書(shū)、暑假作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)、暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)、暑假作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，我為了讓自己的課外知識(shí)更加豐富，為了讓自己的成績(jī)更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中，又添上一項(xiàng):看五本課外書(shū)。
在這五本課外書(shū)中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的`管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜，然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個(gè)角度去想，這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，應(yīng)該要有主見(jiàn)，而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格，不能老是依靠父母，應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
書(shū)、暑假作文2
愉快的暑假馬上就要過(guò)去了。暑假里發(fā)生了很多難忘的事情，給我印象最深刻得就是去捐書(shū)這件事情了。
記得那是一個(gè)天氣很熱的夜晚，我們正在吃晚飯的時(shí)候，哥哥突然打來(lái)電話(huà)來(lái)叫我到家友超市門(mén)口去參加他們學(xué)校組織的捐書(shū)活動(dòng)。因?yàn)槲壹依镉泻芏嗪每吹臅?shū)，我和媽媽就把家里的書(shū)挑幾本出來(lái)，裝在袋子里，急急忙忙的出門(mén)了。到了超市門(mén)口，哥哥高興地在那里向我們揮手。我們連忙走過(guò)去，把帶去的書(shū)交給了哥哥的同學(xué)們。我還在那里簽下了我的大名。我看到哥哥姐姐們忙得滿(mǎn)頭大汗卻顧不上擦，有的哥哥衣服都濕了，手里還拿著宣傳單在到處發(fā)。讓更多人來(lái)參與這樣的活動(dòng)，為貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。哥哥對(duì)我講：“謝謝你，那里的孩子可以學(xué)到很多知識(shí)了，希望你以后多參加這樣的.活動(dòng)�！蔽倚睦锾貏e高興，心想那里的貧困山區(qū)的孩子可以看到很多書(shū)了，我以后一定要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，一滴小水滴是形不成小河的，如果有很多小水滴聚到一起就能形成一條河，甚至是大海。一個(gè)人的力量雖然很小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是很強(qiáng)大的。我希望大家都能多參加這樣的活動(dòng)，讓貧困山區(qū)的孩子多學(xué)些知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人。
書(shū)、暑假作文3
放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的事情，可怎么度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假？那么就先讓我說(shuō)說(shuō)我的假期計(jì)劃吧！
一、 課外擴(kuò)展：
1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò)，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話(huà)說(shuō)，以后我開(kāi)商店就賠大了。所以，為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確，每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動(dòng) 假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活，努力學(xué)習(xí)的本錢(qián)，所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。
二、每日計(jì)劃
1、溫習(xí)古詩(shī)詞 我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的`情感。所以，在假期里，我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。
2、寫(xiě)作業(yè) 每天，各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上，保質(zhì)保量，盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文 ，每周盡量上傳兩篇作文，既可以提高寫(xiě)作水平，還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書(shū)。
三、休息娛樂(lè)
1、讀好書(shū) 網(wǎng)上的作文我還沒(méi)看完呢，這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書(shū)，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游20xx年，萬(wàn)人矚目的是什么？當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦！我是一個(gè)女孩子，對(duì)足球沒(méi)有多大的興趣，當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧，領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧！
書(shū)、暑假作文4
放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的事情，可怎么度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假？那么就先讓我說(shuō)說(shuō)我的假期計(jì)劃吧！
一、 課外擴(kuò)展：
1、運(yùn)算
我的運(yùn)算總是出錯(cuò)，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話(huà)說(shuō)，以后我開(kāi)商店就賠大了。所以，為了使我的.運(yùn)算更準(zhǔn)確，每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動(dòng)
假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉
身體是我們享受生活，努力學(xué)習(xí)的本錢(qián)，所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。
二、每日計(jì)劃
1、溫習(xí)古詩(shī)詞
我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以，在假期里，我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。
2、寫(xiě)作業(yè)
每天，各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上，保質(zhì)保量，盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文
每周盡量上傳兩篇作文，既可以提高寫(xiě)作水平，還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書(shū)。
三、休息娛樂(lè)
1、讀好書(shū)
網(wǎng)上的作文我還沒(méi)看完呢，這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書(shū)，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游
20××年，萬(wàn)人矚目的是什么？當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦！我是一個(gè)女孩子，對(duì)足球沒(méi)有多大的興趣，當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧，領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧！ 我的假期計(jì)劃怎么樣？你覺(jué)得合理嗎？
