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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-12-29 18:31:12 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文【集合】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文【集合】

小學(xué)記事作文 篇1

  九月初九―重陽(yáng)節(jié)到了!這但是是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日!我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下!

  迅速吃好晚飯后,我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀,跑到爺爺奶奶身邊,說(shuō):“爺爺奶奶,我給你們剪指甲,好嗎?”爺爺聽(tīng)了,一愣,帶著懷疑的神情說(shuō):“乖孫女,你也會(huì)剪指甲?”“會(huì)!”話雖這么說(shuō),可我卻心虛得很,畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀!不過(guò)我相信:只要用我的誠(chéng)心,就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人!

  說(shuō)干就干,我拉過(guò)爺爺?shù)氖,開(kāi)始行動(dòng)了。哇!爺爺?shù)闹讣缀糜才叮∪f(wàn)事開(kāi)頭難,我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。“爺爺,痛不痛?”“不痛不痛,這哪會(huì)痛呀!”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō),“爺爺這是在享我孫女的福!”

  忽然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲,我急了,問(wèn):“爺爺,你這個(gè)手指頭的指甲呢?”

  爺爺見(jiàn)我著急的樣子,連忙說(shuō):“小平平,別急!這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí),我們正在訓(xùn)練擦槍,由于我一心想快些,用力過(guò)猛,讓槍給夾了。沒(méi)事,現(xiàn)在早好了,一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸,它硬得很呢!”

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我趕緊去摸,那肉果然已很硬了。是呀,都已經(jīng)幾十年了,能不硬嗎?爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪!我一邊摸著他的手指頭,一邊這么想著。

  剪好了爺爺?shù)?手指甲,輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手,發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的,可手卻很厚,而且也很粗糙。我心中格登了一下。奶奶見(jiàn)了,猜出了我的心思:“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事?”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  奶奶的話匣子一下子打開(kāi)了:“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵,所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完,它可作出了大貢獻(xiàn)呀。

  聽(tīng)著奶奶的話,我竟忘記了給她剪指甲,而是把她的手捧起來(lái),緊緊地貼在我了的小臉上。

  一次剪指甲竟讓我懂得了那么多,這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀!但是愿在人們的心中每天是重陽(yáng)!

小學(xué)記事作文 篇2

  “加油!加油!加油!……”加油聲此起彼落,震耳欲聾,我的心一直“碰!碰!碰!”緊張快速的跳著,因?yàn)檫@是我有史以來(lái)第一次參加拔河比賽。

  記得練習(xí)時(shí),老師先教我們一些獲勝的小技巧和注意的事項(xiàng),我們努力練習(xí),再累也不能休息,因?yàn)楹沽鳑驯车奈覀冎幌氲玫饺昙?jí)的拔河冠軍,讓我們班得到榮耀和光彩。

  “嗶——!”當(dāng)哨子一響起,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃,開(kāi)始奮力的往后拉,“一!二!三!一!二!三!……”我們使勁全身吃奶的'力氣繼續(xù)往后拉,毫不松懈, 直到哨子聲又再度想起,我們和其他班的第一場(chǎng)比賽結(jié)束,裁判宣布名次:“獲勝班級(jí),二年三班!”我們開(kāi)心得又叫又跳,高興得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟我們這個(gè)雄壯威武的班來(lái)戰(zhàn)斗,但是我們就像一座屹立不搖的泰山,一動(dòng)也不動(dòng),別班再多的力氣都不能拉倒我們,只好垂頭喪氣的認(rèn)輸了。

  最后裁判公布名次,我們緊張得說(shuō)不出話來(lái)!岸昙(jí)的拔河比賽,總冠軍是——二年三班!”果然不出我所料,我們得了總冠軍,班上每一個(gè)人都欣喜若狂的互相擁抱,樂(lè)不可支,歡樂(lè)的勝利呼喊聲響徹云霄。

  “一回生,二回熟!薄皯蚍ㄈ巳藭(huì)變,巧妙各有不同!苯(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),才能讓我們拔河的技術(shù)越來(lái)越厲害。雖然我們贏了,但是我們還是不能驕傲,因?yàn)檫有很多困難再等著我們呢!但我永遠(yuǎn)忘不了那汗滴禾下的努力和第一次拔河勝利的滋味。

