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記事作文400字8篇[優(yōu)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的記事作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文400字 篇1
這個(gè)國慶節(jié)我過得很高興!因?yàn)槲液臀覀儼嗤瑢W(xué)一起露營、滑雪,媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過,我最感興趣的是露營和滑雪。
一、露營
中秋節(jié)那天我們坐船到大鹿島上露營。我們在籃球場上搭起了七個(gè)帳篷,我家的帳篷最大,可以躺兩個(gè)小孩兩個(gè)大人。大家在各自的帳篷里鉆來鉆去,一會(huì)兒在這個(gè)帳篷里鬧,一會(huì)兒又到那個(gè)帳篷里玩,象一群小鳥嘰嘰喳喳!
晚上,一輪明月升上來了,我們在球場上用一百根熒光棒拼成中秋節(jié)快樂幾個(gè)大字,還拼出幾個(gè)花紋呢。在月光下,這幾個(gè)字看上去五顏六色、流光溢彩,漂亮極了!大人們都夸我們擺得漂亮呢。大家在這幾個(gè)字前拍了照片呢,照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩!
露營的晚上真好玩!
二、滑雪
滑雪是我最想玩的運(yùn)動(dòng),十月一日,我終于和小伙伴們?nèi)セ┝。我們(nèi)サ?是紹興僑波滑雪場。進(jìn)去我們先換了滑雪服,再把重重的滑雪鞋穿上,然后教練叫大家排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去。開門時(shí)雖然有點(diǎn)冷,不過到了里面就不冷了。
教練先教我們做準(zhǔn)備動(dòng)作,然后再教我們怎么穿脫雪板,再教我們怎么滑,怎么剎車,然后我們就一個(gè)一個(gè)地開始滑了。
剛開始滑的時(shí)候,我們不熟練,好幾個(gè)都摔倒了。我好害怕哦!想不到我掌握得很好,從高高的雪坡滑下來,一次都沒摔倒過。我玩得很起勁,可是滑雪太費(fèi)力氣了,我們只滑了二個(gè)小時(shí)就回去了。
我還想再去滑雪呢!
記事作文400字 篇2
逛花街是廣州的傳統(tǒng)習(xí)俗,每年父母都會(huì)帶我去買花,今年更是不例外。
剛踏進(jìn)花市,琳瑯滿目的植物映入我的眼簾,有蘭花、茉莉花、桃花、豬籠草……,真是應(yīng)接不暇!來到了一家賣蘭花的'店鋪,熱情的店主馬上端來一盆梅紅的蘭花,說:“這盆蘭花可漂亮了,買一盆吧!”挑剔的媽媽瞪直了她的火眼金睛仔細(xì)地看,說:“還不錯(cuò),可我不喜歡梅紅色!痹捯魟偮,店主又端來一盆鮮黃色的蘭花,這下媽媽頻頻點(diǎn)頭,扭頭問我:“好看嗎?”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽果斷掏出錢包買了下來。
接下來,我們又去了一家賣橘子盆栽的小店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,橘子就像無數(shù)的雨點(diǎn)從天而降。湊近看,有的橘子泛著淡淡的青色,沒有完全熟透、有的橘子漲得像個(gè)雞蛋那么大,仿佛擠一擠就會(huì)有汁流出來。由于盆栽非常多,連媽媽也分不清哪盆好,哪盆劣。我們只好看看這邊的,又摸摸那邊的,可實(shí)在是拿不定主意。老板見我們左右為難,拎起一盆果實(shí)又大又飽滿的橘子給我們:“這盆好,又大又便宜!眿寢屢宦犗残︻侀_,趕緊把它買了下來。
捧著漂亮的植物,我心里別提有多開心了,這些植物用它們喜人的長勢為我家增添了一份光彩,我想:以后我一定要再來逛花街!
記事作文400字 篇3
暑假的一天,因?yàn)槿ネ瘪R蜂窩,我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”!
