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關(guān)于初中記事作文400字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中記事作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中記事作文400字 篇1
20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了,咱們還能回到從前嗎?
畢業(yè)了,咱們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?
6年前,咱們誰也不認(rèn)識誰。6年后,要分開了,那么,在一個6年后,咱們還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?
畢業(yè)前,咱們一直認(rèn)為的`解脫只不過是另一種羈絆,因為這6年,讓咱們長大了,讓咱們變得更加成熟,讓咱們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦,讓咱們更加明白這個世界,讓咱們積累了在這個世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒牵@畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們
初中記事作文400字 篇2
格子傘下不再有披肩的長發(fā),不再有素雅的著裝,雨滴打在腳上,滴答著響。“不要讓現(xiàn)實改變了你的夢想”在胸腔里回蕩著,失真的臉印在雨幕里,漂浮卻仍有道不出的真實,回望的時候明明看見了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了,不錯,我僅僅是看見了而已!
還記得執(zhí)著踏開第一步時嗎?
是的,那時格子傘還擁有長發(fā)素裝。
不是說可以永恒的嗎?不是還說風(fēng)鈴的.清脆是為了耳朵聽見的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽,風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…
這只是一個人的靜默。
——眼睛的記錄
汽車開過,揚(yáng)起一路的塵埃,路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車還是塵埃?
行人走過,留下一路的腳印,路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風(fēng)拂過,留下一路的蕭瑟,路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?
道路上行進(jìn)的是嬉笑打鬧的少女,她們是一臉的明媚。但在無人的角落時,漂亮的卷發(fā)卻遮不住那一臉的落寞。何不做個純真的少女呢?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個最簡單的投影啊!
初中記事作文400字 篇3
看見浩瀚的天空中這輪圓圓的月亮就使我想起幾年前的中秋節(jié)。中秋節(jié)這天,咱們一家人在院子里一邊吃月餅,一邊賞月。媽媽還給咱們講了一個傳說。在月亮里住著一位美麗的嫦娥仙子,如果哪一個人用手去指月亮,嫦娥就會覺得這個人很沒有禮貌,就會拿一把小刀去把那個人的耳朵割掉來懲罰他。我聽了這個故事很好奇,便用手指了一下月亮,又飛快的縮了回來。我怕嫦娥姐姐用小刀來把我的耳朵割掉,便給月亮作揖,嘴里還不停地念:“嫦娥姐姐,不要割掉我的耳朵,我不是故意的,我只是出于好奇……”
過了許久我才反應(yīng)過來。我還聽說,中秋節(jié)這一天去別人家偷瓜不會被罵,如果罵了就會變成爛嘴巴。我聽了興奮得一蹦三尺高。晚上便約了幾個小伙伴去別人家偷瓜。偷瓜時可刺激了,咱們悄悄地來到瓜地里,小心翼翼地走著。我使勁地把摘好了的瓜果,慢慢的推往咱們的“秘密基地”里。可是,我一不小心,被那個吝嗇的大娘發(fā)現(xiàn)了。大娘正準(zhǔn)備罵咱們。但是,大娘可是最愛美的了,如果嘴巴爛了的.話,那可是要了她的命了。大娘也只好一個人在那里生悶氣。而咱們則繼續(xù)享受咱們的豐收的果實嘍。怎么樣,咱們這兒的中秋節(jié)好玩吧!真希望這一年的中秋節(jié)快點到來。∽魑
初中記事作文400字 篇4
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:
在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的`兒子——樂樂當(dāng)了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進(jìn)他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶。 庇谑,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發(fā)布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!
通過這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。
初中記事作文400字 篇5
9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的'浪費(fèi)。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初中記事作文400字 篇6
我家勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是個小康家庭,車子是一直有的,只是在跟隨著時代在換而已。
記得我還很小的時候,家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車,每天爸爸媽媽都靠它去上班,他們輪流著來騎,如果今天是爸爸騎自行車,那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日,自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來,就是為了早點霸占自行車,不讓別的小孩得手,于是我就能騎著自行車去到處溜達(dá)了。說實在話,童年最讓我懷戀的時光,就是我騎自行車到處溜達(dá)的時光了,雖然我騎的不是那么穩(wěn),騎起來搖搖晃晃的,一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次,我正在一個坡上,準(zhǔn)備來個沖鋒就沖下去,結(jié)果在坡下來了個車子,把我嚇了一大跳,幸好我沒有沖下去,不然我就早不在這個世上了,現(xiàn)在想起來,還有些害怕呢。
我大些了之后,一向不安分的.哥哥就買了一輛拉風(fēng)的摩托車,每次出去都要騎著它才出門。而我也就更喜歡坐在摩托車后面了。我十分享受坐在摩托車后面的感覺,坐在那里,感覺就像是在飛一樣,有著飛一樣的感覺。如果開的快些,風(fēng)就會變大,感覺就會更爽,風(fēng)吹在臉上,涼嗖嗖的,很好受,如果開的慢些,就能看到各處的風(fēng)景,也很好看?墒菋寢屨f這開摩托車太危險,不讓哥哥開了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光,終于在一個下午把車子賣掉了。
現(xiàn)在我家開的是小車,只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日,我還懷戀以前,大抵也有這些原因吧。
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