小學記事作文匯編[10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學記事作文10篇，歡迎大家分享。

小學記事作文 篇1

　　羅曼羅蘭曾說：“生命像一股激流，沒有巖石和暗礁，就激不起美麗的浪花。”每個人都會有困難的事，像：考試考得好、跑步得第一等等，而我認為，目前讓我覺得最困難的事，就是要瘦身成功。

　　俗話說：“小時候胖不是胖�！�，但其實這句話并不完全正確。根據(jù)網(wǎng)絡資料顯示，在肥胖兒童中，有二分之一會變成肥胖成人；而肥胖青少年長大后變胖的機率更是高達三分之二。因此，我瘦身的原因，不只是因為美觀，也是為了健康。

　　雖然我已經(jīng)將瘦身定為一個目標，但還是會有一些誘惑影響我。比如說：當營養(yǎng)午餐有我喜歡吃的菜色，就忍不住多盛一點；看到外頭天氣艷陽高照，就只想窩在家中吹冷氣……，這些誘惑，就像路途中的絆腳石，必須將它們一一移除，

　　這樣通往目標的道路才會一路順暢！

　　其實，在生活中，就有許多健康的減肥方法，例如：

　　一、天天運動三十分鐘，并多做中、重度的運動。(如：有氧舞蹈、棒球、桌球、腳踏車、籃球、足球、爬山、跑步、游泳等)

　　二、均衡攝取六大類食物，以少鹽、少糖、少油、少調(diào)味料、高纖維的食物為佳。

　　三、吃飯時要專心，不狼吞虎咽、暴飲暴食。

　　四、多到戶外踏青，親近大自然。

　　如果以上四點都有達成，就可以維持標準的體重了！

　　鳥兒在學會展翅飛翔之前，必須先學會忍受墜地的疼痛；毛毛蟲在蛻變?yōu)椴实�之前，也必須先學會忍受從蛹中掙扎脫困的痛楚。困難就像通往成功路上的`大石頭，只要能善用它來砥礪自己，就會發(fā)現(xiàn)這些絆腳石都會變成最好的墊腳石的！嗯！我決定了！從今天起，我要努力達成我的目標，往減重之路邁進！

小學記事作文 篇2

　　家是溫馨的港灣，家是美麗的花園，在我看來，家是一本永不陳舊的書，那本書里記載生活的酸甜苦辣，人生的風風雨雨……每當翻開這本書，我的心不禁跳動起來。

　　每當呼呼大睡的我，懶洋洋的爬了起來�？倳�看見桌上有母親用愛心做成的營養(yǎng)早餐，我嘗著早餐，嘗著母親辛苦的愛，身心立即飄飄然，就像在海灘上曬著日光浴。這個時候，我就知道了家是什么，家就是幸福。

　　當我受盡委屈，在一旁偷偷地哭，眼淚線斷了線的珠子一個一個不停地掉下來的時候，這時候會有一個溫暖的肩膀讓我依靠，那就是母親的肩膀，像一片冬日的陽光，讓我的身心即使在寒冷的冬天也會感到溫暖如春。想起母親，就讓我想到冰心說過的一句話：天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里。我知道了家是什么，家就是母親溫暖的肩膀。

　　當我打破花瓶，還在一旁沾沾自喜，不肯認錯的時候，母親用那嚴厲的目光瞪著我，這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣，這時候我就意識到了我真的做錯了，躡手躡腳地，走到母親面前認錯。母親語重心長地說：“做錯了事，就要勇于承認，敢于認錯。一個人將來的成就就可以從這些小事體現(xiàn)出來，你要記住��！”母親的話深深烙印在我的`心里。從此以后，我再也沒有犯過這種錯了。家是什么，家就是引導你走向正確方向的人。

　　家是什么？不同的人有不同的看法：落葉說，土壤是家；魚兒說，海洋是家；鳥兒說，大樹是家。我覺得家就是我的父親、我的母親、我的弟弟和我組成的生命共同體。

　　父親的愛如大山，讓我在受盡挫折后依然意志堅強。

　　母親的愛如荷葉，為我擋住了人生路上的風風雨雨。

　　弟弟的愛如一首動聽的歌謠，讓我在失意的時候笑容綻放。

　　有家真好！被愛包圍著的感覺真好！

小學記事作文 篇3

　　大概是很小的時候開始吧，每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美，高雅、嫻熟的舞步，我便滿心羨慕，常常使我夢寐以求。

　　于是，從幼兒園中班開始，便報了舞蹈班。穿上舞蹈鞋，換上舞蹈服，隨著音樂節(jié)奏，短暫熱身后，接下來就是練基本功：下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯，個接著個，不能有絲毫疏忽。

