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優(yōu)秀記事作文錦集[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀記事作文 篇1
今天在學(xué)校寫下這個(gè)題目時(shí),好幾個(gè)同學(xué)都說我撒謊:“你家就你一個(gè)孩子,哪來(lái)的姐姐?”說我撒謊,哼!才不跟你們解釋呢,等我作文寫出來(lái)拿給你們看,看你們?cè)趺凑f?我有一個(gè)這樣值得驕傲的姐姐,你們就羨慕去吧!
晚上回家寫完作業(yè),媽媽告訴我姐姐又幫我改了一篇作文,還幫我找到了寫人寫事寫景的好方法、好范文讓我學(xué)習(xí),我感動(dòng)加幸福著,姐姐馬上要升初中了,功課那叫一個(gè)重呀,時(shí)間那就是爭(zhēng)分奪秒。這時(shí)候就因?yàn)閶寢層X得我的作文沒有閃光處,給她留言讓她抽空幫我改改,姐姐答應(yīng)了并幫我改了兩篇,我媽媽不會(huì)用漂亮的信紙,姐姐連信紙都幫我選好了。我能不感動(dòng)加幸福嗎?
我們寫完了作業(yè)就可以看書或者看電視,可姐姐不行呀,屬于她的時(shí)間很少,一有空就要評(píng)博文,每個(gè)博友的文風(fēng)、寫作特點(diǎn),可都裝在姐姐腦子里呢,我的姐姐厲害吧!還記得第一個(gè)點(diǎn)評(píng)我日記的人姐姐,第一個(gè)夸我的人姐姐,有時(shí)偷懶不想寫,媽媽說:“姐姐看著你呢,可別讓姐姐失望呀!蔽揖蛠(lái)了精神,我愛聽表?yè)P(yáng),更愛聽姐姐的表?yè)P(yáng)。一篇作文寫完了,一遍又一遍修改,有時(shí)手都酸了,可想想姐姐鼓勵(lì)的話表?yè)P(yáng)的話,想想姐姐那么忙還不忘常常來(lái)看我,就覺得一切都不算什么。我要加油我要努力!努力做一個(gè)勤奮的人。
姐姐是一個(gè)多才多藝的人,作文那是頂呱呱,在我心里姐姐就是現(xiàn)在的小作家,將來(lái)的大作家,媽媽經(jīng)常帶著我去姐姐空間學(xué)習(xí)佳作,寫作的路上姐姐既是我的好姐姐,更是我的老師。姐姐舞跳得好,跳舞那可是一滴滴汗水走過來(lái)的,今年還獲得了20xx全國(guó)啦啦賽小學(xué)組第一名的好成績(jī),姐姐學(xué)習(xí)好,門門功課都是優(yōu)。英語(yǔ)班奧數(shù)班風(fēng)雨無(wú)阻,學(xué)習(xí)那是一定加肯定的好。你一定會(huì)說你的`姐姐有一樣不好,好學(xué)生把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上體育不好,哈哈你猜錯(cuò)了,我的姐姐在學(xué)校立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,一跳刷新了學(xué)校記錄呢!
怎么樣我有一個(gè)這么優(yōu)秀的姐姐,你們是不是羨慕的不行呀?想知道她是誰(shuí)?我要先問問姐姐讓不讓告訴你們。先透漏一點(diǎn)兒姐姐是呼笑山莊的圈主,壞了那不是告訴你們了嘛,還沒征求姐姐意見呢。姐姐會(huì)不會(huì)生氣呢?
