(gè)“樂隊(duì)”。
一共四種樂器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當(dāng)觀眾。
剛開始,我和小h以為演奏起來會(huì)很好聽。沒想到,演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開打,就亂了,別的樂器的聲音就沒了。再說本來應(yīng)該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什么“樂隊(duì)”了。
我們都捂著耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺(tái)”最遠(yuǎn)的廁所,關(guān)上門,捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在里面被臭氣憋壞了,只好出去了。
誰知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個(gè)震耳欲聾,趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的`地方。只見幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵,人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中,可誰知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂會(huì)”快點(diǎn)結(jié)束!
三年級(jí)寫事作文 篇8
有一次,哥哥的學(xué)校組織一次足球比賽,他讓我去給他加油,我就去了。
我哥哥在飛龍隊(duì),對(duì)手是雄師隊(duì)。9點(diǎn)整比賽開始了,對(duì)方一個(gè)隊(duì)員帶球沖到球門前,一個(gè)大力球,唉,讓他進(jìn)了。一會(huì)兒,我哥哥又帶球前進(jìn),他使勁踢了出去,呀,只差一點(diǎn)。這時(shí),上半場(chǎng)比賽結(jié)束,1:0。
下半場(chǎng)比賽開始,我方隊(duì)員又帶球前進(jìn),一個(gè)飛球,“好球”進(jìn)了。有了得分,我方士氣大振。乘勝追擊又進(jìn)一球。對(duì)方急了,拼命把我方隊(duì)員腳下的'球搶了過去,“嗖”的一聲,他們也進(jìn)了一球,把比分追平。我方也不示弱,你看,我哥哥又帶球前進(jìn),“加油”我使勁喊,“嗨”他大叫一聲,一個(gè)飛球進(jìn)了。哨聲響了,比賽結(jié)束。
我們飛龍隊(duì)以3:2戰(zhàn)勝了雄師隊(duì)。
三年級(jí)寫事作文 篇9
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的'毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”
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