　　舞蹈老師朝我這邊走來，攤開雙手，個和我擁抱的架勢，可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰，快速向她的胸前靠攏，我上身個往后倒，展現(xiàn)在眼前的是同伴們的腳，地板已經(jīng)改換到頭頂了。那刻，我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸，撕開了，不！馬上就要撕裂了，我的腰顯然已經(jīng)折為兩截。整個人也明顯成了座“拱橋”。我的天，我的眼前頓時片漆黑，呼吸也變得急促起來……到后來，我索性閉上眼睛，不敢再看，更不敢再想。老師的手已經(jīng)完全抽離，我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。

　　“緊接著下個！”又輪到我了。想著每次的疼痛，背上直冒冷汗。老師很果斷，毫不遲疑地，下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法，誰叫我自己想成為個“舞蹈家”呢？只有硬著頭皮，昂著頭，大步走到老師面前，躺下來。老師把我推著貼牢墻，另個老師壓著我的膝蓋，還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動彈的雙腿再抬高，腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于，我的腿能夠緊緊貼著我的`耳朵了，酸痛感，撕裂感齊涌來，再加上陳傷還 沒好，就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，眨眼，眼淚就順著臉頰滑落進嘴里，我不會忘記那咸咸的，苦澀的眼淚的味道。

　　不練舞的人不會知道練舞的艱辛！但想到練舞蹈的初衷，我便不悔！

小學記事作文 篇4

　　今天是農(nóng)歷八月十五日，今天也是家家戶戶團圓的日子。幾乎每家商店都在賣月餅；街道上，到處車水馬龍、熱鬧非凡；道路上，人山人海。

　　我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團圓飯，持穩(wěn)團圓飯，就來到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩游戲、吃月餅。接下來我和小伙伴們在下面賞月，明亮的月亮像一個大玉盤，周圍好像鋪上了一層白紗，星星也不和月亮爭，所有的星星好像也和家人團聚了一樣。

　　回到家以后，媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的故事。很久很久以前，天上有十個太陽，天氣熱得人受不了。后羿是神射手，他射下了九個太陽，解救了貧苦的人。王母娘娘就獎給了他一粒仙丹。后羿回家后，手下有幾個徒弟。其中有個徒弟是壞人。有一天后羿出去打獵，讓幾個徒弟看家，后羿剛走，那個壞徒弟就沖進后羿妻子嫦娥的房間，逼問嫦娥要不死仙丹，嫦娥不愿意交出仙丹，就把仙丹吃了。她立馬成仙，飛到了離地球最近的月亮上。后羿為了紀念嫦娥，每年的這個時候，都要吃月餅、賞月。

　　我和哥哥由這個故事想到了那些不能和親人團聚的人：那些掃大街的`清潔工人；那些保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士；還有那辦案的警察；那解答旅客問題的服務員等。

　　我們一家人團聚在一起非常得不容易，我一定要珍惜身邊的親人。

小學記事作文 篇5

　　快樂的六一

　　直到現(xiàn)在，我還常�；叵肫鹕蠈W期過“六一兒童節(jié)”的情景，回想起那天的快樂，我真是樂得合不攏嘴。

　　六一兒童節(jié)那天，我高高興興地來到學校，一進教室就看到黑板上已經(jīng)被同學們畫得五顏六色、引人注目，再看同學們穿的衣服，那真是太漂亮了。這些事情都是為了慶�！傲�一”做的準備。

　　當老師說娛樂時間現(xiàn)在開始時，教室里立刻沸騰起來了！

　　第一項是表演節(jié)目。同學們抖空竹的抖空竹，變魔術的變魔術。同學們有的把空竹抖到半空中然后再接�。挥械陌芽罩穸兜梦宋俗黜�。變魔術就更有意思了。本來碗里有一個小球，小魔術師把碗扣上，再吹一口氣，我想小球肯定還在碗里呢，可是把碗打開小球卻沒了。小球跑哪里去了？哈哈，原來在魔術師的'手里！又一個魔術開始了，魔術師先把一個鐵環(huán)套在一根繩子上，然后邀請幾個同學上去拉鐵環(huán)，那自然是拉不下來，我想這有什么奇怪的。沒想到，魔術師不知道使用了什么巧妙的手法，輕輕地一拉，鐵環(huán)就下來了。我們都驚呆了，真是太奇妙了！

　　第二項是游戲活動。學校安排了豐富多彩的游戲項目。我和好朋友徐紫昭一起參加了“夾棋子”比賽：老師一聲令下“開始”，我們迅速地夾起棋子，最后以一個棋子的優(yōu)勢贏得了冠軍，獎品是一只鋼筆。我還參加了盲人推椅子游戲，我成功地把椅子推到桌子下面，并得到一塊橡皮。

