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初中記事作文600字

時(shí)間:2025-04-02 08:31:34 記事作文 我要投稿
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【精華】初中記事作文600字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中記事作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初中記事作文600字3篇

初中記事作文600字 篇1

  你覺得新奇嗎?我,一個(gè)年僅12歲的孩子竟當(dāng)上了“保姆”。那是寒假的一天,我去奶奶家,看見姑姑天天上班,奶奶又忙著做飯,沒空管孩子,我決定替姑姑看孩子。

  小表妹今年才3歲多,圓圓的臉蛋,大眼睛,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,還十分調(diào)皮。我本來覺得看孩子很容易,可是我卻遇到一連串的困難。就說早晨給她喂飯吧,我把她抱到椅子上,舀了一勺米飯,可她不吃,反而把腦袋一偏,飯險(xiǎn)些撒在地上。我又舀了一勺湯,誰知她拿手一擋,我的手一抖,湯灑在了我的'手上。我正要繼續(xù)喂她,誰知,她又耍開了新花樣。她下了地,在兩把椅子之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓我從椅子縫里喂她。我一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹,“啪”的一聲,勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青,瞪起眼,舉手要打她,可她哇的一聲先哭起來了。唉,真沒辦法!總算吃完了飯,我把她抱到床上,拿了一大堆積木給她玩,自己拿起一本《安徒生童話選》看起來。正看得津津有味,她又哭起來,我急忙把她抱起來,一看,床濕了一大片,原來她尿床了。我又是給她換褲子,又是給她洗衣服,忙了一身汗。后來,我抱來許多小人書,可她不看,在床上跑來跑去,一次險(xiǎn)些摔下去。原來,她嫌沒人跟她玩,要下地。唉!看孩子真不容易!

  這時(shí),我想怎樣才能讓她玩得好,讓她高興呢?嘿,有辦法了!我對她說:“你知道什么叫古詩嗎?”她搖了搖頭。我對她說:“那我教你背古詩好嗎?”她好像覺MR新奇,跳著說:“噢,背古詩啦,背古詩啦!”我拿出《兒童古詩一百首》,指著上面的插圖說:“你看哪個(gè)好看?”接著我指著其中一幅插圖說:“咱們就學(xué)這個(gè)好嗎?”我開始教她:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!蔽乙槐橛忠槐榈亟趟,她學(xué)得很認(rèn)真。我又讓她背了一遍,她背得一字也不差。我高興地說:“真好,真好!我以后夭天教你背古詩!

  晚上,姑姑回來了,聽她把詩背了一遍,高興地說:“一定是你教的,你真是個(gè)稱職的‘小保姆’!”

初中記事作文600字 篇2

  今年的國慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家;氐嚼霞业那皫滋炖铮@得無所事事。

  忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對奶奶說:人家老陳他就是厲害,幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的`業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的浮標(biāo)怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動(dòng)靜,怎么會(huì)事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著過了一會(huì)兒,浮標(biāo)輕微的動(dòng)了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來又過了一會(huì)兒,浮標(biāo)的動(dòng)彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許。

  看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,浮標(biāo)便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。

初中記事作文600字 篇3

  媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我,也影響著我。

  一位瑞典國家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國運(yùn)動(dòng)員展開了一場激烈的乒乓球比賽,那是一場極其重要的比賽,關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的勝利者。”他因此而失去了當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問他的時(shí)候,他告訴人們:“在規(guī)則面前,我別無選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。

  在我們的生活之中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說我三年級(jí)的時(shí)候,在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來,給同學(xué)們講卷子的時(shí)候,我仔細(xì)地看著每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí),我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對,但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了,得數(shù)應(yīng)該是1023,而我在答案中寫的.是1032。唉,這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯(cuò)誤呢?我猶豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表揚(yáng),真舍不得把一百分取消,把獎(jiǎng)品退給老師!笨墒牵矣X得一百分對于我來說雖然很重要,但誠信比一百分和獎(jiǎng)品更重要,因?yàn)樵谝?guī)則面前,我別無選擇。于是,我趕快找到老師,說明情況,并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實(shí),并說:“不用把獎(jiǎng)品還給我了,就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧!

  “不以規(guī)矩,不成方圓”,生活在這個(gè)世界上,我們都要遵守規(guī)則,只有大家都遵守規(guī)則,我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。

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