小學(xué)記事作文 篇3

暑假過(guò)去的1個(gè)月,發(fā)生了許多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),也都充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了歡樂(lè)。

  游泳是一件苦事,也是一件樂(lè)事。

  苦事

  學(xué)游泳是一件非常困難,而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了幾口水,也被水嗆著了,不想學(xué)的直覺(jué),一直在我心中搖動(dòng),我剛走上岸時(shí),我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難,想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水,嗆著。我就跳入水中,游來(lái)游去,瞎鼓搗,我看見(jiàn)別人怎么游得,我就怎么游,一步一步的來(lái),過(guò)那以后,我就下定決心,學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。

  樂(lè)事

  好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害,我就請(qǐng)教了他,他給我演示,我來(lái)做,說(shuō):“腿呈八字形,然后再兩腿合并,手就像畫園似的,我記住了要領(lǐng),經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,幾次的喝水,幾次的嗆著,蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害,但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在,那位叔叔又教我自由泳,在指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些,這是我覺(jué)得非常高興,歡喜。為自己的努力感到自豪。

  現(xiàn)在又有明顯的提高,更讓我興奮。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理是:做什么是要,持之以恒,永不放棄,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)子的鼓勵(lì),而有今天的成就。

  今天早上,陽(yáng)光明媚。天氣好好,我的心情也跟著好好。從床上蹦起來(lái)。刷完牙,洗完臉,我坐到桌子旁,吃起早餐,牛奶慢慢喝,面包渣一粒也不能掉。雞蛋先切成花瓣。

  吃完早餐,坐到桌子旁,打開(kāi)作業(yè)本。開(kāi)始寫暑假作業(yè)。哎呀,恩,這道題好難呀,換個(gè)角度想一想,不會(huì)。再換個(gè)角度想一想,恩,還是不會(huì),沒(méi)辦法,只好搬救兵了——媽媽!

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于寫完了,我一個(gè)箭步的沖向房間,打開(kāi)電腦,喜滋滋的看著看著,忽然,媽媽出現(xiàn)在我身邊,說(shuō):“開(kāi)一個(gè)小時(shí)的.書(shū)在看電腦”我依依不舍、嘟著嘴下了網(wǎng),媽媽趁機(jī)看起電腦,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她還不下,我故意騙她廁所里有蟑螂,等老媽一進(jìn)去,就坐到電腦面前,媽媽一出來(lái),哭笑不得的說(shuō):“小網(wǎng)蟲(chóng),為了看電腦,騙起媽媽來(lái)了!

  下午,我在家里的書(shū)堆里扒,好容易找到一本漫畫,顧不得身上的灰塵,津津有味的看了起來(lái)。媽媽說(shuō):“走,跟我去商店逛逛。”我聽(tīng)了,換上衣服,背上背包,老媽拉著我的手,慢吞吞的走下樓。幾個(gè)小時(shí)后,我一上來(lái),就跑到書(shū)房,繼續(xù)看起漫畫來(lái)。不管三七二十一了。

  這就是我今天的趣事,OK,明晚在相約日記本。

小學(xué)記事作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū),它會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書(shū)海,品味著知識(shí)的甘霖,吮吸著知識(shí)的甜蜜。

  在學(xué)校里,老師經(jīng)常說(shuō)要“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”,那時(shí)我還小不懂事,雖然這三個(gè)詞已經(jīng)爛熟于心,也知道它們的意思:“好讀書(shū)”就是喜歡讀書(shū),“讀好書(shū)”就是要認(rèn)真仔細(xì)的讀好每一篇文章,每一本書(shū),“讀書(shū)好”就是讀書(shū)對(duì)我們是有益的?闪钗野偎疾坏闷浣獾氖,書(shū)到底好在哪兒?它有什么重要的呢?