我的話:我寫的姐姐,連面都沒見過,就是因?yàn)樾S嵧ㄗ叩揭黄穑m然遠(yuǎn)隔千里,但我好像時(shí)時(shí)都能感覺到,姐姐就在我身邊,陪我一起幸福的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀記事作文 篇2
歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學(xué)校,穿過一間間教室,時(shí)光停留在了我被罰站的場(chǎng)景上。
誤解的時(shí)光
在小學(xué)時(shí),我總是以為在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動(dòng)有時(shí)間消遣一下,之外的時(shí)間則除了上課就是上自習(xí)就連午晚休都不許說話,看到初中的學(xué)生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學(xué)校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學(xué)才知道小學(xué)的時(shí)光是那么的美好啊!玩的時(shí)間比初中多,學(xué)習(xí)壓力比初中小,作業(yè)也比初中少,現(xiàn)在我才知道;小學(xué)的時(shí)光啊!我誤解了你。
罰站的元兇
因?yàn)樯闲W(xué)時(shí)老師上早自習(xí)時(shí)看得不嚴(yán),所以我們組的一個(gè)學(xué)生就拿了一副撲克玩斗地主,當(dāng)然也有我,第一次老師過來(lái)了,他看到我們?cè)诓貣|西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。
我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個(gè)同學(xué)說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了,我們真的玩完了,老師過來(lái)把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。
嘮叨的老師
每當(dāng)我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點(diǎn)心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個(gè),況且讓你到學(xué)校又不是讓你玩來(lái)了,再說了……直到最后他會(huì)說,行了,我也沒心說你們了,你們?nèi)e的'班看看,還有那個(gè)班玩著呢;還有那個(gè)班背課文讓老師跟著呢;還有那個(gè)班……。行了,你們站著吧。
罰站的后果
如果你在語(yǔ)文課或者自習(xí)上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語(yǔ)文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評(píng)了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來(lái)往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學(xué)生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。
深得感受
自習(xí)玩牌真逗,長(zhǎng)玩不知收手,探問把風(fēng)人,卻道老師依舊,知否?知否?應(yīng)是兇多吉少。上自習(xí)上課再也不玩了!
優(yōu)秀記事作文 篇3
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié)前后,人們就會(huì)去踏青掃墓。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”一般清明節(jié)前后都會(huì)下雨。今年的清明節(jié)卻是個(gè)難得的好天氣,天空沒有下雨,也不熱。我們?nèi)乙黄鹑吣埂?/p>
一大早,我們吃過早飯就出發(fā)了。一路上,我和弟弟一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒手舞足蹈,高興極了。路旁的油菜花也開了,一片金燦燦的。蜜蜂在花叢中忙碌著,蝴蝶在花叢中飛舞著。
到目的地了,放眼望去,一座座高山連綿起伏,山上開滿了紅彤彤的映山紅,夾在樹叢當(dāng)中,紅綠相間,十分美麗。
清明節(jié)是人們祭奠祖先,追思故人的重要節(jié)日。按照傳統(tǒng),我們?cè)谧嫦鹊腵墳頭插上白紙幡,在目前擺上祭品獻(xiàn)上美酒,在向祖先默哀致敬。過了一會(huì)兒,我們一起動(dòng)手將祖墳周圍的雜草清理干凈,并在分頭加上黃土,以示對(duì)祖先的崇敬。
回家的路上,爸爸告訴我說:“清明節(jié)掃墓活動(dòng),目的是為了讓我們不要忘記祖先,繼承祖輩的優(yōu)秀品德!
優(yōu)秀記事作文 篇4
一直把童年很小心的放在心底,有時(shí),童年的一些東西莫名的跳出來(lái),壓都?jí)翰蛔,讓自己的心就那么怦然一?dòng),很奇怪:那個(gè)小小的人兒會(huì)是多年前的自己?jiǎn)幔?/p>
答案是肯定的,那個(gè)小個(gè)子的,說話靦腆的就是真真實(shí)實(shí)的我呀。
那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的,用竹篾片織成的鳥籠,里面是一只全身烏黑的野八哥,鄉(xiāng)下人是叫牛屎八八幾的,有個(gè)說法,把這種鳥養(yǎng)上一段時(shí)間,其間,將鳥的舌頭剪兩回,待到鳥兒的舌頭圓了,再讓鳥兒喝幾回喂養(yǎng)人的中指的血,它就會(huì)學(xué)說人話了。
