精選寫(xiě)景記事作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景記事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景記事作文 篇1
閑來(lái)無(wú)事我踏上了回家的路程，一路上冬季的冰寒已然褪去，寬闊的黃河流水正在急速的前行著。沒(méi)有了耀眼的冰凌阻止，它行的急切而匆忙像是要去報(bào)信似的�；腥婚g醒悟過(guò)來(lái)，是啊，冬天快過(guò)去了，春天不是該到了嗎？它是報(bào)春去的。
看著路邊飛逝而過(guò)的楊樹(shù)，思緒也隨之飄到了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。兒時(shí)的記憶是最難忘的，沒(méi)有高樓大廈的農(nóng)村，沒(méi)有先進(jìn)科技的過(guò)去，一切都是土生土長(zhǎng)的親切。放學(xué)后和同伴們就趴在學(xué)校的乒乓球臺(tái)上寫(xiě)完作業(yè)，趕著夕陽(yáng)的余暉朝家里跑去。那時(shí)的父母恐怕還在農(nóng)田里忙著打理蘇醒過(guò)來(lái)的小麥吧。在故鄉(xiāng)沒(méi)有快節(jié)奏的音符，寂靜的農(nóng)村顯得安詳恬靜。周末怕是最開(kāi)心的時(shí)刻，約上三四位同學(xué)拿著那風(fēng)箏跑向那一望無(wú)垠的田野，趁著和煦的春風(fēng)放飛手中的“黑貓警長(zhǎng)”“葫蘆娃”“孫悟空”，瞬間天空變成了五顏六色，煞是好看。那時(shí)竟也不知道初春也是寒冷的，現(xiàn)在想來(lái)或許沒(méi)有煩惱的冬季也是暖和的吧。
急速行駛的公車(chē)站在了故鄉(xiāng)的路口，我下了公車(chē)。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，它混合了泥土的味道和初春時(shí)麥苗的清甜，像是歡迎我的歸來(lái)它熱情溫和。沒(méi)有城市的繁華喧囂，中午的故鄉(xiāng)還是那么寧?kù)o，初春勞作的農(nóng)民開(kāi)始朝家里趕去，田野也變的更加的空曠了。路兩邊的雜草已被拔去，怕是哪位老鄉(xiāng)想種點(diǎn)其他作物吧。到家中母親早已做好了飯菜等著我的歸來(lái)，從離家求學(xué)開(kāi)始我在家中待的.時(shí)間是極少的，每次回來(lái)母親總是把最好留給我�？粗赣H開(kāi)始發(fā)白的發(fā)鬢，心里一陣陣的愧疚。兒時(shí)的伙伴早已各奔東西，當(dāng)年稚氣的我們?cè)邴溙锢镉螒颍稍邴湹乩锟此{(lán)天，聞小麥的清香，摸地里的螺螄殼，現(xiàn)今的我們怕是再也回不到那個(gè)時(shí)候了。故鄉(xiāng)的春天承載了我兒時(shí)太多的記憶，春天你別來(lái)無(wú)恙？?jī)簳r(shí)的同伴你們是否安好？這個(gè)初春帶來(lái)了太多的回憶。
依然是沒(méi)有停留多長(zhǎng)時(shí)間，在我還沒(méi)有追憶完我的童年時(shí)就離開(kāi)了我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。高樓林立的城市看不到初春的陽(yáng)光，擁擠喧囂的街道也聽(tīng)不到春歌的呼喚，忙碌的都市人感受不到春風(fēng)的撫摸。我從故鄉(xiāng)來(lái)，帶來(lái)春的消息，也帶來(lái)了新的希望。春天來(lái)了，你準(zhǔn)備好迎接它了嗎？
寫(xiě)景記事作文 篇2
我的爸爸今年40歲，中等身材，挺帥的'�？墒�，爸爸的普通話一般。我說(shuō)：“爸爸，真希望您能說(shuō)一口正確的，流利的普通話�！庇谑�，爸爸，開(kāi)始自學(xué)普通話，還經(jīng)常請(qǐng)我們當(dāng)考官。”誰(shuí)知，第一次考試就來(lái)了個(gè)陰溝翻船。
那是一個(gè)星期天的中午，窗外下著小雨，我在房間里聽(tīng)廣播，媽媽在織毛衣，爸爸則讀普通話，忽然爸爸叫起來(lái)：“婉心，過(guò)來(lái)，老爸讓你做考官�！笨际裁囱�?”吵的人家的不得安寧�！薄捌胀ㄔ捖�！”
爸爸開(kāi)始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。
寫(xiě)景記事作文 篇3
粉筆，從我們開(kāi)始上學(xué)就一直在教室里伴隨著我們一起成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼘?shí)在太平常了，就像是生活中的空氣，很多人都對(duì)它視若不見(jiàn)，而我卻對(duì)它喜愛(ài)有加。
粉筆乍看其貌不揚(yáng)，但它在我眼中卻獨(dú)有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙，宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間；亦或者換上彩色的春裝，婀娜多姿地流連于黑板之內(nèi)。
平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里，當(dāng)它到了老師的手中卻是那樣神奇。語(yǔ)文老師拿起它，一個(gè)個(gè)楷書(shū)方正飽滿，行書(shū)則顯得筆畫(huà)流暢，草書(shū)那是一個(gè)行云流水，篆字和隸書(shū)更是古香古色。它配合著老師那雙靈動(dòng)的手書(shū)寫(xiě)出漢字的不同風(fēng)韻；數(shù)學(xué)老師拿起它，黃金分割之美在圖形與數(shù)學(xué)中盡顯殆盡；英語(yǔ)老師拿起它，粉筆成了跳動(dòng)的音符；科學(xué)老師、美術(shù)老師……
當(dāng)它到了同學(xué)們的手中，粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫(xiě)出心中的想法。語(yǔ)文課上一段段優(yōu)美的'詞句；科學(xué)課上一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；美術(shù)課上一只栩栩如生，活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物；音樂(lè)課、思想品德課上……
粉筆不正像我們的老師嗎？平常每天和我們學(xué)習(xí)、生活在一起，辛勤地工作著，近距離得我們已經(jīng)視他為自己的家人，往往忽視他們的存在。但是當(dāng)我們身體不適時(shí)、學(xué)習(xí)遇卡時(shí)、思想煩躁時(shí)……只要我們有需要，他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，牽扶和鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難。
