小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-05-25 13:36:05 記事作文我要投稿

【精品】小學(xué)記事作文錦集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)記事作文錦集八篇

小學(xué)記事作文篇1

　　我以前的真名叫陳朝旭。這朝本來(lái)是朝氣蓬勃的意思。但一些人會(huì)理解成朝向，總把zhao讀成chao。而旭本來(lái)聽(tīng)起來(lái)也不錯(cuò)，象征著太陽(yáng)初升，但總有點(diǎn)男性化，好好的名字叫著叫著就變了樣。

　　一天上課，新來(lái)的政治老師問(wèn)道：接下來(lái)的這個(gè)問(wèn)題我想請(qǐng)個(gè)男生來(lái)回答，有哪位男同學(xué)肯回答？班上無(wú)一人舉手，于是老師拿出了點(diǎn)名冊(cè)：那就讓陳朝旭同學(xué)來(lái)回答吧！老師才一說(shuō)完，同學(xué)們就哄堂大笑：老師，老師你叫錯(cuò)人啦！老師，她是女的`。哈笑死我了。

　　我名字最后一個(gè)字常常被男生們拿去當(dāng)笑話(huà)，天天旭旭旭旭地叫。只要用旭的諧音xu來(lái)讀，好似隔壁大嬸家小寶寶拉不出尿在那里吹出來(lái)的聲音。我跟爸爸說(shuō)了好幾回，他終于答應(yīng)給我改名字了。剛開(kāi)始我還挺高興的，等改好后，我可就沒(méi)心情笑了。

　　新改的陳朝秀一聽(tīng)就像鄉(xiāng)下小妹子的名字。有時(shí)一些學(xué)習(xí)班的同學(xué)問(wèn)我叫什么，我都不好意思回答。

　　名字改了以后，雖然沒(méi)人把我當(dāng)男生了，可外號(hào)是越來(lái)越多。學(xué)校里要是有什么比賽我獲獎(jiǎng)了。老師又是會(huì)把我的zhao讀成chao。陳chao秀陳chao秀多讀幾次就變成了陳嘲笑。別人天天喊你陳嘲笑鄉(xiāng)妹子，聽(tīng)了可就不怎么舒服。

　　現(xiàn)在要再去改名字可就沒(méi)那么容易了。因?yàn)槿艘呀?jīng)比較大了，想改還得去派出所弄些亂七八糟的手續(xù)。等以后我有女兒了，一定要給她取個(gè)漂亮的名字。要不容易讓人讀錯(cuò)，也不要被取外號(hào)和誤認(rèn)為男生。

小學(xué)記事作文篇2

　　又是一個(gè)清明節(jié)，爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)三年了�？蔂敔�?shù)囊羧菪γ策€是那么親切，仿佛就在昨天一樣。

　　三年前，爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我很難過(guò)，放聲大哭。我不明白，爺爺為什么要離開(kāi)我們呀？我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)籂敔敒槭裁匆x開(kāi)我們呢？他到哪里去了？我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到爺爺了？媽媽就這樣回答:爺爺其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)我們。你看，你寫(xiě)字時(shí)墊的軟玻璃桌墊，不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺(jué)蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是爺爺為你定做的嗎？沙發(fā)上的布娃娃，也是爺爺給你買(mǎi)的。爺爺雖然去世了，可他一直都生活在我們心里呀。我聽(tīng)不懂。可我知道爺爺再也不能天天陪我玩了。我害怕，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書(shū)——《一片葉子落下來(lái)》，我才恍然大悟。

　　春天小小的樹(shù)葉們享受著太陽(yáng)的`滋潤(rùn)和大地母親的哺育，它們茁壯成長(zhǎng)；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的懷抱，化為養(yǎng)分讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茁壯。樹(shù)葉睡在樹(shù)下的土里，雖然不可能知道，春天來(lái)時(shí)，新的樹(shù)葉將要長(zhǎng)出來(lái)，但是，樹(shù)葉為人們帶來(lái)歡樂(lè)，為四季帶來(lái)色彩，它們是永恒生命的一部分。

