【熱門】記事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
今天是清明節(jié)，清明節(jié)除了掃墓也是踏青的好時(shí)節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！辈诲e(cuò)天上是下著小雨，我們也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨�，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨�。花籃里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說："人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢?
太公、太婆和小爺爺你們“走”的.那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的。
清明踏青，我們不僅懷念了先人，還看到了很多漂亮的風(fēng)景。
記事作文 篇2
清晨，我的小鬧鐘叮鈴鈴的響著。好像在說：快點(diǎn)起床，該上學(xué)了。就這樣小鬧鐘把我從美夢(mèng)中吵醒了，伸了個(gè)懶腰，就從暖和的被窩出來了，我先穿好了衣服，然后去衛(wèi)生間洗洗臉、刷刷牙，最后拿著媽媽給我的早餐錢去樓下買我最喜歡吃的雞蛋和豆?jié){，高高興興地跑著去學(xué)校。
走在上學(xué)的路上，路邊的小樹上，幾只小麻雀嘰嘰喳喳的站在樹枝上唱歌，好像是在為我歌唱。藍(lán)藍(lán)的天空飄來了幾朵白云，好像棉花糖似的，真想咬一口呀。太陽公公躲在小云朵后面，跟我玩捉迷藏呢，我跑他也跟著我跑，好像在說：小朋友，早上好啊，跑快點(diǎn)，不然要遲到了！看看周圍一切都是那么美好，呼吸著早上清新的空氣，心情一下子變得好開心。
學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，欣賞著路邊美好的事物，不知不覺的，我就走到了學(xué)校門口，哇！好多學(xué)生呀，有說有笑的走進(jìn)了校園，突然后面有人叫我，我扭頭一看原來是我們班的`同學(xué)王××。她笑著對(duì)我說：咱們一起進(jìn)教室吧。然后，我拉著她的手說說笑笑的去教室里了，準(zhǔn)備迎接新的一天。
上學(xué)的路上好有趣呀，把我今天一天的心情都變得好了起來，讓我能好好聽老師講課，好好做作業(yè)。上學(xué)路上，真好！
記事作文 篇3
那是我家搬到新居后發(fā)生的事，至今令我難忘。
在我家，按照慣例，每天早晨媽媽都讓我趁上學(xué)之際，把放在門外的，但仍然堅(jiān)持著�？勺罱鼛滋煳覅s沒有看到門外的垃圾，我不禁沾沾自喜，同時(shí)也感覺有點(diǎn)奇怪。于是我問媽媽：“媽媽，門外的垃圾是爸爸晨練時(shí)帶走的的嗎?”“不是啊，他沒去倒，不是你到的嗎?”媽媽反問道。“不是呀�！蔽铱隙ǖ幕卮稹＠趺磿�(huì)不見了呢?到底是誰到的呢?帶著這些疑問第二天我很早就起床“偵查”。
五點(diǎn)多天剛亮?xí)r，我就聽到對(duì)門有人出來的動(dòng)靜。我趴在門鏡上一瞧，竟是鄰居張爺爺。他穿著晨練的運(yùn)動(dòng)衫，拿著網(wǎng)球拍。咦，怎么朝我家走來/只見他輕輕走到我家門口，彎下腰，伸手拎起那袋昨晚我家拎出去的垃圾，然后慢慢向樓下走去。噢!原來垃圾是張爺爺替我家扔掉的呀!我恍然大悟。我大聲嚷道：“媽媽，是張爺爺幫我們把垃圾拿下去的�！薄笆菃�?那多不好!那么大年紀(jì)怎么能讓他去倒呢!”媽媽急切而感激的.說道�！拔覀冞�是勤快點(diǎn)，自己倒吧!”我也不好意思的應(yīng)合了媽媽的話。
當(dāng)天晚上，媽媽在樓道里碰到了張爺爺，提起扔垃圾的事。張爺爺笑呵呵地說：“沒什么，舉手之勞嘛。我當(dāng)是鍛煉了!”聽了張爺爺?shù)脑�，我心里不知是感�?dòng)還是愧疚，千種滋味一起涌來。多好、多樸實(shí)的話呀!
由為他人著想的年邁的張爺爺，我想到了《信箱里的花束》中那個(gè)助人為樂、關(guān)心他人的小女孩娜塔婭，與他們比起來，我真的有些無地自容。我天天為家里倒趟垃圾都不情愿，更何況為他人服務(wù)?
夜深了，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。張爺爺和娜塔婭分別用不同的方式讓別人感到了溫暖，我何不用自己的方式讓更多的人感到溫暖呢?