我要贊美粉筆，更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻(xiàn)精神的老師！
寫(xiě)景記事作文 篇4
我們學(xué)校對(duì)面新建了一個(gè)小區(qū)叫萬(wàn)宇香榭花園。聽(tīng)說(shuō)那里環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜人，為了上學(xué)方便，因此我們家也買(mǎi)了一套。周三下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢飬⒂^。
一進(jìn)入大門(mén)就看見(jiàn)了一排排整齊的銀杏樹(shù)樹(shù)立在道路兩旁，好像在歡迎我們這些小客人。沿著整潔干凈的小路往里走，看見(jiàn)一棟棟被綠樹(shù)包圍的樓房那么氣派和整潔：紅白相間的外墻，藍(lán)色的窗戶和六角形的塔樓，讓人不禁駐足觀望。我還看見(jiàn)有好幾戶人家都已經(jīng)在緊張地裝修了。遠(yuǎn)處，一幢幢別墅更加引人注目，黃墻黑瓦，還有寬闊的院子和空曠的停車(chē)場(chǎng)，那么高貴和神秘�？隙ㄊ怯绣X(qián)人才能買(mǎi)得起的，我真想擁有這樣的.一套別墅！小區(qū)中間還安裝了健身設(shè)施和游泳池，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩了又玩。以后等我們搬進(jìn)了新家，我一定要來(lái)這里玩?zhèn)�痛快！
走在回來(lái)的路上，我不禁想：這幾年六橫的變化真大，設(shè)施完善的先進(jìn)小區(qū)此起彼伏，把六橫裝扮得像城市一樣美。我相信，通過(guò)我們的不懈努力，未來(lái)的六橫會(huì)更美好，更強(qiáng)大！
寫(xiě)景記事作文 篇5
秋天，小草漸漸枯萎了，樹(shù)葉黃了，慢慢地飄落下來(lái)。今天秋高氣爽，天高云淡，我們一家人開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)秋天的風(fēng)光。
車(chē)在鄉(xiāng)村的小路上奔跑，我向車(chē)外望去，田野一望無(wú)際，紅紅的高粱穗像一盞盞燃燒的火炬；片片稻子像金黃色的海洋；紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上；綠油油的油菜花開(kāi)出了小黃花，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，展現(xiàn)出一幅美麗的秋天畫(huà)卷。
我們的車(chē)在一片菜地停下來(lái)。我看見(jiàn)了蘿卜的莖又大又粗，葉子綠油油的像大公雞的尾巴；大南瓜圓圓的'像個(gè)胖娃娃；長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜掛滿了枝架；彎彎的蕓豆一簇簇的擠在一起，真讓我興奮。
田里的叔叔讓我去拔蘿卜，我開(kāi)心極了，立即跑了過(guò)去，找了一個(gè)莖部粗大的蘿卜，開(kāi)始拔它，我拔呀拔，拔呀拔，它始終在地里一動(dòng)不動(dòng)，我喊上爸爸和我一起拔，蘿卜終于從地里拔出來(lái)；之后，我們又去刨花生，割韮菜，拔大蔥、摘蕓豆。
我們滿載而歸的回家，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)多彩的季節(jié)，它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
寫(xiě)景記事作文 篇6
鄉(xiāng)下真是孩子們的夢(mèng)工廠啊！
春天，我們?cè)诤舆呁�，比誰(shuí)扔的石子濺起的水花最大誰(shuí)就嬴，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`我總能嬴，因?yàn)槲颐刻於荚诎蛋稻毩?xí)用大的試試，小的試試，工夫不負(fù)有心人。我就沒(méi)次都能嬴，所以輸了的人背我在河邊走50步，別提有多么開(kāi)心。
夏天，知了在樹(shù)上睡覺(jué)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上打鈍。而孩子們?cè)谒写蛘蹋胬哿耸幰粭l小船劃到橋洞中乘涼
冬天白雪一片北風(fēng)呼嘯，大地披上了一層潔白的東裝，我們?cè)谒型娲蜓┱逃螒颍螒蛞?guī)則是：每一個(gè)隊(duì)都堆一個(gè)雪人，誰(shuí)的雪人被別人被別人打“跨”誰(shuí)就輸。開(kāi)始了我軍開(kāi)始大進(jìn)攻我左一個(gè)右一的大雪球打到他的“老窩”終于他的“老窩”被打了個(gè)西八爛。
鄉(xiāng)下真是孩子們的夢(mèng)工廠啊！
寫(xiě)景記事作文 篇7
鄉(xiāng)村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時(shí)地?fù)u著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼，神氣十足。上個(gè)星期天，我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景，并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過(guò)程。
在中午吃飯的時(shí)候，我又開(kāi)始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點(diǎn)兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的`我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前，哈！黃狗過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來(lái)肚子，不一會(huì)兒我碗里的飯菜全沒(méi)了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒(méi)吃哩！