　　我終于明白人的一生就像這一片樹(shù)葉，只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷，但是，在這個(gè)過(guò)程中，留給我們的愛(ài)是永恒的。爺爺雖然不在了，可他永遠(yuǎn)活著！每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道爺爺在我身邊；每當(dāng)我騎著自行車(chē)在院子里飛奔，我知道爺爺正陪著我呢；每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí)，我知道爺爺在望著我笑呢，因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是爺爺教會(huì)的爺爺給我們留下了離別禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關(guān)愛(ài)，幸福生活。謝謝你！

小學(xué)記事作文篇3

　　我的媽媽是一家公司的會(huì)計(jì)。她中等身材，有一頭卷發(fā)，鼻梁上架著一副金絲眼鏡。她的嘴角微微向上翹的，像是帶著微笑挺好看的。媽媽的特點(diǎn)是：心直口快，做事情動(dòng)作利索，最不喜歡慢慢吞吞的。她對(duì)我很?chē)?yán)，嚴(yán)得有時(shí)讓人受不了。每天早上，我剛洗完臉，她就催我讀書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不喜歡讀書(shū)，一讀起書(shū)我就很難受。暗地埋怨：一天到晚總是催。我慢吞吞地去拿書(shū)。媽媽一見(jiàn)，就厲聲地說(shuō)：“你不讀就別讀了！”一聽(tīng)這話(huà)，我很不服氣，望望她心想：“一會(huì)兒叫我讀，一會(huì)兒又不叫我讀，聲音真是嚇人，嘴角變得好難看。還說(shuō)對(duì)我好，那兒對(duì)我好？”不過(guò)后來(lái)發(fā)生的事，讓我明白媽媽真是對(duì)我好。

　　那天是，爸爸出差后的一個(gè)傍晚。我受涼發(fā)燒，體溫達(dá)到39.8攝氏度。媽媽一看體溫表著急的`說(shuō)：“趕緊去醫(yī)院掛水，否則退不了燒！”邊說(shuō)邊開(kāi)車(chē)帶著我到兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上開(kāi)好藥，我就躺在床上打吊針，晚上飯都沒(méi)吃。媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我：“想吃點(diǎn)什么？還有那不舒服？”這跟早上叫我讀書(shū)時(shí)完全是兩個(gè)人。我有氣無(wú)力的說(shuō)：“不想吃東西。”媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，也不出去買(mǎi)吃的，一直陪我打吊針。打完吊針很遲了回到了家，媽媽就讓我睡覺(jué)了。半夜媽媽又給我倒開(kāi)水喝，還叫我吃藥。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧，我的病很快就好了。

　　通過(guò)這件事，我更加了解了媽媽。她雖然平時(shí)經(jīng)常批評(píng)我，但這種批評(píng)就是媽媽的愛(ài)。

小學(xué)記事作文篇4

　　下了公車(chē)，才發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)了站。我背著書(shū)包匆匆忙忙下車(chē)，好不容易才找到了一輛共享單車(chē)，正拿出手機(jī)掃碼，準(zhǔn)備騎走。

　　可不知什么時(shí)候，旁邊又多了一個(gè)人，是一個(gè)小伙�？雌饋�(lái)跟二十出頭，背著一個(gè)雙肩包，戴著一副墨綠的眼鏡。我放下手中的手機(jī)，跟他慢調(diào)斯理地說(shuō)：“對(duì)不起，這輛車(chē)是我先發(fā)現(xiàn)的�！闭l(shuí)知那小伙理所當(dāng)然地回答道：“這只有一輛車(chē)，你讓我上哪找?”只見(jiàn)他快速地拿出手機(jī)，準(zhǔn)備掃碼騎車(chē)。

　　我先是一愣，后來(lái)再一看周?chē)�。的確，四周冷冷清清，只有這一輛了，就連來(lái)的公交車(chē)都少得可憐。我趕緊抓緊車(chē)補(bǔ)充道：“這是我先找到的，若被你騎走了，我豈不是回不了家了嗎?”我眼疾手快，趕緊掃碼，跨上單車(chē)準(zhǔn)備騎走�！拔�!你給我站住!”一個(gè)有力的聲音傳入我的`耳朵里，我把車(chē)停下，反問(wèn)他：“你怎么不搭車(chē)回去呢?”我緊緊地把手搭在車(chē)龍頭上，繼續(xù)補(bǔ)充道，“干嘛要跟我一個(gè)小孩子搶?”此時(shí)天空下起了小雨，我又沒(méi)帶傘，心里很不爽快，真想快點(diǎn)回家。