五歲的我,就提著這只鳥籠子,走在田埂上,心里是有一種驕傲的,仿佛在做一件驚天的大事情的豪邁。田埂上有蚱蜢,有爬出泥土的蚯蚓,那是八哥最喜歡的食物。我樂此不疲,一心一意的把八哥的肚子喂得飽飽的,很多時(shí)候忘記自己的肚子已經(jīng)在呱呱直叫。
提著八哥,一身干凈的衣裳穿在身上,衣服不是新的了,真的很干凈,有母親洗出的白的顏色,現(xiàn)在想來(lái),那定是母親用力搓洗的緣故吧。母親很早把家里人的衣服洗好,做好飯就出工去。生產(chǎn)隊(duì)的社員有時(shí)逗我玩,問你的鳥兒怎么還不說話呢,我紅著個(gè)臉,低著頭,許久許久,才擠出一句話來(lái):哦怕八哥痛呢。
是真怕八哥痛么?也許吧,要剪八哥的舌頭呢,還不止一次的。究其深層次的原因,怕是擔(dān)心自己要刺破中指,用那紅紅的血來(lái)喂鳥兒的。
我暈血,小時(shí)候就暈得更加的厲害的。
我想幫母親做點(diǎn)什么,我看到菜園被哪里的野狗占了個(gè)洞,家里那只黃雞婆老是從狗眼里溜進(jìn)去,啄母親辛辛苦苦種出來(lái)的青菜。被黃雞婆啄的有我最喜歡吃的窩筍。我堅(jiān)決要把那個(gè)狗洞補(bǔ)上。撿來(lái)一些泥做的磚頭,我開始?jí)荆真像那么回事。
磚頭太大,要用篾刀把它切小些,有一下,用力過猛,也沒有對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),篾刀就狠狠的砍到了我的左手。我看到那紅紅的血了。我的媽呀,就一聲,我暈了過去。
聽到驚叫的媽媽跑過來(lái),邊包扎邊背起我就往村醫(yī)務(wù)室跑。
媽媽的背上好舒服。很快我就醒了轉(zhuǎn)來(lái)。我吵著要下來(lái),媽媽不許。最后還是把我背到村醫(yī)生那里,醫(yī)生說沒有什么事呢。我聽得媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣,堅(jiān)持著還是把我背回家。
一來(lái)一去,我的'八哥已經(jīng)餓得在叫了。提著鳥籠,我們走向田埂。
我有點(diǎn)恨那只黃母雞了。
黃母雞其實(shí)在很多時(shí)候改善了我飯桌上的內(nèi)容的,那青黃的韭菜煎蛋是我童年的盛宴。按道理我該感謝黃母雞的,可它偏就是喜歡啄壞母親的菜園。尤其可氣的是,它竟然敢不下蛋了,整天窩在雞窩里。媽媽說它是在賴抱,黃母雞就有了個(gè)新的名字,叫做抱雞婆。
母親從雞的翅膀里扯下一根硬的羽毛,從抱雞婆的鼻孔里插過去,但收效甚微,黃母雞照舊做它的母親夢(mèng)。有時(shí),媽媽把黃母雞扔到家門前的水塘里,我看著,心里有了辦法。
媽媽不在家,黃母雞還是懶懶的賴在雞窩里,我拿了一柄翻草的竹抓耙子,先是把黃母雞學(xué)媽媽的樣扔到水塘里,然后用竹抓耙子把它死死的壓在水里。
那只黃母雞被我給活生生的淹死了。它是徹底的醒抱了。
這時(shí)有一種害怕來(lái)襲,我開始擔(dān)心媽媽的責(zé)怪,我想到了捉迷藏的游戲。
媽媽回來(lái)的時(shí)候沒有看見我,前屋后屋的找我不到,只看到了那只淹死的黃母雞。
不知過去了多久,我在躲藏的地方睡著了。醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在媽媽的懷里了。
我聽得媽媽說:你這個(gè)憨崽呀。
我的八哥終究沒有開口說話,在吃了那只淹死的母雞之后不久,我就上學(xué)了。
那只八哥被我放飛了,也許,八哥飛走的還有那只黃母雞的靈魂吧。
不,不是的,也許,飛走的還有我童年的一些往事。
優(yōu)秀記事作文 篇5
不經(jīng)意間,我看見腳踝骨上的傷疤,一股暖流涌入我心
去年夏天,我纏著媽媽帶我下樓玩滑板車。媽媽說:“那我們就沿著城門河一直滑吧。”媽媽搬著滑板車下樓了,我跟在后面。下樓后,我迫不及待地從媽媽手中搶過滑板車,興奮地向前滑。剛滑沒幾步,我突然跌倒了,右踝骨處一陣鉆心的痛。我低頭一看,鮮血順著腳踝骨處涌了出來(lái)。我嚇得站在那里大哭起來(lái)。媽媽急忙跑過來(lái),用面巾紙幫我捂住傷口。進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理后,媽媽背著我拔腳向醫(yī)院奔去。
第二天是上學(xué),我一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校門。當(dāng)媽媽的身影被校門擋在外面時(shí),我感到莫名的恐懼和無(wú)助,望著樓梯直愣神:怎么上樓啊?腳疼又沒勁!這時(shí),章穎和紫紫發(fā)現(xiàn)了我,朝我跑過來(lái),他們一左一右攙扶我上樓。當(dāng)走到教室門口時(shí),很多同學(xué)都跑過來(lái),爭(zhēng)先恐后地將我扶到座位上。
課件休息,同學(xué)們都圍在我身邊!斑疼嗎?”“去廁所嗎?”“喝水嗎?”“要我?guī)湍阕鍪裁?”我不時(shí)地回答著他們的問題,一陣陣暖流在我心中流淌。
中午吃飯時(shí)間到了。老師將飯送到我面前,同學(xué)都端著飯盒聚到我周圍,以便隨時(shí)幫我解決難題。
下午放學(xué),我在同學(xué)們的簇?fù)硐轮鼗貗寢屔磉?/p>
晚上,爸爸向我問起腳上的情況:“傷口好些了嗎?記得不要碰水,不要用大力,保護(hù)自己的`傷處”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,感受著爸爸的愛,暖流在心中激蕩。
這次我手上受傷的事情,讓我真切地感受到了爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們對(duì)我付出的愛心,我從心底感謝他們。
他們讓我明白:愛永遠(yuǎn)在我身邊!
