五年級敘事作文

時間：2023-03-04 11:07:40 記事作文我要投稿

【實用】五年級敘事作文集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】五年級敘事作文集錦8篇

五年級敘事作文篇1

　　一棵樹苗是微乎其微的，滲入泥土，便會消失不見，可匯集成森林卻是碩大無朋。如同我們，在許多的困難面前，總是突顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，卻可以締造無數(shù)的奇跡。

　　星期五下午，我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當(dāng)?shù)谌?jié)上課鈴響過，我們便排著井然有序的隊伍，個個氣宇軒昂地來到操場，操場上人聲鼎沸，同學(xué)們個個都捋臂揎拳，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

　　輪到五（6）班了，只見他們走了出來，個個趾高氣揚(yáng)，興奮跳躍，好像冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“三百五十三，三百五十四，三百五十五……三百六十”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。

　　看到五（6）班的同學(xué)我們班的心情不由得緊張起來，因為我們班也是參賽班級之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開始打退堂鼓。這時，班主任洪老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了老師的話，同學(xué)們輕松多了，都充滿了信心。就在這時，輪到我們班了，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節(jié)奏地跳起來，剛開始，我們跳得不是非常順利，有幾個同學(xué)被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學(xué)們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁，此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。不過，我們班的班長也有點迫切想讓我們班成功，甩繩的動作不由自主地慌張起來，不過我們都知道她也是為了我們班好呀！就在這時，比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。我們最終只跳了284下。

　　通過這次比賽，我覺得雖然我們沒有取得很好的名次，但我們今天很開心，而且這次超越了自己。明白了：只有團(tuán)結(jié)一心的集體才會迸發(fā)出鋼鐵般的`力量，就一定會成功。但如果大家都互相埋怨，勾心斗角，沒有向心力，沒有集體榮譽(yù)感，那班級將猶如一盤散沙，毫無競爭力。

　　在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印；在這播種種子的原野里，有你我開拓耕耘出來的一方綠土；在這夢想的藍(lán)天中，有你我尋求未來的蹤跡。

五年級敘事作文篇2

　　在我這個年紀(jì)說追憶童年，未免有點“為賦新詩強(qiáng)說愁”的感覺。但我分明是長大了，回首走過的路，趣事多多。

　　一年級時，我第一次參加學(xué)校的“秋收去”活動。那天，我順利地收獲了大白菜、白薯、胡蘿卜之后，就迫不及待地沖向了花生地。我最愛吃花生，一想起媽媽炸的脆花生，我就“口水流下三千尺”。

　　可當(dāng)我來到花生地時，卻被眼前的景象驚呆了，只見一片枯草秧旁插著一塊寫著“花生地”的牌子，可花生都去哪了？這片枯草地是花生地？牌子插錯了地方吧？那金燦燦，香噴噴的花生在哪？難道是我來晚了，花生被一摘而空了？一時間我的腦中冒出了無數(shù)個猜測，并勾畫著一幅幅你爭我搶，花生被一搶而空的“慘烈”場面。

　　正當(dāng)我不知如何是好，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開時，同學(xué)叫住了我：“發(fā)什么呆？一起來收花生呀！”

　　“花生？哪有花生呀？”我一臉茫然地說，“你看，花生都被摘完了�！�

　　他頓了一下，看看我，再看看花生地，恍然大悟地笑了一會說：“花生呀！當(dāng)然是在地下嘍！”

　　地下？我連忙向地上看，只有土地，花生卻半個都沒有�！暗叵聸]有��！”我滿腦子的.問號。

　　他見我還不明白，便從地上拽起一叢枯草秧，用力一拔，一大串花生寶寶“橫空出世”，它們裹著新鮮的泥土，胖嘟嘟的，你挨著我，我挨著你，煞是可愛！

　　我如夢初醒，原來花生是長在地底下的，那些枯草只是它的秧，而真正的寶貝藏在地下呀。我啞然失笑，有點不好意思，還有點小興奮。都怪我這個城里娃娃“五谷不分”，鬧出了這么個大笑話，看著旁邊塊笑彎了腰的同學(xué)，我撇下他，奮不顧身地沖進(jìn)了花生地，“瘋狂”地拔起來，花生寶寶們瞬間收入我囊中。

　　因為這件事我被同學(xué)和媽媽“嘲笑”了很久，她們都說這是件傻事，可我卻不這么認(rèn)為，我覺得這很有趣，有誰天生就知道花生長在哪里？我不過是知道得晚了些罷了，我才不覺得傻呢！

