暑假的作文8篇[熱]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個(gè)暑假非常單調(diào)。

　　直到一天，我來(lái)到了這里，“碗窯”。一開(kāi)始，我們?cè)跇蛏希�跟隨著紅色的小燈籠到了入口，那些燈籠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音，我過(guò)去看了看，原來(lái)是兩條非常非常小的瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發(fā)現(xiàn)地上不是平平的路，而是碗之類的東西，我在想：這里是不是因?yàn)檫@些地上的'碗，所以才叫碗窯？”

　　我繼續(xù)向半山腰前進(jìn)，到了那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有許多老房子，媽媽告訴過(guò)我：“這就是碗窯的古村落了。”當(dāng)我們要向山頂出發(fā)時(shí)突然一位村民過(guò)來(lái)說(shuō)：“上面的燈壞了，走路要小心啊�！蔽覀兊乐x完之后又繼續(xù)向山頂前進(jìn)了，在上去的時(shí)候，我一直在想：如果世界上像他們一樣善良的話，世界上就可以減少更多的壞人了。

　　漸漸的夜色加濃，突然我從遠(yuǎn)處看到了一束光，我立馬跑了過(guò)去，第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進(jìn)一面干凈的“鏡子里”，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭，上面人很多，我找了一個(gè)位子就坐了下來(lái)，一坐下衣服都飛了起來(lái)。當(dāng)時(shí)想：為什么不帶點(diǎn)東西過(guò)來(lái)吃呢！休息好了之后，我們跟隨著“小精靈們�；氐搅顺隹凇�。到了一看，原出口就是入口啊！

　　我這就回家了，不過(guò)那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。

暑假的作文 篇2

　　漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，這是我上小學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假，媽媽說(shuō)，兩個(gè)月的假期，一定要好好計(jì)劃安排，不要虛度光陰，要做些有意義的活動(dòng)，所以我參加了美術(shù)班還有英文語(yǔ)法練習(xí)的課程，來(lái)充實(shí)我的暑假生活。

　　暑假期間，每個(gè)星期日的早上，媽媽都會(huì)帶我去上我最喜歡的卡通漫畫(huà)課，老師每次都會(huì)教我們畫(huà)不同的卡通人物，每位主角都有自己的特別的地方，讓我想到“天生我材必有用”這句話，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，千萬(wàn)不要妄自菲薄�？�漫課讓我的生活有著不一樣的體驗(yàn)，真是新奇又有趣。另外，每個(gè)星期有三次的英文語(yǔ)法課，也是我非常喜歡的`課程，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)比學(xué)校更深一點(diǎn)語(yǔ)法與句型片語(yǔ)，在沒(méi)有作業(yè)壓力下的學(xué)習(xí)，感覺(jué)更輕松也更容易記住，每次考試我都能拿滿分，真是太有成就感了！

　　我要感謝媽媽，為我安排這么精采的暑假生活，學(xué)到了如何做好時(shí)間管理，而達(dá)到最有效的成果，真是太棒了！

暑假的作文 篇3

　　端午節(jié)就放假了，沒(méi)有考試，學(xué)校各方面都很專制，但是假期還是很人性的。這個(gè)暑假的計(jì)劃是突然的，因?yàn)閷W(xué)期末尾發(fā)生的事讓我整個(gè)人狀態(tài)萎靡。我著急的想擺脫這樣的狀態(tài)，所以給自己找了很多事去做，也制定了很多目標(biāo)。

　　首先，就是英語(yǔ)六級(jí)，其實(shí)我六月份可以去考一次試一試，但是我選擇了安逸。而且我心知肚明，我沒(méi)有把握過(guò)六級(jí)，所以我需要沉下心去學(xué)英語(yǔ)，慢慢累積，在十二月的時(shí)候去考，會(huì)游刃有余許多�，F(xiàn)在每天會(huì)記幾十個(gè)單詞，看看英語(yǔ)文學(xué)小故事，聽(tīng)聽(tīng)英文歌。不是發(fā)自內(nèi)心的去做這些，但是我知道，一定是百利無(wú)害的。

　　再者，就是準(zhǔn)備教師招聘考試，先前考教師資格證的時(shí)候，就沒(méi)有太認(rèn)真，幸好最后筆試面試成績(jī)還算滿意，但是編制不同，難度系數(shù)很高。因?yàn)榻處熅幹�，有時(shí)候有一種看不到未來(lái)究竟要做什么的感覺(jué)。我相信任何人都不太喜歡看基礎(chǔ)理論的知識(shí)，太枯燥，太乏味！在高三的時(shí)候，埋沒(méi)于題海，真是耐著性子在做題。如今又要這樣準(zhǔn)備面對(duì)快要到來(lái)的考試。一本本都是超級(jí)厚的書(shū)，我現(xiàn)在在以龜速看書(shū)以及寫(xiě)題，我不知道要多久才能看完，我不是很認(rèn)真，但是又在照計(jì)劃進(jìn)行。