　　他邁著大快步走過(guò)來(lái)，手一把抓住車(chē)說(shuō)：“行了，就把這車(chē)給我，我付你車(chē)錢(qián)!”我相當(dāng)不樂(lè)意，不停按著車(chē)鈴，大聲叫道：“還講不講道理，明明是我發(fā)現(xiàn)的!而且你居然還跟我一個(gè)小孩子搶?zhuān)疫€要回家呢!”我倆大眼瞪小眼，僵了好一會(huì)兒，互相盯著對(duì)方，似乎要拼個(gè)你死我活。我握著車(chē)龍頭的手也越來(lái)越緊，越來(lái)越緊。

　　我愣了愣，看著他離開(kāi)的背影。天空下起的雨越來(lái)越大，我抬頭望了望天，沒(méi)多想，趕緊踩著腳踏板向家的方向騎了……

小學(xué)記事作文篇5

　　因?yàn)槭沁^(guò)年，我每天九點(diǎn)多還不愿意起呢，可今天鬧鈴七點(diǎn)一響，我就起床了。因?yàn)橐ト斯せ﹫?chǎng)，我心里異常興奮。媽媽拉開(kāi)窗簾，“下雪了，真的下雪了�！蔽亿s緊跑過(guò)去看，外面白茫茫的一片景象，下雪天滑雪一定很棒！

　　在去滑雪場(chǎng)的路上，雪還在不停的下著。我們每個(gè)人的身上、頭上都是白色的。我在厚厚的雪地上采了許多大腳印，還團(tuán)了一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)爸爸使勁投去。爸爸的衣服上，立刻散出美麗的.雪花。我和好朋友團(tuán)了好多“子彈”，和自己的爸爸開(kāi)始了“雪球大戰(zhàn)”。

　　不知不覺(jué)到了滑雪場(chǎng)，我和好朋友滑圈，大人們滑雪。我們拉著圈往小山上走。到了上面，我們坐在圈里用腳輕輕一登就滑下去了。我們先走上去再滑下來(lái)，上上下下玩得可開(kāi)心了�？煽偸峭线@個(gè)大圈往上走，太累了。干脆去大人們那看他們滑雪。輪到我爸爸滑了，他用手里的滑雪杖一滑就滑下去了，但是還沒(méi)滑多遠(yuǎn)，爸爸就摔倒了。我心想：好笨呀！我也想上去試一試，肯定比爸爸強(qiáng)。媽媽給我穿好鞋子，踩上滑雪板。我使勁扶著纜繩，不一會(huì)兒，就把我?guī)У搅诵∩缴稀Ｈ缓�，我彎著腰，兩手扶著漆蓋，媽媽輕輕一推我就滑下去了。我心里既害怕，又高興，心怦怦跳個(gè)不停。終于下去了，可是怎么也停不住，和別人撞上了，差點(diǎn)摔倒。我又排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向上去，輪到我滑了，這次就有經(jīng)驗(yàn)了，順利過(guò)關(guān)。老爸該服我了吧！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就下午了。我們又累又餓。每個(gè)人的衣服都濕了，再看媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)戴帽子，頭上都是雪和冰柱，簡(jiǎn)直是一個(gè)大雪人。去飯店吃飯的時(shí)候，媽媽的頭像剛洗過(guò)似的，雪化成水嘀嗒嘀嗒往下流。我們都笑了。

　　今天我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)。太棒了！

小學(xué)記事作文篇6

　　暑假趣事

　　那是我在南京的最后一天，哥哥請(qǐng)我去黃山湖游樂(lè)園玩。

　　我們先玩了碰碰車(chē)。我左沖右撞，結(jié)果開(kāi)到了角落里。我哥哥真是壞心眼啊，把我一直按在角落里，不讓我出來(lái)。開(kāi)完碰碰車(chē)，我們?nèi)ゴ驑�。剛開(kāi)始，我哥哥打得比我慢，我打十個(gè)，他打一個(gè)。后來(lái)我們?cè)酱蛟娇�，打得老板的臉都綠了，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們這樣的神槍手。一眨眼，一面墻的.氣球都沒(méi)了。真是太痛快啦！