  現(xiàn)在,我深刻的明白了書(shū)的重要性。當(dāng)我翻閱一本本書(shū)籍,我仿佛自己在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。當(dāng)我翻過(guò)四大名著,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松,花和尚魯智深,求賢若渴的`劉備,料事如神的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,憨態(tài)可掬的豬八戒。其中,《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已,他謙虛、忍讓、知禮,而且武藝高強(qiáng),我自愧不如。當(dāng)我翻過(guò)《假如給我三天光明》,海倫·凱勒不屈不撓的精神使我震撼,她不幸慘遭厄運(yùn),雙目失明,雙耳失聰,但她沒(méi)有向死神屈服,她對(duì)光明的向往和對(duì)美好生活的渴望使她戰(zhàn)勝了不公的命運(yùn)。當(dāng)我翻過(guò)西頓的《紅脖子》,一個(gè)個(gè)感人肺腑的動(dòng)物故事映入我的眼簾,雖然狼是冷血?jiǎng)游,心狠手辣,?duì)同類更是互相殘殺,但是它們對(duì)自己的愛(ài)人和部下畢恭畢敬,寬宏大量。

  書(shū)伴隨我度過(guò)美麗的暑假,因?yàn)橛袝?shū),我才日夜長(zhǎng)大。同學(xué)們,愛(ài)上書(shū)籍,它是我們最真摯的朋友。

小學(xué)記事作文 篇5

  昨天,回家我在畫美術(shù)比賽的畫,我先畫了一個(gè)小別墅,在外面畫上一些木頭柵欄,再畫一棵大大的蘋果樹(shù),在蘋果樹(shù)的旁邊有一棵小蘋果樹(shù),一位可愛(ài)的小女孩正在為小蘋果樹(shù)澆水呢,她的微笑多么迷人,她的`眼睛多么明亮。天空中飄著朵朵白云,真像一堆堆棉花糖,太陽(yáng)公公在照著大地,地上有許多小草都探出了腦袋,看看外面的世界。一群蝴蝶都在花上采蜜,一群小鳥(niǎo)歡快的唱歌。

  多么迷人的一幅畫呀,我真想當(dāng)里面的小姑娘,這樣我就可以享受畫里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,新鮮空氣了!

小學(xué)記事作文 篇6

  今天要期末考試,我心里很緊張?zhí)。昨晚我把鬧鐘定在早上五點(diǎn),好復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了,我連忙爬起來(lái),拿出語(yǔ)文書(shū)一課一課地讀起來(lái),正當(dāng)我讀得起勁,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,別讀了,天還早,快睡覺(jué)!”我說(shuō):“我再?gòu)?fù)習(xí)一下,我怕考不到雙百分!眿寢屨f(shuō):“這些你已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,不用復(fù)習(xí)了,要相信自己!眿寢尠颜Z(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了背包里,讓我睡覺(jué),我怎么也睡不著。媽媽把我摟在懷里,輕輕拍著我,像小時(shí)候哄我睡覺(jué)一樣,我感到特別親切,特別溫暖,一會(huì)兒我就睡著了。

  吃過(guò)早飯,我早早地來(lái)到學(xué)校?颊Z(yǔ)文了,我看了看題,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做了,我慢慢地做,生怕做錯(cuò)一道題。做完了,我非常認(rèn)真地檢查,監(jiān)考老師看我特認(rèn)真,一個(gè)勁地向同學(xué)們夸獎(jiǎng)我,我就更認(rèn)真了。

  考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我很認(rèn)真地一道一道地做,不一會(huì)兒就做起了。自以為能得一百分,可回到家和爸爸一對(duì)答案,才發(fā)現(xiàn)自己把畫圖那道題分別畫理解成了再畫。一百分又沒(méi)了,我心里真難過(guò)。

小學(xué)記事作文 篇7

  今年暑假,我回了鄉(xiāng)下姥姥家。坐在回家鄉(xiāng)的列車上,我的心早已插上了想象的翅膀。家鄉(xiāng)的小路還有嗎?也許,那矮小的梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了,正和藍(lán)天、白云嬉戲玩耍;也許,那坑坑洼洼的土路,已經(jīng)披上了堅(jiān)固的水泥“外衣”……一路想象著,很快就到了姥姥家?吹嚼牙押屠褷斈巧n老的`面容,心中不免有些辛酸,總想著一定要為他們做點(diǎn)事。

  機(jī)會(huì)來(lái)了。姥姥要把去年儲(chǔ)存的小麥搬到院子里曬“太陽(yáng)浴”,我急忙趕到姥姥面前,自告奮勇,滿懷信心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!