　　生活是最好的老師，教會我們各種知識。年幼的我們像早春的嫩芽，只有不斷地從生活中獲取知識雨露的滋潤，才能豐富自己，茁壯成長。

五年級敘事作文篇3

　　在我的心目中，春風(fēng)預(yù)示著花兒的盛開，夏風(fēng)預(yù)示著快樂的暑假，秋風(fēng)預(yù)示著果園的豐收，而冬天預(yù)示的是皚皚白雪。一年四季的風(fēng)無處不在，在草地上，在樹苗邊，在學(xué)校里……

　　媽媽告訴我，春風(fēng)是溫暖的。春天到了，春風(fēng)吹醒了小草，吹綠了樹梢，吹紅了花朵，吹鼓了花苞。當(dāng)春姑娘架著春風(fēng)飛過小草頭頂，小草探出了頭，瞇著眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢，小樹向她揮揮手，長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進(jìn)公園，她拿起畫筆，把顏色分別涂在了花兒的'身上，它們紛紛道謝，盼望著下一個春天，春姑娘用更加鮮艷的顏色來裝點它。

　　奶奶告訴我，夏風(fēng)是涼爽的。夏天到了，人們紛紛躲進(jìn)游泳池和空調(diào)房里，但它們?nèi)f萬沒有想到，只有在室外才是最舒適的，一陣夏風(fēng)吹過，涼爽極了，從頭舒服到腳，簡直可以算是無可比喻。

　　爺爺告訴我，秋風(fēng)是舒適的，秋天到了，一陣陣微風(fēng)刮了起來，當(dāng)農(nóng)民伯伯割著小麥的時候，是它們讓農(nóng)民伯伯擁有了耐心，讓他們不怕苦，不怕累地收著糧食。因為這樣，才有我們不餓肚子的今天。

　　爸爸告訴我，冬天是寒冷的。冬天到了，寒風(fēng)冷冷地，它就像一只猛禽，在天空中飛翔，人們有的躲到空調(diào)房里，有的躲在被窩里，還有的把熱水袋抱在懷里。

　　我愛四季的風(fēng)！

五年級敘事作文篇4

　　我哭了……

　　時間就像火箭那般快，小學(xué)五年還沒到，但是我們已經(jīng)分班了，分到一個新的班我不是那么適應(yīng)。想原來班級的老師、同學(xué)。想到那些往事我覺得以前非�？鞓罚谛碌陌嗉壩也徽J(rèn)識這的一位新同學(xué)。

　　在這數(shù)老師中我最想的就是班主任李老師，別的老師我們都能看到，可就是李老師我們看不到，李老師被調(diào)到一中初中部當(dāng)老師去了，我非常想念李老師，想念她那慈祥的面容、讓我們覺得溫暖的笑容、上課時認(rèn)真的樣子。上課時，如果我走神了，老師會用嚴(yán)厲的眼光看著我好像在說：“要好好聽課�！碑�(dāng)我回答問題答對的時候老師會用滿意的眼神來看著我好像在說：“真棒！”想到這我情不自禁的落淚了。

　　記得有一次上語文課的時候。我和同桌熱火朝天地說話，被您發(fā)現(xiàn)了您讓我站起來，當(dāng)時我心里確實有點恨您，但現(xiàn)在回想起您是為我好，你說過我以后我就再也沒有說話，我在新班一定會好好的.學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您對我們的期望。

　　同學(xué)們我也非常的想念，記得那是個寒風(fēng)凜冽的冬天，但那個冬天是溫暖的，是心里溫暖。下課了女同學(xué)一伙，男同學(xué)一伙，我們玩起了抓人游戲，看到同學(xué)們快樂的玩耍著，再也不是那個男同學(xué)和女同學(xué)打成一團(tuán)的班級了，我心里很溫暖，真高興，想念同學(xué)們燦爛的笑容，天真的想法，純真的友情，想到這兒我又不爭氣的落淚了。

　　回憶是那么的美好，謝謝老師您教誨了我們知識和做人的道理，我深深的給您敬一個禮。我交了那么多的好朋友，我都是認(rèn)真地對待，雖然我們不在一個班了，但是我們的友情是一輩子不會改變的。我愛你們……

五年級敘事作文篇5

　　每個人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱很簡單，就是爸爸媽媽為什么給我報名那么多的補(bǔ)習(xí)班。

