暑假的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，
如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的'喜悅。
第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛(ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛(ài)。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，
那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮！
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
暑假的作文 篇2
星期一，媽媽幫我給老師請(qǐng)了一天的假，因?yàn)槲乙胰巳タ词啦⿻?huì)了。
我們上了火車，坐了半小時(shí)的火車，才到了上海，上海那邊夏日炎炎的，我說(shuō)：“我恨不得來(lái)一個(gè)冰的可口可樂(lè)，那該多爽呀!”到了世博會(huì)門口，我驚訝地說(shuō)：“我的媽呀!真是人山人海，要排到什么時(shí)候呀?”我問(wèn)媽媽：“為什么不直著排呢?要這樣彎來(lái)彎去呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)閰⒓邮啦⿻?huì)的人太多了，這樣可以減短了隊(duì)伍的長(zhǎng)度�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們就進(jìn)去了，走著走著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸這里的人太多了，中國(guó)館、沙特阿拉伯館還有日本館，都要排五六個(gè)小時(shí)，我堅(jiān)持不住了�！蔽覀兛戳藥讉�(gè)館，都不是熱門館。爸爸又說(shuō)：“那我們坐輪船去浦西吧!”我說(shuō)：“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑，去看風(fēng)景。啊!真是太美了!
不一會(huì)船就到了浦西，突然我看見(jiàn)了一個(gè)汽車館，我感到很好奇，我就拉著爸爸去，那邊人也挺多得，我們又得接著排隊(duì)，唉，這樣等時(shí)間，可真不好受，我想真希望，前面不要再等了，正好，前面真的不用再等了!到了最里面，工作人員讓我們一人一個(gè)位置坐好，系好安全帶，看短片，就是20xx年的未來(lái)汽車。我可要告訴你，那里的椅子，可是“高科技”它會(huì)動(dòng)的哦!像個(gè)搖動(dòng)椅，看完了短片，屏幕下降，拭目以待的未來(lái)汽車終于出現(xiàn)了，有演員在表演，汽車在開(kāi)，里面可沒(méi)有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子，一輛叫TZ另一輛是我個(gè)人最喜歡的TX，它們的功能非常的.大，會(huì)在天上飛，在水里游，就連小孩，老人，動(dòng)物沒(méi)有駕照都能開(kāi)，只要程序設(shè)置好就能到達(dá)目的地。它不會(huì)撞人，不會(huì)有交通事故。怎樣，它們的功能是不是非常的大呢?
怎么樣，汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會(huì)看看吧!
暑假的作文 篇3
7月2日，我開(kāi)始了我的志愿生活，也跟著大部隊(duì)搬到了志愿大本營(yíng)蘇外。
早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動(dòng)主題是海洋，我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來(lái)了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，一部分是班級(jí)助教，負(fù)責(zé)跟班拍照之類，另一部分則是營(yíng)部人員，負(fù)責(zé)策劃娛樂(lè)活動(dòng)。我們學(xué)校的志愿者有8個(gè)包括我在內(nèi)都是負(fù)責(zé)營(yíng)部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。
我們總共四次外出活動(dòng)，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場(chǎng)、四季悅溫泉以及上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進(jìn)入奇幻童話城堡，體驗(yàn)一回王子與公主的樂(lè)趣；于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈(zèng)，享受高爾夫帶來(lái)的.運(yùn)動(dòng)快感；在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍(lán)天之間，度過(guò)了一個(gè)清涼夏日；在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。
此外還有英樂(lè)世界活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過(guò)游戲來(lái)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，收獲成功的喜悅。與此同時(shí)，學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺(tái)。孩子們一個(gè)個(gè)都多才多藝，真叫人嘆服！
這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開(kāi)了，實(shí)為不舍！
暑假的作文 篇4
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的'、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有。
我很愛(ài)看書，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去書店看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)打籃球，打籃球是能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在籃球場(chǎng)打籃球了。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去書店看書，和朋友一起去打籃球，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！
暑假的作文 篇5
嘿咻！暑假終于來(lái)了！好開(kāi)心！不過(guò)，我該干點(diǎn)什么呢？
第一個(gè)想法：玩�。�！哎，自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，我們就沒(méi)有一天是閑著的。這不，終于放假了，不好好玩一下可不行呀��！我要把兩個(gè)姐姐都叫過(guò)來(lái)，痛痛快快的玩他一回！去廣場(chǎng)玩，去學(xué)校玩，去公園玩……玩捉人，玩蕩秋千，玩放風(fēng)箏……�。≌媸窍攵枷氩煌�！太開(kāi)心了！
第二個(gè)想法：看書！漫游書海，能學(xué)到很多知識(shí)哩！我要去分享阿Q的快樂(lè)，體會(huì)冰心嚴(yán)密的思維，和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩(shī)意……陶醉于書海，我的世界將沒(méi)有復(fù)雜；陶醉于書海，我的心靈將純潔無(wú)暇；陶醉于書海，我的知識(shí)面將越來(lái)越廣……噢！我愛(ài)讀書！我要在這個(gè)暑假，多多為知識(shí)充電！
第三個(gè)想法：寫作業(yè)！是該寫作業(yè)了。作業(yè)不寫好，可是要挨批的！不過(guò)，我喜歡把寫作業(yè)當(dāng)成是一種游戲：我給自己訂好一個(gè)時(shí)間，規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完什么什么，并適當(dāng)?shù)刈饕恍┢渌囊?guī)定，如：書寫工整、準(zhǔn)確率高等。我竟還從沒(méi)有完成不了的時(shí)候！我覺(jué)得這樣挑戰(zhàn)自己，是一種很好的鍛煉。當(dāng)然，寫暑假作業(yè)的本質(zhì)是復(fù)習(xí)，因此，我也會(huì)一邊寫一邊記，掌握是最重要的。
我想，這樣一個(gè)想法多多的暑假，一定也是快樂(lè)多多！
毽子大賽
暑假的一天，我們?nèi)胰穗y得團(tuán)聚在一起，媽媽就建議我們?nèi)胰艘黄饋?lái)舉行一場(chǎng)“踢毽子”大賽，我聽(tīng)了以后高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g踢毽子了。
中午，比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)，兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來(lái)，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來(lái)，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)，我踢得很順利，一共踢了5個(gè)，我想：今天踢了這么少，肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來(lái)，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來(lái)，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒(méi)有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來(lái)踢，所以……”聽(tīng)了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我覺(jué)得那天是我暑假力最開(kāi)心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假的一天
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢？請(qǐng)看看我的暑假一日吧！
清晨——懶蟲篇
俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨”而我今天的打算就是睡覺(jué)，因?yàn)樵谠缟纤X(jué)才是最佳時(shí)機(jī)。“還記得昨天，那個(gè)夏天……”真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來(lái)呼呼大睡。可惜的'是好夢(mèng)不長(zhǎng)，人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了，一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳邊�？晌揖褪遣划�(dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜了？認(rèn)輸了？我正在為自己慶功，這時(shí)，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉！丟人丟人！我穿好衣后，便開(kāi)始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽！你真以為吃了這些東西就能考100分了？
上午——快樂(lè)篇
上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開(kāi)電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺(jué)，真是爽呆了！
下午——刻苦篇
吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》，然后還要寫“長(zhǎng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧？
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