書(shū)、暑假作文5
暑假，就像是一個(gè)美麗的花球，五彩繽紛，各種不同的有顏色，代表不同的心情。暑假，就像是一道絢麗的彩虹，七色光芒，純潔閃耀，七種光芒、七種心情。暑假，就像是一朵艷麗的五色花，顏色各異、神奇美麗，每一片花瓣都有它芬芳獨(dú)特的個(gè)性和芳香四溢的余香。
暑假，酸甜苦辣，有你欣喜若狂的、有歡聲笑語(yǔ)的、有垂頭喪氣的、有淚水灑落的……而你的每一種心情，都記載著你暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著你每一年的喜怒哀樂(lè)。
在我的暑假里，我最開(kāi)心的一件事情就是――媽媽給我買(mǎi)我喜愛(ài)的書(shū)！
我喜歡的書(shū)，各有不同，其中最為珍愛(ài)的就是《明若の曉溪》，作者明曉溪，她優(yōu)美的筆墨寫(xiě)出的文章，即美又感人，讓人情不自禁地贊嘆。
書(shū)到家的`時(shí)候，我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴已經(jīng)咧到了耳根。當(dāng)我捧著新書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè)，盡情地呼吸著墨香，靜靜地、悠久地、沉醉在書(shū)的世界里，一直走、漫無(wú)邊際地走，在書(shū)的世界里遨游，慢慢地去享受……
我捧著《明若の曉溪》度過(guò)了好幾個(gè)快樂(lè)的日日夜夜，每天不知疲倦地讀著書(shū)（沒(méi)有廢寢忘食，吃是一定要吃的），在讀書(shū)的時(shí)候，我?guī)缀跬怂腥�，自己一人沉醉在�?shū)的世界，去向文武雙全的明曉溪打個(gè)招呼，去向燒飯超級(jí)好吃的風(fēng)間澈討一盤(pán)菜嘗一嘗，去群毆脾氣火爆的東浩男，去和美麗清純的東浩雪一起玩�！�
呵呵，暑假里，書(shū)的世界。我真的很愛(ài)書(shū)，很愛(ài)很愛(ài)……
書(shū)、暑假作文6
暑假里，我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書(shū)。剛借來(lái)，我就興致勃勃地讀完了此書(shū)。這本書(shū)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，是德國(guó)著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說(shuō)圍繞一班中學(xué)生排練的話(huà)劇《會(huì)飛的教室》而展開(kāi)，用細(xì)膩的手法將人物形象描寫(xiě)的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書(shū)中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節(jié)，讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。主人公們?cè)诼?tīng)寫(xiě)簿和葛洛迪被職校生強(qiáng)行掠陣后，“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的.同學(xué)們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學(xué)習(xí)，變得團(tuán)結(jié)!
故事的情節(jié)更是一波三折，牽動(dòng)讀者的心：戴馬亭因家境不好，無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié)，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書(shū)中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關(guān)愛(ài)我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說(shuō)得好：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀帷幕成長(zhǎng)�！蔽屹澇�!因?yàn)椤稌?huì)飛的教室》就是本好書(shū)!如果你有興趣，就去讀讀吧，會(huì)感觸很深的!
書(shū)、暑假作文7
在我的書(shū)架上，有許多令人百看不厭的書(shū)，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的'一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問(wèn)為什么這一本普普通通的童話(huà)故事書(shū)會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛(ài)姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū)，你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它!
書(shū)、暑假作文8
“在寧?kù)o的西湖畔，凝視波光瀲滟的水面，我的心里回蕩著音樂(lè)；在九寨溝，欣賞那些水晶一般清澈晶瑩的流水時(shí)，我的心里回蕩著音樂(lè)……”
翻開(kāi)《弦上的河流》這本書(shū)的第一頁(yè)，第一章，我便深深地被這些詩(shī)一般的句子吸引住了，它向影子似的時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，在我的腦海里跌宕起伏。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
《弦上的河流》濃縮了詩(shī)人、散文家趙麗宏先生對(duì)古典音樂(lè)的情懷與暢想。作者用精巧的語(yǔ)言和蓬勃的想象，帶領(lǐng)讀者乘上音樂(lè)的航船，駛向古典與藝術(shù)的海洋。交響樂(lè)是驚濤駭浪，仿佛生命的激情洶涌澎湃；奏鳴曲是月下的清波，使靈魂在沉思中升華；小夜曲是撲上腳面的浪花，悄然撥動(dòng)藏在心底的.浪漫。
讀了《弦上的河流》我覺(jué)得：音樂(lè)不僅是一種喜愛(ài)，更是一種追求與理想。如果你喜愛(ài)音樂(lè)，就應(yīng)該像趙麗宏先生一樣，去了解音樂(lè)，了解它所存在的意義，了解學(xué)音樂(lè)的方式，方法，而不應(yīng)該口是心非，嘴上說(shuō)喜歡音樂(lè)，其實(shí)心里并不喜歡它！如果你喜歡音樂(lè)，你就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好它，并記住它，不要辜負(fù)別人寄托于你的期望與心血！
書(shū)、暑假作文9
在這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽(yáng)花的小豬等等，但最好看的是種太陽(yáng)花的小豬�！狈N太陽(yáng)花的小豬有許多故事，我要講一講免費(fèi)的魔法電話(huà)這個(gè)故事。
魔法師貓頭鷹問(wèn)小貓?jiān)覆辉敢夂退黄鹳嶅X(qián)，小貓同意了。貓頭鷹來(lái)到魔法網(wǎng)，找到免費(fèi)賺錢(qián)，拿來(lái)幾個(gè)水果。小貓問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”原來(lái)這是魔法電話(huà)。貓頭鷹說(shuō):“把這些電話(huà)給大家吧，這些都是免費(fèi)的�！薄爸x謝你，魔法師�！毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來(lái)，并說(shuō):“這些電話(huà)的電話(huà)費(fèi)是要交錢(qián)的，要是不交電話(huà)費(fèi)，電話(huà)就會(huì)變成鬧鐘，逼著他們交電話(huà)費(fèi)，哈哈哈，我賺大了�！惫唬瑒�(dòng)物們都不情愿地交電話(huà)費(fèi)，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時(shí)，錢(qián)長(zhǎng)了翅膀，魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對(duì)不起，你使用的'是免費(fèi)咒語(yǔ)，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)咒語(yǔ)消除翅膀，現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著，錢(qián)卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話(huà)。
這個(gè)故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒(méi)有的，大家要自己勞動(dòng)賺錢(qián)。
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