歡度圣誕節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的歡度圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
歡度圣誕節(jié)作文1
12月25日是圣誕節(jié),雖然是外國的節(jié)日,但爸爸媽媽還是給我們準(zhǔn)備了精美的禮物,而且那天,我們班級(jí)也過了一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié),那天,對(duì)我來說,是難忘的一天。
圣誕節(jié)的前一天,老師跟我們說:“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食,陳藝和幾個(gè)同學(xué)來美化一下黑板,還可以把書包帶回家,下午不上課!薄耙!”我們高興得大叫,有的同學(xué)甚至狂拍桌子,頭還不停地?fù)u擺,跳了起來。一放學(xué),我就向陳藝報(bào)名美化黑板,一路上,我們說了好多事。
第二天中午,因?yàn)殛愃嚊]來,只好由我和周明卉、丁澤川一起來美化黑板,我負(fù)責(zé)畫馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人,我剛畫了一點(diǎn),看了看,發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了,我趕緊把它擦掉,又畫了一點(diǎn),這次也不行,位置不夠,還是要把它擦掉,我連續(xù)幾次都沒畫好,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好了。全部畫好了,我們?nèi)齻(gè)把彩帶粘在了黑板上,我跑到后面,看了看,“嗯,還可以!蔽艺f那彩帶閃爍著迷離的光點(diǎn),好象在說:“同學(xué)們!圣誕節(jié)快樂!!
下午,我早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室,哇!教室里早已人山人海,大家熱熱鬧鬧地在玩呢!看!丁澤川的彈簧帽真好玩,桌子上還有個(gè)圣誕樹呢!過了一會(huì),老師來了,本來熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無聲,只是偶爾會(huì)有些笑聲,老師高興地說:“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了。”我們又熱鬧了起來,我們喝著飲料,吃著零食,開心極了!大家你說我笑的......(老師來了,教師變安靜了,后來又熱鬧了,小作者大玩的同時(shí)還留心觀察了這個(gè)細(xì)節(jié),可真是一個(gè)細(xì)心的孩子)
過了一會(huì),以前教我們的張老師也加入了我們的Party,我想起了以前的英語課,我們是多么的開心,心想:張老師還能再教我們就好了。大家見到張老師,都紛紛把自己好吃的東西給了她,過了一會(huì),老師說有些人可以來表演,于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌,然后就走了,走前,張老師說她會(huì)把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的`班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》,歌聲真好聽。其他同學(xué)還有好多表演,我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲,里面的一句:“我送你離開,欠我十萬,你啥時(shí)候才還!弊屛覀兣醺勾笮Α5搅说诙(jié)課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,在操場(chǎng),我們玩了很多游戲,大家都玩得很開心!
現(xiàn)在,我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié),希望下次還能過一個(gè)這樣快樂的圣誕節(jié)!
歡度圣誕節(jié)作文2
哇!三個(gè)身穿紅色衣服,頭戴著可愛小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級(jí)的我,第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?
第一個(gè)開口說話的聲音好熟悉,原來是校長(zhǎng)扮的,他才說沒幾句話,雪白的胡子就掉下來,逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆,原來是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長(zhǎng)胡子呢?當(dāng)然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說:“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來。
回到家里,媽說爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開了,音響也放著圣誕樂聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來的平安,也感謝你爸爸的辛勞!彪m然他這時(shí)無法和我們一起共度平安夜,但他從電話中告訴我們, 他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說:“圣誕老公公又沒有鑰匙,他是怎么進(jìn)我們家里的呢?”,姐姐說:“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降 入煙囪的',我們家也沒有煙囪,那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來的”,媽媽神秘的說:“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個(gè)萬能又神奇的方法,可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公。〗衲晔フQ節(jié),我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊,歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
歡度圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來,這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早,三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺(tái),與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車”。
上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面,但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的`每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后,“圣誕老人”們說,以后,還要來看望這里的“福娃”,還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
歡度圣誕節(jié)作文4
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了,我到了好朋友的家,她讓我去她的房間化妝,我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影,又涂了一點(diǎn)腮紅,然后我們的圣誕party就開始了,第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演,然后阿姨們都沒給他們?cè)u(píng)分,第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛的小雞,第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚,第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話,第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說,下半場(chǎng)等吃完飯?jiān)匍_始。
下半場(chǎng)是玩游戲,我們比了誰先把海綿毯拼成正方形,然后我先把海綿毯拼成正方形,我就勝利了。我們又比看誰畫的圣誕樹最高,原來玥茹妹妹畫的`最高。然后我們的圣誕party就開完了!我覺的這次開的很順利,下個(gè)圣誕節(jié)我還要開!