　　那真是有趣的一天！

小學(xué)記事作文篇7

　　今天，我們要去秋游，一路上，我們小記者忙著觀察景物，準(zhǔn)備回家寫(xiě)一篇好稿子，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——相山公園。

　　走了大約半個(gè)小時(shí)，我們到了顯通寺。顯通寺位于龍山、虎山兩山之峪，又稱(chēng)相山廟，顯濟(jì)王廟，寺院三面環(huán)山，林木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美。

　　老師吹口哨集合，我想：那么快回學(xué)校了嗎？走著走著，隊(duì)伍停住了，原來(lái)是我們到聞雞起舞廣場(chǎng)了。這里面還有一個(gè)成語(yǔ)故事：晉朝的`時(shí)候，祖逖和劉琨立志為國(guó)而戰(zhàn)，半夜聽(tīng)到雞叫，便起床舞劍練身，后來(lái)他倆成為有名的將軍了，這則成語(yǔ)是這么來(lái)的。

　　到了聞雞廣場(chǎng)，同學(xué)們興奮地玩起了自己最?lèi)?ài)的各種游戲，我發(fā)現(xiàn)這兒的垃圾可真多啊,到處都是落葉和塑料袋。老師告訴我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨手丟垃圾，做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。于是，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)彎下腰揀拾垃圾，個(gè)個(gè)干得熱火朝天。不一會(huì)，地面上又變得干凈起來(lái)。我們?cè)诟蓛裘利惖沫h(huán)境里繼續(xù)快樂(lè)地玩耍。

小學(xué)記事作文篇8

　　開(kāi)頭：老師的愛(ài)，想潺潺的流水綿延不絕；老師的愛(ài)，像冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖我們；老師的愛(ài)，像沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田；

　　在我的任課老師中，我最喜歡的莫過(guò)于馮老師了，他中等個(gè)子，微微有點(diǎn)發(fā)福，溜達(dá)的時(shí)候，他的手總會(huì)順其自然的放在他那又圓又鼓的`肚子上，這可以說(shuō)是他的特征了吧！使人總能一眼就能認(rèn)出他。他身上沒(méi)有那種嚴(yán)厲之覺(jué)，相反，他平易近人。

　　馮老師對(duì)我格外好，而我平時(shí)笑嘻嘻的，每次他遇到煩心事，總會(huì)被我逗樂(lè)，因此他說(shuō)我是他的“開(kāi)心果”，和他相處的時(shí)候，我覺(jué)得特別的開(kāi)心。并沒(méi)有師生之間拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，更像一對(duì)父女在嬉戲。

　　記得又一次，我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上，這在平時(shí)可是沒(méi)有的事情，因此，他便詢(xún)問(wèn)我怎么了。我本打算不說(shuō)。就說(shuō)了一句沒(méi)事，他不相信，我拗不過(guò)他，便說(shuō)出啦事情的原委：我的被單開(kāi)了，便去找班主任王老師，老師卻說(shuō)，明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的時(shí)候拿回家縫吧，今天晚上先湊活湊活。我真沒(méi)有想到她會(huì)這樣說(shuō)。都有點(diǎn)讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂(lè)的！

　　馮老師聽(tīng)說(shuō)了以后，不假思索的跟我說(shuō)：多大點(diǎn)事嗎，好了，別悶悶不樂(lè)了，等午休的時(shí)候，馮老師給你去弄一下。

　　午休的時(shí)候，我躺在床上，盡管我覺(jué)得馮老師很忙，但我心里面盼望著馮老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦，我的馮老師。猛地我坐啦起來(lái)，看到馮老師已站在門(mén)外了，看上去馮老師笑嘻嘻的，他說(shuō)：逸軒，來(lái)，我給你縫一下。

　　結(jié)尾：當(dāng)我看馮老師的時(shí)候我笑了，老師手里拿著針，他只拿著一個(gè)線(xiàn)頭，線(xiàn)陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說(shuō)，你看我，手忙腳亂的把線(xiàn)陀竟拖拉那么老遠(yuǎn)，我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子，撲哧一下的就笑了，老師跟我一起笑了。老師風(fēng)趣地說(shuō)：“我的開(kāi)心果，以后可別再生氣了，老師喜歡看你笑！”

　　這是我最感到有趣的一件事情，至今歷歷在目。

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