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圣誕節(jié)作文優(yōu)秀(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對西方人來說相當(dāng)于我們中國的春節(jié),而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天,中國人對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡單了,對于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。
特別是現(xiàn)在年輕一代,在不信奉基督教,更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié),這不單單是表面的重洋媚外,更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機(jī)。現(xiàn)在我們的社會不斷地進(jìn)步,人們的思想也不斷地開放,許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受,而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。現(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了,而且都是一些年老的觀眾,而有意投身這一門藝術(shù)的人更是稀缺,曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠(yuǎn)離人們的視線,走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活,各地漫友會的人數(shù)不斷攀升,各種COSPLAY大賽人潮峰涌,而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀,傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面,更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。
英語是世界性的通用語言,在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學(xué)習(xí)英語,學(xué)校把英語這門學(xué)科放到了重點(diǎn)位置,各種英語的補(bǔ)習(xí)、提高班年年坐無虛席。但是相反語文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科,人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已,那人們要領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。母語,是靈魂的語言,西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神支柱,對傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的.國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒,在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?
接受外來的文化,博采眾長是我國人民的大度,但是盲目地追逐潮流卻忘了自己的根本,我們的民族就會失去它的優(yōu)秀、它強(qiáng)大的生命力。對于世界上精彩多樣的文化,我們在接受、學(xué)習(xí)的同時要分清主次,有所選擇,有所方向,才能永葆民族的魅力和凝聚力。
圣誕節(jié)作文 篇2
這個星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說:圣誕節(jié)去哪里玩?有的說:圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?還有的說:我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣?&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話,多熱鬧。
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的'盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個滋味。這時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是,學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物。
這個消息對我們同學(xué)簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:圣誕節(jié)就圖個高興,不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說:就是,就是還不準(zhǔn)開聚會。
回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個,不讓我們那個,太過分了。這時媽媽說:學(xué)校的決定是明智的。我說:這還明智哪?媽媽接著說:圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國際接軌嘛!
圣誕節(jié)作文 篇3
天空飄逸著渺渺小雨,這里的梅雨季節(jié)總是來得那么突然,來得那么不經(jīng)人意,忽然間,傾盆大雨瀉流而下,帶著我的心走向?yàn)踉泼懿嫉幕疑炜,聆聽,雨落的聲音,感受,若夢的點(diǎn)滴,心亂,雨落,寂寞有誰會知?本該習(xí)慣了一個人的生活,習(xí)慣了用憂郁的眼神看著滾滾紅塵,習(xí)慣了找個安靜的角落抽著煙,想著屬于自己的那一片小小的天,我深信,我是活在現(xiàn)實(shí)中的回望者,繽紛落盡,花開花落,葉鋪滿地,歲月無情,此時,只想靜靜地看著電腦屏幕,聽著浪跡天涯的旋律,把那些淡淡的.憂傷一點(diǎn)點(diǎn)的敲擊上去,封存在如花如夢的心底。
追不回心跳的回憶,可憐的只剩落寞的癡情,寂夜獨(dú)歌,唱不盡思念飄搖的情思,萬千紅塵,抵不過世俗約束的當(dāng)今社會,這個冬季,如詩如畫,如夢如花,花開花落花滿地,夢起夢落夢未醒,夢的里面,是場琉璃失措的演變,淚的背面,卻留著你的一片天,憂郁的眼神撩過,轉(zhuǎn)身天涯,遺憾,難過,悲傷,模糊的背影只能靜靜相思。
腦海中的浮現(xiàn),暮然回首的嬌容縈繞心頭,音樂的旋律帶動心的思念,疼痛得無法呼吸,千萬次的擦肩而過換來一次不經(jīng)意的相遇,在這無雪的冬季,回望一路走過的人生滄桑,嘆息,失望,無助,孤獨(dú),此時的心,懷念過往已久的過去,寥寥無幾的愉悅心情,牽著手足無措的現(xiàn)實(shí),一屋無聲無跡的空間,遠(yuǎn)去的背影,在寂靜無聲的夜空,流逝在圣誕節(jié)的美麗……
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)是一個能讓許多人狂歡的節(jié)日,因?yàn)闀泻芏嗷顒樱裎业腵英語班,就有一些有趣的活動,例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。
我希望我每年都有圣誕禮物,因?yàn)槲叶紱]有在圣誕節(jié)得過禮物,我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物,媽媽就說因?yàn)槲覀兗覜]過圣誕節(jié),媽媽問我想要什么禮物,我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說米菲娃娃價格很貴,小只的要二百元,大只的更是要一、二千元,而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個禮物。
如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃,我有時間一定會幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛了,讓我非常心動!
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹,慈祥的圣誕老人我就是那個童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的.身邊,敬愛的諸葛老師,請您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜
在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識,激勵我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個很大很大的心愿:讓每一個人都有一顆感恩的心,讓世界充滿愛!
圣誕節(jié)作文 篇6
理所當(dāng)然,大家也知道,今天是12月25日,也是一個西方的節(jié)日,就是圣誕節(jié)了。在作這篇作文前,我想問大家今年的圣誕節(jié)過得如何?是快樂、歡快?還是悲傷而無奈呢?現(xiàn)在我可以正式的告訴你,在這個圣誕里,我過的又悲又喜,為什么呢?
在今天,離上課還有15分鐘的時候,我被組員罵地狗血淋頭。是因?yàn)槲以谑账麄兊?語文作業(yè)的時候,有1個還沒完成,那個并不能怪他,的確,昨晚的語文作業(yè)太多了,難怪……我并沒有說給老師,而是包庇他,我告訴他,還有幾分鐘要交給了科代表了,快點(diǎn)做完它。然而,我還沒有說完,他就罵了我一頓,搞的我小聲抽泣了起來。
值得喜的是,我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我,我轉(zhuǎn)身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個真是形影不離啊。
這個圣誕節(jié)里,我過得又充實(shí)又快樂,在這里,我祝大家圣誕節(jié)happy。
圣誕節(jié)作文 篇7
時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)那天,有個同學(xué)告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的.她為何變得如此悲愁。
我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨。 拔艺f完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!八降恼Z氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……時間過了很久,很久……晚上,我準(zhǔn)時來到了班級,同學(xué)們都到了。
他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?正當(dāng)我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡!我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。
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