  姥姥卻說(shuō):“小丫頭,別鬧了,你這細(xì)胳膊細(xì)腿的,還是到屋里去看電視吧!”我心里感到不服,急于證明自己的實(shí)力,本想抄起一袋,以劉翔的速度扛起就跑,沒(méi)想到卻是‘偷雞不成蝕把米”。我想把袋子扛到肩匕可是整個(gè)人左擺右晃,扛不起來(lái),連吃奶的勁兒都使出來(lái)了,可這袋小麥依然是“坐懷不亂”。正當(dāng)我面對(duì)這個(gè)“勁敵”無(wú)可奈何的時(shí)候,姥姥給我出了個(gè)好主意!

  我和姥姥把麥子分裝到兩個(gè)袋子里,減輕了重量,之后的事,那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”!一批批小麥被送到太陽(yáng)底下“洗澡”。也顧不上炎熱,我高興極了!

  風(fēng)吹麥浪,縷縷幽香,啊!我愛(ài)這一派美景,更愛(ài)那風(fēng)兒吹過(guò)的臉龐!

小學(xué)記事作文 篇8

  早上,看到紅彤彤的太陽(yáng)升上碧藍(lán)的天空,頓時(shí),天空一遍桔紅色,真耀眼;大地上也映的金燦燦的,美極了!

  從遠(yuǎn)處飄來(lái)了許多奇形怪狀的云朵。微風(fēng)吹拂著,白云一下子變成了一匹兇惡的狼,另一朵云又變成一只可愛(ài)的兔子,那匹饑餓的狼正追趕著驚慌失措的兔子,一下子,都不見(jiàn)了;這邊一朵大大的云彩變成了一群野馬,在遼闊的天空上奔馳;你看,一只調(diào)皮的'猴子翹著腳丫在香蕉樹(shù)上正品嘗著清香的香蕉。

  云朵變動(dòng)的真快,讓我應(yīng)接不暇,天空真奇妙!

小學(xué)記事作文 篇9

  稻香湖天然公園到了。我們大家興奮地沖下汽車,背著叮當(dāng)作響的鍋盆,扛著一捆捆干柴,笑著跑向可供野炊的地方。草叢里的螞蚱被我們嚇得亂跳,謝兆琴等很多同學(xué)就開(kāi)始了“掃蝗運(yùn)動(dòng)”。另外一些沒(méi)興趣捉螞炸的人,就去“埋鍋?zhàn)黠垺绷,還有一些人就到帳篷里去幫忙切菜或者準(zhǔn)備“餐桌”。

  所謂的“餐桌”,不過(guò)是鋪在地上的大塑料布罷了。一會(huì)兒,上面已經(jīng)擺了很多同學(xué)的碗筷。沒(méi)過(guò)多久,飯熟了。準(zhǔn)備炒菜的人都托著切好的菜來(lái)到灶邊,爭(zhēng)搶著炒菜。頓時(shí),勺子碰鍋邊,油鍋里滴進(jìn)了水,各種聲響混成一片。油煙,水氣,彌漫了空間。

  這時(shí),忽然看見(jiàn)謝兆琴和幾個(gè)同學(xué)正把用草梗穿好的成串螞蚱放在火中燒烤著。“你們干什么呢?”我好奇地問(wèn)!斑^(guò)一會(huì)你就明白了!彼麄兡樕蠋е衩氐男ΑN艺{悶,這時(shí)聽(tīng)到“開(kāi)飯”的叫喊,大家都回到帳篷里。嗬!我們一進(jìn)門就見(jiàn)“餐桌”上擺滿了一盤盤精美的菜肴:碧綠的黃瓜,鮮亮的西紅柿炒雞蛋,還有許多我叫不上名的……都那么誘人,冒著熱氣,飄著香味兒!正在大家舉杯互相祝賀成功的時(shí)候,一道特殊的.菜上席了——火烤螞炸!這又使歡宴進(jìn)人了新高潮。大家都爭(zhēng)著品嘗那烤得焦黃的螞炸腿——那是螞蚌身上惟一可食的部位。我這才明白了謝兆琴等人“掃蝗運(yùn)動(dòng)”的真正目的。最后,我也大著膽子品味了一下,嘿,味道還真不錯(cuò)呢!我從沒(méi)吃過(guò)這么鮮的東西,同學(xué)們都說(shuō):“這才叫野味。 

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