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們，看見(jiàn)黃狗吃得那么香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來(lái)，似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的，我見(jiàn)它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我也沒(méi)心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了，干脆一股腦的把飯倒在地上，雞群見(jiàn)到了飯就如黑暗中見(jiàn)到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方，互相廝打在一團(tuán)，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí)，享受起來(lái)美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來(lái)，撲閃著翅膀。這時(shí)，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說(shuō)，我吃飽了，倒是將沒(méi)吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來(lái)了，絲毫不記得肚子還空著正呢！
吃晚飯時(shí)，雞和狗就又都朝我奔來(lái)，可我已經(jīng)餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來(lái)。對(duì)付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹(shù)”不敢松手，“媽呀！”……
黃昏的小鄉(xiāng)村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹(shù)小河，無(wú)時(shí)不刻不在變化著，無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
寫(xiě)景記事作文 篇8
我們的校園多姿多彩，春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天，一群鳥(niǎo)兒從校園的上空飛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)一陣喳喳的歌唱聲，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了!確實(shí)，學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過(guò)，依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，像少女的秀發(fā)一樣。魚(yú)池的水碧綠碧綠，同學(xué)們用魚(yú)池旁的小石子，扔進(jìn)魚(yú)池，小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機(jī)勃勃，像《四時(shí)之風(fēng)》中：春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裙微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。
夏天，烈日當(dāng)空，毒辣辣的太陽(yáng)照得人睜不開(kāi)眼睛。摸著樹(shù)干覺(jué)得燙燙的，好像照得人睜不開(kāi)眼睛。摸著樹(shù)干覺(jué)得燙燙的'，好像樹(shù)木也熱得受不了。魚(yú)池的水面長(zhǎng)著荷葉、蓮花，一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進(jìn)我的鼻子里，校園仿佛沉浸在魚(yú)池的荷香。那荷葉大大的，綠綠的，像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美，大家都被她優(yōu)雅的姿勢(shì)吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是：夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣;小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個(gè)令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹(shù)長(zhǎng)滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色，有的是紅色，有的是綠色。楓樹(shù)上的楓葉星羅棋布在校園上的操場(chǎng)上。剛觀賞完楓葉，突然聞見(jiàn)一陣桂花香，香氣沉浸在校園上，每時(shí)每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花，可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美，那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨，夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞。
寫(xiě)景記事作文 篇9
你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎？也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎？也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的'小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎？有！請(qǐng)看圖吧！
照片上的男孩面容消瘦，衣袖破爛，他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著，你聽(tīng)到了嗎？“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦�？”爸爸媽媽�(zhuān)灰x開(kāi)我�！�" 爸爸媽媽?zhuān)液煤ε?“爸爸！媽媽?zhuān)�、、、、、、”聲聲呼喚，是那樣傷心欲絕，是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎？我
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