優(yōu)秀記事作文 篇6
巨人學(xué)校地質(zhì)分校 指導(dǎo)老師:南玉秀 清晨,狂風(fēng)大作。風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要把一切夷為平地。樹被風(fēng)吹得彎下了腰,樹葉被吹得“嘩嘩”作響。此時(shí),住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里,正在掙扎著和大風(fēng)勇敢地搏斗著。 “風(fēng)真大啊!”小蜘蛛阿里頂著風(fēng)自言自語(yǔ)地說,“也不知道什么時(shí)候可以停!
說到這,它抬頭看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小樹被風(fēng)連根拔起,又被風(fēng)怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠(yuǎn)的地方,讓人不由地脊背發(fā)涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去,把剛才發(fā)生的一切都沒放在心上。蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜,此時(shí)小蜘蛛阿里心里很明白,蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。想到這,它打了個(gè)寒顫,不由得加快了腳步。風(fēng)愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸,又不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,小蜘蛛阿里終于來(lái)到了樹枝上,它一屁股坐上去長(zhǎng)舒了一口氣。
這時(shí),身后傳來(lái)幾聲脆響,小蜘蛛沒有回頭,它知道,是網(wǎng)斷了。它長(zhǎng)嘆了一口氣,心里涌起無(wú)限的傷感。 下午,風(fēng)停了。天空中漂浮著幾片烏云,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而疏,時(shí)而密。樹挺起了腰桿,葉子抬起了頭。望望天空中的云,烏黑烏黑的,阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學(xué):失敗了,下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯,于是它又開始織新網(wǎng)了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當(dāng)作“安全繩”。然后,只見它手腳麻利地搭起了一個(gè)五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。
一、二、三……一、二、三,想到自己的網(wǎng)就要做成了,阿里心中充滿了對(duì)未來(lái)的美好向往。 傍晚,天空中的烏云黑的像鍋底一樣,阿里最擔(dān)心的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨,一會(huì)兒像盆潑,一會(huì)兒像篩子往下篩,一會(huì)兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下,呆呆地望著天空,心想:雨什么時(shí)候可以停?此時(shí),它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打的凌亂不堪了,阿里嘆了口氣…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上樹梢,靜靜地望著朝陽(yáng),心想:失敗了,下次就要做得更好。點(diǎn)評(píng): 文中小作者借一只蜘蛛的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)告訴讀者“失敗了,下次就要做得更好”的道理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),道理卻發(fā)人深省。
小草的故事
我是一棵生長(zhǎng)在大山里的小草,和同伴過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印,我好奇地問爺爺:“那是誰(shuí)的腳印呀!”爺爺說:“那是人類的腳印!薄叭祟?他們是不是也住在大山里?”我問!安唬麄冏≡诖笊降耐饷!睜敔斦f。“那兒很漂亮嗎?”我問!安恢,我也沒有到過那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方!睜敔斦f。
于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會(huì)飛的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一個(gè)夢(mèng),我被帶到了外面的世界,插在了寬寬的路旁。微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,真的.好舒服呀!望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈,我不再愿意回大山了,我想在這兒過新的生活,可事實(shí)并沒有如我所愿,人類說翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的身上走了過去,在我身上打鬧,原來(lái)的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了,只好自認(rèn)倒霉。這時(shí),我想起了大山——我的家?墒俏乙呀(jīng)回不去了,爺爺說過這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,想要回去并不容易。我正想著想著,突然,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起,我尖叫了一聲從夢(mèng)中驚醒,還好是一場(chǎng)夢(mèng),我還在大山。
我再也不想去大山的外面了,大山才是我永遠(yuǎn)的家!