　　大家都有一個快樂的星期六、星期天，至少有一天是屬于自己的。而我呢？星期六到星期天的課程都是滿滿的.，很少有一點空余的時間，不是這個補(bǔ)習(xí)班就是那個家教，還有三個半小時的舞蹈課！天天跑來跑去，跑到這個補(bǔ)習(xí)班又跑到那個補(bǔ)習(xí)班，你說有多累。星期六、星期天的作業(yè)還那么多，星期五晚上必須把作業(yè)寫一大半，很晚才睡覺。到了星期六，六點半起床了，快速地刷牙，洗臉，背上沉沉的書包便起航，連早飯也是在地鐵上趁熱著吃。到了那個輔導(dǎo)班，上了八個小時，再背上書包再次起航，直到上到晚上為止。連做作業(yè)的時間都是好不容易才擠出來的呀！爸爸、媽媽，我有一個問題，在你們上小學(xué)的時候，是不是也和我們一樣這么辛苦呢？記得上三年級的時候，您說我已經(jīng)是中年級了，所以就讓我星期一到星期五的放學(xué)時，去托管班那里寫作業(yè)。上四年級的時候，我就有一點厭倦那個輔習(xí)班，就把我的心聲傾訴給您，您一口否定了我，我無奈，只好乖乖地上那個輔導(dǎo)班，直到上五年級，您發(fā)現(xiàn)我的成績沒有太大的提高，就放棄了讓我在那里上課，我當(dāng)時歡喜不已，但好景不長，您給我找了兩個補(bǔ)習(xí)班，讓我每個星期六和星期天去上。媽媽，您知道嗎？我現(xiàn)在的壓力太大了，書本就如同山似的壓著我喘不過起來。而您呢？卻如同一只忙碌的蝸牛，不停地為我尋找合適的輔導(dǎo)班！

　　爸爸、媽媽，女兒知道你們是為了我好，但是，女兒是想要一個快樂的假期呀！

　　五年級:賈穎

五年級敘事作文篇6

　　每一次害怕，每一次挫折，每一次困難，我都會想想起那片掌聲……

　　記得那是xxxx年的12月，上吉他的老師突然跟我說過一周后要舉行一個“小型演唱會”，到時我要彈一首曲子：《友誼天長地久》，要我好好準(zhǔn)備。那一刻，我的心里像打碎了一瓶油，五味雜全。��？這可是我第一次開展吉他演出啊！萬一失誤了怎么辦？彈不好老師會不會說我啊？一串問號在我心中升起，使我心神不定。

　　接下來的一周時間，我?guī)缀跆焯焱砩暇毲�，一小時、二小時……簡直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次，我在晚上夢見了我在彈琴……

　　那一天終究還是來了。當(dāng)晚6點半，我準(zhǔn)時來到了指定地點。快要上場之前，老師再三叮囑我，不要緊張，放輕松、大聲唱。“友誼像一堵堅固的墻，友誼像一張頑固的網(wǎng)，友誼又像一縷陽光，照進(jìn)我們的心房，下面有請葛柯柯帶來《友誼天長地久》！”隨著報幕員的聲音結(jié)束，我也緊張起來，心里像有一架鼓在不停地敲，懷著這樣的心情，我上了臺。突然，一束束五彩繽紛的光照在了我的身上，我頓時變得弱小，一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開始了表演。一陣悠揚(yáng)悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來跳去。剎那，我想起了第一次買到吉他時的興奮，第一次彈完一首歌的喜悅，一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現(xiàn)……音樂停止了，場面一片安靜，又過了大概幾秒鐘，一陣熱烈的掌聲響起了，連老師也向我舉起了大拇指。“一次次的努力，一次次的奮斗，都是值得的！”我心想，突然，我的.眼淚不聽話地流下來。

　　每一次，翻開記憶的相冊，那掌聲總是讓我興奮不已，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子，掌聲響起，一片燦爛的花海瞬間開放，芳香撲鼻！

五年級敘事作文篇7

　　星期五早上八點鐘，我早早地背著一書包的零食和午餐開開心心到了學(xué)校。八點半我們走到廣鳳路乘車到張壩桂圓林春游。

　　俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，隨著陣陣春風(fēng)，我便踏上春游之路。一路上雖然不那么熱鬧，但是走進(jìn)樹林卻覺得一片生機(jī)勃勃，好像每一片樹葉上都有一個生命在顫動。對于我來說還是那綠茵茵的草地旁的一些小金魚最可愛。我最喜歡那條最小的金魚了。它的頭部是紅色的，像戴著一頂紅色的小帽子，背上是白色的，很透明，像一把把小扇子，特別是它那圓溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可愛極了。有時候看見浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃進(jìn)了肚子里，金魚的尾巴擺來擺去，一會兒掉頭向東，一會兒掉頭向西，嘴一張一合地，使水面上起了許多泡泡。池塘里的'每條金魚，都有各自的名字，而且它們各具特色。快瞧！那渾身布滿金橙色，肚子圓鼓鼓的金魚，名字叫“胖老大”，它可是這個池塘的霸主！它游起來大搖大擺，好像目中無人的樣子，神氣極了！“胖老大”的屁股后面還跟著一個小徒弟，它的名字叫“小跟班”。雖然它和“胖老大”長得很相似，像一對孿生兄弟一樣，但性格卻完全相反。它從不主動招惹別的金魚，每天都只是老老實實的跟在“胖老大”后邊。

　　春天真美，真如宋代詩人朱熹所說：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！