歡度圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)前幾天,我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午,我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午,第一節(jié)課上完后,我走進(jìn)教室時(shí),只見黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙,還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了,聯(lián)歡會(huì)就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任老師朱老師一進(jìn)來,教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說:“今天是圣誕節(jié),我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來試一試!蓖鹾茷懽叩胶诎迩埃押癫紬l蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個(gè)圓圈。這時(shí),教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人,別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽,曲子優(yōu)美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球,看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的`還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒,哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢,有的同學(xué)空中接糖,有的同學(xué)互搶,有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天,我們過了一個(gè)快樂、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議,更要感謝班主任老師朱國祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
歡度圣誕節(jié)作文6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。秋高氣爽,人們登高,可強(qiáng)健體魄,調(diào)劑身心;是發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)孝道和報(bào)本思源的美德。重陽節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。
我的奶奶今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已布滿風(fēng)霜,無情的歲月在她的眼角和前額,深深地刻下一道道細(xì)細(xì)的.皺紋,且在那稀疏的頭發(fā)上,鋪上了一層層透亮的白霜。而長(zhǎng)年累月的操勞使這雙手已不再細(xì)膩,結(jié)出厚厚的老繭!
在小時(shí)候,爸媽為了養(yǎng)家,工作經(jīng)常要加班,就把我托付在了奶奶家。從小,我覺得奶奶的話好多,好嘮叨,我上了幼兒園,她總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要注意交通安全、和同學(xué)和好、要聽老師的話……
不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時(shí),您總是出現(xiàn)在我的視線里,這么多年來,為我遮風(fēng)擋雨。
奶奶不認(rèn)識(shí)字,可經(jīng)常要我把做完的作業(yè)拿給她看。她戴著老花鏡,有時(shí)把我的作業(yè)都拿反了,還鄭重其事地看著,她主要是看括號(hào)和橫線有沒有填上字,看完還不斷自言自語地喃喃,好,好!
而在家里,奶奶總是不讓我干這不讓我干那,總是說:“小孩子家家的,學(xué)好你的課本知識(shí),這些我來就好啦,去去去,快去做你應(yīng)該做的事!”而現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了頂嘴:“什么啊,什么小孩子家家的,課本的我會(huì)了,你不讓我做,我就偏做!”就這樣和奶奶杠上了。后來,奶奶拿我沒辦法,就和我搶著家務(wù)活,可我做家務(wù)還沒幾天,就沒有堅(jiān)持不懈的精神了,而奶奶,卻開心極了。
奶奶每天在忙碌著,每當(dāng)我一放學(xué),她都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心,生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼,經(jīng)常起來給我蓋被子。
奶奶喜歡看閩南語頻道,可我作業(yè)一做完,總是搶著遙控器,看我喜歡看的貓和老鼠的卡通片,沒有體會(huì)奶奶的感受。
隨著年輪的增長(zhǎng),我心更上一層樓,奶奶的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人,明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。奶奶喜歡喝茶,我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶,為她那被歲月壓彎的脊梁,揉揉背!學(xué)習(xí)上,用優(yōu)異的成績(jī)來感恩。在生活中,奶奶教會(huì)了我許多,這么多年來,是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!
奶奶,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。
在重陽節(jié)之際,祝:奶奶您重陽節(jié)快樂,健康長(zhǎng)壽!
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