記得哪天下午,我和幾個(gè)小朋友玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)院壩的角落有一個(gè)馬蜂窩,上面有十多只馬蜂在盤旋,正好我們的手中都有根竹棍,就準(zhǔn)備去捅馬蜂窩。
我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分,我們就去找來了一節(jié)繩子把兩根竹棍綁在一起,這樣就夠長的了,就可以去捅了。馬蜂可能感覺到危險(xiǎn)了,在它的窩邊上“嗡嗡”地飛,像是在給我們說,你們敢來,我們就要蟄你們,我們要保衛(wèi)我們的家。我們聽到這“嗡嗡”的聲音,有些害怕了。
這時(shí),哪個(gè)讀五年級(jí)的.小朋友就把竹棍拿給我,要我去捅。我就把竹棍對(duì)著馬蜂窩捅去,可能是害怕的原因,沒有捅著。這次我對(duì)準(zhǔn)了它,又向馬蜂窩捅去,捅到是捅著了,只見它在空中搖了幾下,沒有落下來,卻見到了有幾只馬蜂向我們飛來,我說:“快跑!”沒有想到一只馬蜂已經(jīng)蟄到我的額頭,頓時(shí)我感到非常的疼痛,顧不上疼痛,趕緊往家里跑。在跑的時(shí)候,又被蟄了兩下,一處在耳朵上,一處還是在額頭,跑到家趕緊把門關(guān)上。這時(shí),被蟄的地方覺得非常疼痛,我又不敢給爸爸講,只有忍著疼痛。
過了一會(huì),我覺得越來越疼,就去給爸爸說了去捅馬蜂窩的事,這時(shí),我的耳朵已經(jīng)腫了起來。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方,過了兩天,腫的地方才消去。通過這次被馬蜂蟄的事,我明白了:馬蜂窩是不能亂捅的!
記事作文400字 篇4
有一次,我的字寫得很不好,被老師在班上專門點(diǎn)名,我十分傷心,后悔,懊惱。
中午,我們寫作業(yè)的時(shí)間很少,作業(yè)特別多,而且今天的作業(yè)比以往的都要多,我只好匆匆地寫,我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒寫完,我十分討厭拖著作業(yè),到時(shí)候被狠狠的罵。我心想:還不如寫快一點(diǎn)。
我拿起語文書趕緊抄單詞,不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了,但是突然間,寫錯(cuò)了,我又要重新寫了,真是煩透了。抄著抄著,看見別的同學(xué)作業(yè)都寫完了,我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間,浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想:還有一張?jiān)嚲頉]寫完呢,怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣,要冷靜。最終,終于寫完了,我再次看鬧鐘,只有一點(diǎn)的時(shí)間了,沒辦法只好寫得非?,因?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內(nèi)寫完,在這過程中我完全忘記,我的字很難看,我只管自己寫,自管自的,心里只有一個(gè)目的,就是趕緊寫完,遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了,我用飛快的'速度寫完,我想:在這樣慢悠悠的寫下去,肯定沒有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去,我就干別的事情了。我想:現(xiàn)在只有幾分鐘了,音樂作業(yè)能寫完嗎,我一邊想,一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后,就開始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了,不把字看在眼里。
那一次,我真的錯(cuò)了,下一次我肯定會(huì)改正的。
記事作文400字 篇5
那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會(huì)摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺,車子向邊倒下?! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點(diǎn)平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學(xué)自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學(xué)呢?想到,堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí),不管遇到多困難,克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻,就有回?bào)。
有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動(dòng)。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒?匆娮孕熊噳涸谏砩希约禾稍谒永,全身是泥是水,別提多傷心?墒,并不氣餒,加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心,經(jīng)過刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng),真高興啊!自己不僅學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報(bào)。
記事作文400字 篇6
去年暑假,我的媽媽患腰椎間盤突出癥,做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中,仍起不了床,這下我可忙壞了,天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗,而且還得做許多事,特別是天天要給媽媽端便盤。開始時(shí)我還能忍受,沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí),見一個(gè)人捂著鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了,感到很難為情;丶液,我對(duì)媽媽大聲說:“以后我可不給你端了!薄霸趺戳?”“人家都笑話我了!