　　那天真是太快樂了！我真希望天天都是六一兒童節(jié)！

小學記事作文 篇6

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。

　　我們來到海邊，灘涂的淤泥漫過了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。

　　灘涂上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一只只有一個硬幣大小的`螃蟹從洞里鉆了出來，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去，但很快被它發(fā)現(xiàn)了，還沒等我反映過來，它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒，又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來覓食的吧，發(fā)現(xiàn)我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩著淤泥，行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個大家伙呢，有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次，果然有效果。

　　捉螃蟹可真好玩！

小學記事作文 篇7

　　一想到這個題目，我的腦海中涌現(xiàn)了在一周前發(fā)生的一件令我至今后悔的事，事情的經(jīng)過是這樣的……

　　20xx年9月15日那天的`中午，我寫完作業(yè)，來到了操場上看看，同學們都在哪玩呢？我正在尋找著，突然，劉昊霖跑過來對我說：“那邊有一個房子，窗戶是開著的，我們都在往里面扔沙子呢�！闭f完，就拉著我跑了，我們跑到沙坑那，看見許多同學都在不停地往窗里扔沙子，看到這樣的場面，我不禁也跟著一把把地揚起來……這時，學校的保安來了，他告訴我們：“不用再往里扔了，人家會找學校的！”保安走了，我們也回到了教室。兩天后，保安找到老師，說明了情況，并把老師領到了事發(fā)地。回到教室，老師調(diào)查了這件事。隨后，老師嚴厲地批評教育了我們。

　　通過這件事，我知道了不應該做損害別人的事情，我保證以后再也不會發(fā)生這樣的事情了，這是一件最令我后悔的事情。

小學記事作文 篇8

　　在暑假的一個午后，烈日炙熱烤著大地，天氣悶熱悶熱的，一點風也沒有，何況我家在七樓，是頂層，更象一個大蒸籠，讓人喘不過來氣。

　　我躲在家里，把風扇開到最高檔，還是一個勁兒出汗，真是干渴難忍，這個時候冰箱里要是有冰棍或冰湛淋，我一定吃個精光。可是天這么熱，誰愿意跑下七樓去買冰棍？于是，我就一個勁兒的嘮叨：“天太熱了，要是有冰棍吃就好了……”。

　　媽媽正在看書，轉(zhuǎn)過頭來說：“那不是有冰箱嗎？為何不嘗試一下自已做呢？”對了，我怎么把這事給忘了。我馬上跑進廚房，趕快忙活起來。把牛奶、白糖、奶粉、水果罐頭、奶油、涼開水加在一起使勁攪和，過了一會，變成了白色的糊狀，我忍不住嘗了一口。啊，甜的.、酸酸的。心想：這肯定是正宗的冰棍。于是，我就把它放進了小盒里，再把小盒放進冰箱。

　　現(xiàn)在是最艱難的等待，我每隔兩三分鐘就開一次冰箱。等待真是太慢長了。媽媽說：“你總開冰箱，把冷氣都放出來了，它當然凍不上了�！睂α耍∥以趺从职堰@事給忘了。沒辦法只好耐心地等待。

　　過了一會兒，媽媽說：“小毓，可以拿出來了�！蔽铱焖俅蜷_冰箱，把小盒取出來。我還沒有把小盒放到桌子上，就隨手拿起一塊兒放進嘴里�！把�！太涼了”我喊著。想吐，不舍得，不吐，太涼了。結果，弄得媽媽哭笑不得。唉，誰叫我慌忙之中忘了插根棍呢！

小學記事作文 篇9

　　今天我經(jīng)歷了一件事，很受感動。那是在放學回家的路上，我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上，就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了，尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來，我也覺得很好玩。

　　看小花貓“表演”的人越來越多。

　　突然，我遠遠看見了我的好朋友小夾，就對她喊：“小夾，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負你了？”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼地說：“一點都不好玩！”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后，她又停了下來，似乎在想些什么。

　　小爽徑直走進人群中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后，毫不擾豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽，誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待它。世界上的'萬物都是平等的，你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對待它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”

　　聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。

　　小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。

　　漸漸地，人群散了。

　　回到家里，我想起小爽解救小動物的做法，很受感動，而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家，我感到十分高興。

小學記事作文 篇10

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結彩，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著誰會送給我禮物。這時王健同學走近我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！我看得人了神，心想：這上面凝聚著多少同學之間的友誼��！

　　聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地提出要貼。老師第一個叫了張晶同學，用圍巾蒙上了她的`眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

　　后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。

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