　　還有就是考駕照，不知道為什么，那天準(zhǔn)備去報(bào)名的，突然萌生了一種不想考得念頭，因?yàn)槲蚁蝇F(xiàn)在事太多了，其實(shí)沒(méi)多少事，下午三點(diǎn)多去家教中午，晚上九點(diǎn)多回，很自由的時(shí)間，可能與我而言，是有一點(diǎn)忙的。但是我這人，認(rèn)定了要去做的.就一定會(huì)去做，愛(ài)做不做的一般都不會(huì)去做，也不知道這種性格好還是不好。人家都說(shuō)，努力過(guò)才知道自己行不行，對(duì)于有些事，我都不想爭(zhēng)取一下的，偶爾會(huì)羨慕別人的成果，每當(dāng)那時(shí)，就對(duì)自己很無(wú)奈了。

　　我只想讓自己忙起來(lái)，雖然這不是我的初衷，但是閑下來(lái)我會(huì)胡思亂想，我不想看見(jiàn)這樣的自己。所以，我會(huì)盡力去做有利于將來(lái)發(fā)展的事情，這不是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的行為，但是對(duì)于其他事情而言，這些都足夠現(xiàn)實(shí)。暑假很長(zhǎng)，把握好時(shí)間，足夠我蛻變，足夠我煥然一新！

暑假的作文 篇4

　　暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。一件事讓我感到特別有趣，那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時(shí)的車來(lái)到了萬(wàn)州碼頭，上了輪船，沿著長(zhǎng)江，順流而下，到了巫山縣碼頭，然后又坐上了被當(dāng)?shù)胤Q為柳葉舟的游船進(jìn)了小三峽.

　　游船慢慢地向前行駛，進(jìn)了小三峽的第一道峽—龍門(mén)峽。龍門(mén)峽兩岸峭壁插天，絕壁對(duì)峙，在崖壁上還有奇石。那上面長(zhǎng)著似草非草，似樹(shù)非樹(shù)的植物。在峽東絕壁上，可以看到孔孔石洞，這就是著名的古棧道遺跡，是古人用于作戰(zhàn)而修建的.。! 船越往里行駛，景色越美，兩岸的崖石奇形怪狀。有“仙女拋繡球”、“獅子守龍門(mén)”、“熊貓飲水”、 “青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……!

　　不知不覺(jué)，經(jīng)過(guò)第二道峽—巴霧峽，來(lái)到了景色最深、最秀麗的峽—滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮，如同仙境一般。樹(shù)木滿山遍野都是，幾乎找不到樹(shù)干，只有一片生機(jī)勃勃的綠，水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了，它們一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失，速度快得驚人，好不容易找到一只正在休息的猴子，當(dāng)大家舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍照時(shí)，它卻一溜煙鉆進(jìn)了樹(shù)叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。

暑假的作文 篇5

　　初二暑假結(jié)束，就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假，在學(xué)習(xí)上有所提高。下面是我的計(jì)劃：

　　學(xué)習(xí)：暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。超前讀一些新初三的.課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　運(yùn)動(dòng)：每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

　　家務(wù)：每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)

　　時(shí)間安排： 1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)

　　督促自律： 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

暑假的作文 篇6

　　今天我一個(gè)人在家太無(wú)聊了，坐在書(shū)桌旁用水彩筆心不在焉地畫(huà)著，一不小心把染料都弄在衣服上了，我猛地清醒了，完了完了，老媽又要羅嗦了，這怎么辦？我站在屋子里沒(méi)頭緒地轉(zhuǎn)圈，忽然我瞄到洗衣機(jī)眼前一亮：干脆自己洗了老媽就不知道了嘛？可惜人倒霉喝水都要塞牙，偏偏那天停電了，一不作二不休干脆自己動(dòng)手洗得了。