晚上,我把便盆放到了床前就想走,卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說:“丹丹,你也不小了,應(yīng)該懂事了。你知道你今天對(duì)我說的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年,我為你做了多少事,從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天,你卻埋怨這埋怨那的,這對(duì)嗎?”我聽著聽著,低下了頭,對(duì)媽媽說:“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣對(duì)待您!睆拇,我對(duì)媽媽照顧得更周到了。不久,媽媽的病好了,我們家又恢復(fù)了以往的歡樂。
從這件事中,我明白了一個(gè)做人的道理:做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽,這,我得感謝您。
[評(píng)]“給媽媽倒便盆”,這在生活中本來是件小事,可本文小作者卻從中受到了教育,悟出了一個(gè)做人的道理。選這樣的材料寫作文,無疑具有較強(qiáng)的教育作用,尤其對(duì)那些衣來伸手、飯來張口的`小“皇帝”、小“公主”們。
文中的人物語言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。
記事作文400字 篇7
暑假的一個(gè)早上,我跟媽媽去市場買菜。
一路上,我一邊跟媽媽談些買菜的事,一邊注意著路上穿梭似的車輛。我還不時(shí)聽到媽媽對(duì)我的關(guān)照:“走邊上,當(dāng)心車子!
忽然,一輛摩托車從我們身邊風(fēng)馳電掣般的駛過。我還沒來得及反應(yīng)過來,車子已經(jīng)駛到了離我們20多米的前方--一位騎著自行車的阿姨跟前。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在這一剎那,那位阿姨連車帶人倒在了路邊。那輛摩托車在阿姨的不遠(yuǎn)處嘎然而止。
當(dāng)我們快要走近時(shí),那位阿姨正在吃力從地上支撐起來。摩托車司機(jī)見阿姨在爬起來時(shí),啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),準(zhǔn)備留之大吉,卻被迎面走的來大伯?dāng)r住了。
我們走近了。只見那司機(jī)身穿警服,頭戴頭盔。聽路邊的人說,他是某單位的一個(gè)廠警。
圍觀的人越聚越多,紛紛指責(zé)撞人想留的缺德司機(jī)。一位戴眼睛的過路人說,車行公路上,磕磕碰碰、出車禍?zhǔn)请y免的'。但出了車禍要積極處理,絕不能逃避責(zé)任。在路上眾人的指責(zé)下,他很不情愿地將100元錢,丟給了那阿姨。
這一幕真是不該發(fā)生!如果車開得慢一點(diǎn),謹(jǐn)慎駕駛,不至于把在路邊騎車的阿姨撞倒;出了事故,如果能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)賠償,也不至于遭到眾人的指責(zé)。
記事作文400字 篇8
周六上午,天氣有點(diǎn)陰沉沉,但是我的心里充滿了陽光,因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手,童心匯六一”的親子活動(dòng)。
一進(jìn)公園大門,就被公園的.節(jié)日氣氛吸引住了,這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動(dòng)的場所,這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在回蕩,五顏六色的氣球?yàn)榇髽湓黾恿藥追稚,花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間,這里成了童話世界,成了兒童樂園。瞧!小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀!
在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎?肯定沒玩過吧,那就和我一起去看看吧!
游戲規(guī)則是:每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組,手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動(dòng)感的音樂,由慢到快跑,音樂一停,主持人隨機(jī)說出一個(gè)雙數(shù),說到幾幾個(gè)人就抱在一起,不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無比激動(dòng),隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人,隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然,音樂一停主持人說“六”頓時(shí)現(xiàn)場亂成了一團(tuán)糟,有的六個(gè)抱在一起,有的四個(gè)抱在一起,還有的連家長都找不到了。結(jié)果,有一些人被淘汰了。接著,第二輪,第三輪……依次有人被淘汰了,最后我勝利了。
游戲仍在繼續(xù)著,我們玩完了“愛的抱抱”,又玩了智傳呼啦圈,場地上熱鬧非凡,精彩不斷。
不知不覺中,游戲已接近尾聲,今年六一兒童節(jié)我很開心,因?yàn)槭前职峙阄叶冗^的。
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