記事作文 篇4
我真棒！在我心里，我是最棒的，我真棒作文。正是因?yàn)橛辛诉@種自信心，我才能事事做好，遇到困難不氣餒，不退縮。
【短評(píng)：嗯，就要有這種信念才會(huì)立于不敗之地！】
學(xué)琴的時(shí)候，就是因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲畎舻�，聽著老師的指�?dǎo)，我認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，能很快彈得既流暢又好聽，所以我已經(jīng)過四級(jí)了。每次老師聽了我彈的曲子，都夸獎(jiǎng)我彈得好，還說我自己學(xué)得快。往往老師還沒講下一首樂曲，我自己就估摸著彈出來了，而且準(zhǔn)確率也很高。聽了老師贊賞的話語，心里像吃了蜜糖似的，感覺甜甜的，同時(shí)心里也在想：我真棒！雖然老師夸我了，我也不能驕傲，應(yīng)該做得更好，更上一層樓！
【短評(píng)：老師的鼓勵(lì)讓你充滿信心，“我最棒”的信念讓你不斷進(jìn)步，很不錯(cuò)，相信你會(huì)比別人更快成功�！�
記得還有一次，媽媽給我布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，那就是在暑假里必須要寫日記。我聽后立即愁眉苦臉的對(duì)媽媽說：“每天又沒什么可記的，寫啥呀？”媽媽微笑地對(duì)我說：“只要你細(xì)心地觀察了生活中細(xì)小的事情，就會(huì)覺得有話可寫，要相信你自己啊�！闭f完就干活去了。我還是覺得沒話可寫，忽然嘴里的'一顆小牙疼了起來。我靈機(jī)一動(dòng)，把嘴里的牙大做文章寫了下來。媽媽過來一看，對(duì)我說：“寫得很好嘛�！庇谑菍�(duì)我豎起了大拇指，我知道，這是“棒”的意思，頓時(shí)心里暖洋洋的。其實(shí)寫日記也不難嘛，我笑了起來。
【短評(píng)：小細(xì)節(jié)、大文章。你是個(gè)細(xì)心又聰明的孩子，能從媽媽潛移默化的點(diǎn)撥中悟出道理，確實(shí)很棒！是不是把你這篇關(guān)于牙的作文的內(nèi)容向讀者介紹一下更好呢？】
我真棒！世界上沒什么難事，只要你肯做，相信自己，就一定能行！別忘了一句話“我真棒”！
【短評(píng)：結(jié)尾寓意深刻，道出了全文主旨!】
記事作文 篇5
撐著油紙傘，聽雨聲滴在油紙傘柔美的聲音，身前，身后，霧色朦朧，只能望見匆匆的人群…柔弱無骨的江南女子，書生氣質(zhì)的江南青年，共撐一把油紙傘，眉眼彎彎，唇角的笑意愈來愈濃，衣擺隨風(fēng)飄動(dòng)，青絲糾結(jié)，在空中飛舞；江南美婦懷抱幼兒，臉上掛著焦急的神色，徘徊不停；老人臉上顯現(xiàn)出云淡風(fēng)輕的神色，蓄著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，輕撫古琴，一曲夢(mèng)江南一氣呵成，音律流暢，配上這江南雨景可說是詩情畫意；一切都是那么美好，骨子里卻透出一股抹不去的憂傷…
在人群中穿梭著，雨聲潺潺，野花隨風(fēng)搖擺，心中泛起了漣漪，竟丟下手中的油紙傘，仰天大笑，任雨滴浸濕眼眶，浸濕全身，在雨中奔跑，耳旁的風(fēng)呼嘯而過，涼爽至極，涼風(fēng)灌入鼻中，一時(shí)間竟為我驅(qū)走了久久不散的'倦意，渾身一個(gè)機(jī)靈，輕顫了一下，早已殤去的親人環(huán)繞身旁，姥姥慈愛而溫暖的笑，早已定格在心中…親人雖殤，她的愛卻一如既往的將我渾身上下包裹個(gè)密不透風(fēng)，這愛，并不是嬌生慣養(yǎng)的溺愛，而是風(fēng)雨中所磨礪出的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的愛。
回到家中，將如云黑發(fā)披在肩頭，回憶著姥姥慈愛的笑容，帶著厚繭的老手，溫暖的，擴(kuò)散著農(nóng)家鄉(xiāng)土味的懷抱，我哭了，不顧形象的哭了起來，哭的花枝亂顫，一把鼻涕，一把淚的，又笑了，那是一種開放的笑，我為解脫的姥姥而欣慰，姥姥的一生全都獻(xiàn)給了姥爺，獻(xiàn)給了孩子，獻(xiàn)給了家庭，從來沒有為自己想過。有好吃的先拿給家人，有好玩的分給孩子，家中的農(nóng)活兒、粗活兒、重活兒自己一個(gè)人全攬下來，從來沒有讓媽媽和家人吃過一點(diǎn)兒苦，就連姥姥的晚年也是在農(nóng)田中，辛勞中度過的，我還記得姥姥去世前最后的一抹微笑，那抹微笑中有不舍，有釋懷，有安慰，她輕輕合上的眼睛如同墜落深谷的蝴蝶，永遠(yuǎn)的失落了。
清明節(jié)那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見姥姥在和我招手，我也像姥姥微笑著招手，追逐著姥姥漸遠(yuǎn)的身影，可怎們也趕不上，只留下傷心欲絕的我，與面前朦朧的霧。
姥姥啊，你可曾知道，在清明節(jié)里，有一個(gè)小家伙兒在思念著你。
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