　　我打了大半盆水，想想媽媽平時(shí)洗衣的步驟，先倒洗衣液，啊，沒(méi)控制住量倒多了，再想想洗衣液多肯定容易洗干凈。我一邊想一邊哼著小曲。我把臟的衣服泡在水里，泡了大概五六分鐘我便用手揉搓起來(lái)，可惜洗衣液太多了，一揉搓弄的到處都是泡泡，衣服也一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，被我搓成了一個(gè)團(tuán)，我把衣服展開(kāi)一看，污漬一點(diǎn)也沒(méi)少，不過(guò)稍微淡了一點(diǎn)，再揉搓弄的我滿臉都濺的泡泡，哎，怎么那么難洗呀？我氣得把盆里的水都倒掉，重新放了點(diǎn)水，在有染料的地方倒了點(diǎn)洗衣液，使勁搓了起來(lái)。直到我雙手搓的快脫皮了染料才漸漸消失。我把衣服拎起放在另一只清水盆里，清水不一會(huì)就變成乳色了，我又揉搓了幾下，再換清水，直到清水不變顏色了，我就把衣服拎起來(lái)，使出吃奶的勁絞衣服，手都被衣服絞疼了，衣服還是濕淋淋的.，沒(méi)辦法，我就勉強(qiáng)曬上去了。我擦了擦汗，心想：怪不得我平時(shí)把衣服弄臟媽媽要罵我，衣服這么難洗。

　　看著我自己洗的衣服迎風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在笑著說(shuō)：“謝謝你小主人，幫我洗了個(gè)又香又干凈的澡！”我心里比吃了蜜還甜。

暑假的作文 篇7

　　盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)了，我的暑假快樂(lè)至上。

　　我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認(rèn)識(shí)，所以只能問(wèn)姥姥或者媽媽，姥姥對(duì)于這些菜的名字了如指掌，什么菜都認(rèn)識(shí)，我還問(wèn)要怎么種：”姥姥，蠶豆怎么種？“姥姥回答說(shuō)：”蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了，埋在濕潤(rùn)的土壤里，不深不淺才行，“我接著問(wèn)：“蘋(píng)果怎么種？”姥姥說(shuō)“蘋(píng)果要種核，”看來(lái)這次還真沒(méi)有白去，認(rèn)識(shí)了這么的蔬菜。

　　后來(lái)我們還去了大連，那里非常好玩。

　　到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚(yú)，有的魚(yú)身上五顏六色，有的魚(yú)身上很難看，而且還有介紹呢，當(dāng)我看到不知道的魚(yú)時(shí)，我就看介紹，這個(gè)是毒游，會(huì)放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚(yú)就是海豚，它很可愛(ài)，而且還會(huì)表演許多節(jié)目，逗的`我哈哈大笑，而且它還很聽(tīng)話，大連也太好玩了。

　　今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè)的一次，明年的暑假我一定過(guò)得更快樂(lè)！

　　吉林省雙遼市第一小學(xué)三年級(jí):遲旭

暑假的作文 篇8

　　暑假，給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假，我不僅去北京玩了一次，還到西安海洋館遨游了一番，但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。

　　那是八月的一個(gè)星期天，我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上，我和吳瓊說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天，來(lái)游泳的人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，所以我迅速的下了水，而吳瓊卻還在上面。我看見(jiàn)她身體有些發(fā)抖，可能是有點(diǎn)害怕，便對(duì)她說(shuō)：“你下來(lái)吧，我在后面扶著你�！甭�(tīng)到這話，吳瓊才有了膽量，小心翼翼的下了水。我真無(wú)奈，真沒(méi)想到，她不僅怕癢，還有點(diǎn)怕水。

　　漸漸地，吳瓊顯得并不怕水了，她看我游得特別好，也想學(xué)。我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，最重要的就是要在水里漂上來(lái)了，你要放松身體，輕輕地浮起來(lái)�！眳黔傉瘴艺f(shuō)的試了試，“呸呸”她喝了好幾口水，有一些不敢了，我看她不想學(xué)了，便做了一次示范給她看，又鼓勵(lì)她再試一次，她聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，又有了信心，于是又試了一次，我也潛下水看看她浮上來(lái)了沒(méi)有。我看見(jiàn)她的腳在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起來(lái)了，我連忙把她扶起來(lái)，告訴她，她的腳已經(jīng)不在地面上了，可剛浮起來(lái)，她就站不住了。吳瓊聽(tīng)見(jiàn)她浮起來(lái)了，非常興奮，便又試了一次，這一次她做得非常好，不一會(huì)兒就浮起來(lái)了，我真高興。接著，我又教她換氣，經(jīng)過(guò)不懈努力，吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒(méi)有想到，平時(shí)都是別人教我游泳，這回，我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師，還當(dāng)?shù)?這么好，這么成功。

　　我們?cè)谝黄鹩斡�，玩耍，我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆，她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂(lè)中玩耍，在玩耍中歡樂(lè)。

　　很快，時(shí)間在歡樂(lè)中度過(guò)。天色已晚，我和吳瓊依依不舍地離開(kāi)游泳館，回了家。

　　這件事并沒(méi)有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻，每次回想起來(lái)總是令人回味無(wú)窮——我教會(huì)了吳瓊游泳，我也非常自豪，我希望我能教會(huì)更多人游泳。

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