優(yōu)秀記事作文 篇7
今天,我校舉行了二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目是接力賽和鉆山洞,我最喜歡接力賽了。
接力賽前,男女同學(xué)各站兩邊,馬琳琳手里拿著接力棒,她瞪著雙眼,左腿在前,右腿在后,雙手拿棒,就等著裁判員喊:“預(yù)備——跑!”等裁判員喊完之后,馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來(lái)。輪到 我跑了,媽媽在旁邊說:“加油!加油!”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋ァ1荣愅炅,我聽見高老師說:“我們班是全年級(jí)第一!蔽衣犃诉@句話,心里很高興,高老師和其他同學(xué)也很高興。
優(yōu)秀記事作文 篇8
跑步;有的去乒乓臺(tái)打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……
乒乓臺(tái)旁,有兩個(gè)乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓,打了十幾個(gè)回合還是沒有分出勝負(fù),急得圍觀的同學(xué)手心都捏出了汗。這時(shí),其中的一員小將來(lái)了個(gè)旋球,讓對(duì)方措手不及,他勝利了,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。
看,操場(chǎng)中間有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他們打得多激烈呀!一個(gè)小朋友搶到了球,他左突右閃,來(lái)到球籃下,一個(gè)三步投球,可惜,球沒進(jìn)。旁邊一個(gè)稍大點(diǎn)的,搶到這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)后仰投球,耶,球進(jìn)了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場(chǎng)跑了一圈。
在操場(chǎng)的一角,傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在給跑步的.那兩個(gè)同學(xué)加油呢!在跑道上,兩個(gè)男孩子足下生風(fēng),你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰(shuí)也不甘落后。快到終點(diǎn)了,只見一個(gè)同學(xué)咬緊牙關(guān)來(lái)了最后的沖刺,他贏了。
叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)。可我的心還留在操場(chǎng),我多么希望下一個(gè)課間十分鐘快點(diǎn)到來(lái)。
優(yōu)秀記事作文 篇9
在寒假中,我們迎來(lái)了嶄新的龍年。這個(gè)春節(jié),最令我難忘的要數(shù)放爆竹和看煙花了。
除夕剛吃完團(tuán)圓飯,我就迫不及待地拿出早就買好的煙花爆竹,沖下樓梯,和爸爸媽媽、大伯一家,還有爺爺奶奶一起放爆竹。媽媽拿著兩根電火棒,在空中畫著一個(gè)個(gè)耀眼的圓圈、愛心和五角星,還上下?lián)]舞電火棒,把閃爍的火星拋上深藍(lán)的放空。姐姐把打火機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地挪近導(dǎo)火線,仿佛生怕點(diǎn)燃后噴出的火花會(huì)燙著她。終于點(diǎn)燃了,只見火花從口上飛了出來(lái),如孔雀開屏一般在空中散開,落到地上。我拿著一盒鞭炮,拿出一個(gè)一點(diǎn)燃就使勁甩動(dòng)手臂扔出去?粗且坏赖来萄鄣拈W耀,聽著那一聲聲震耳欲聾的聲音。頓時(shí),到處都是我們放的`鞭炮產(chǎn)生的亮光和火星,到處都是“噼哩啪啦”的響聲。
之后,我們又放起煙花。隨著一聲“嘭─-啪”,第一朵煙花在夜幕中綻開了,緊接著,第二朵、第三朵……,其他煙花也升上天空,競(jìng)相開放。有的像一朵菊花,展開了它數(shù)不清的花瓣;有的像一朵梅花,美麗的花瓣五顏六色;還有的像一條巨龍,搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體飛向天空……。碧藍(lán)的夜幕襯著各種色彩斑斕的煙花,顯得格外美麗奪目。
放完爆竹,我仍然意猶未盡。希望龍年的每一天,都能像這天一樣喜氣洋洋。
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