快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間：2024-12-20 14:28:56 暑假作文我要投稿

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快樂(lè)的暑假的作文集合【7篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假的作文集合【7篇】

快樂(lè)的暑假的作文篇1

　　聽到暑假，大家一定會(huì)十分激動(dòng)，我也非常期待這快樂(lè)的暑假。暑假開始了，我激動(dòng)地想：這令人期待的暑假會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？我邊想邊走到了球場(chǎng)。

　　這時(shí)球場(chǎng)上的人很多，我喝了口水，加入到了他們的行列之中。我們打到很晚，比賽持續(xù)了很久，雖然激烈但也不缺大家的歡聲笑語(yǔ)。我們都打得大汗淋漓，依依不舍地離開。哪怕身體已沒有了多少力氣，但看見這一幕，我還是開心的笑了。

　　第二天早晨，我和幾位朋友又到了公園晨跑。公園里早就人滿為患，我們幾個(gè)邊跑邊聊天，突然一位擦肩而過(guò)的中年人提醒了我們一句“跑步的'時(shí)候不要講話！”我們聽后便認(rèn)真跑起來(lái)，開始比賽誰(shuí)跑的更快，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不快樂(lè)。那位中年人也被我們給逗樂(lè)了，也跟了上來(lái)，看見他的到來(lái)，我和朋友們便更加喜悅了。

　　第三天，我又騎著自行車來(lái)到了一片花的海洋。雖然都只是一些小小的花草，但卻令我心神俱寧。我舒適地躺在草地上，沐浴著陽(yáng)光，享受著四處襲來(lái)的花香，我昏昏欲睡。一陣清風(fēng)喚醒了我，我爬了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一條小河。河中的荷葉綠油油的，我跑了過(guò)去，小河似因此而顫動(dòng)了幾下。水中不止有荷葉，透過(guò)清澈的水，河中的水藻，金魚清晰可見。魚兒正吃著水藻，見了我機(jī)靈地頭一扭，溜走了，并激起了一圈圈漣漪。我把手伸入水中，一股透心的涼意瞬間涌上我的心頭，把一身的熱意都驅(qū)散了開來(lái)。岸邊的柳樹隨風(fēng)蕩漾，不時(shí)把自己的頭發(fā)探進(jìn)河中，來(lái)感受河水帶來(lái)的涼意。微風(fēng)拂過(guò)，讓我忘記了這是炎炎夏日。

　　這快樂(lè)的暑假，還會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢？

快樂(lè)的暑假的作文篇2

　　學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生，一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。

　　在五年級(jí)之前，我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力，只不過(guò)沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō)：“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)你不妨去試聽看看他的作文課�！碑�(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè)，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。

　　于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去，在準(zhǔn)備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō)：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來(lái)的'東西就是我——王昌煥�！�。

　　在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫作文的人夢(mèng)寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會(huì)教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。

　　上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實(shí)際上并不是只注重于書寫文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以，今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。

快樂(lè)的暑假的作文篇3

　　這是我幼兒園生涯最后一個(gè)暑假了，媽媽讓我盡情地玩，過(guò)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的暑假！

　　暑假最快樂(lè)的事就是去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一出發(fā)我就立馬發(fā)微信給表哥表姐們：我回來(lái)了。一下車和奶奶打過(guò)招呼就迫不及待地來(lái)到我們的.秘密基地。這里的溪水清澈見底，四周鳥語(yǔ)花香。我們幾個(gè)唰唰脫掉鞋子，爭(zhēng)先恐后跳到河里。小魚被嚇得四處亂躥，可我們不依不饒，追著、趕著，非逮住它不可。

　　我們又扒開一塊塊石頭，一只只小蝦開始和我們捉迷藏。還有一只只小螃蟹，發(fā)現(xiàn)我們后再也不趾高氣揚(yáng)橫著走，撒開腿，趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它，可它也毫不示弱一把鉗住我，哎呦！痛得我一把甩掉它，它飛也似地逃跑了。不知不覺已到了傍晚，天邊泛起火燒云，把大地照得紅彤彤的，田野里一片蛙聲，樹上的知了聲，各種聲音匯成了大自然的交響曲。

　　我們每天都來(lái)抓魚、抓蝦，再聽聽天籟之音，真是個(gè)快樂(lè)的暑假！

快樂(lè)的暑假的作文篇4

　　盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學(xué)校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。

　　今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

　　為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義，我想：

　　去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

　　積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂(lè)中燃起希望。

　　多讀幾本好書。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽ㄓ胁┳x，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。

　　參加鋼筆書法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的'思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。

　　暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

　　我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。

快樂(lè)的暑假的作文篇5

　　期盼已久的暑假生活終于來(lái)臨了，讓我興奮不已！我將面對(duì)怎樣的暑假生活呢？這在一個(gè)星期后就有了答案。

　　記得剛剛過(guò)完建黨節(jié)的時(shí)候，媽媽就問(wèn)：“報(bào)哪個(gè)班？”“唉？”我一臉茫然�！霸诜偶偾熬驼f(shuō)了”媽媽說(shuō)“外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)班！”“哦”我心里暗自傷心：唉！又要上學(xué)了。

　　開學(xué)那一天，我背著書包到了教室，坐下來(lái)。我看到一張張陌生的面孔，心里難免有一些發(fā)慌。不到一會(huì)，想起了一陣悅耳的鈴聲，這讓我恐慌的.心情漸漸平靜下來(lái)。老師來(lái)了。這是一個(gè)女老師，留著短發(fā)，年齡應(yīng)該偏大，比較高，中等身材，穿著一條黑色的連衣裙。接著老師開始發(fā)教材。剛剛傳到第一個(gè)人的手里就聽到一聲感嘆。等傳到我手里時(shí)，也不禁感嘆一聲�！斑@簡(jiǎn)直就是奧數(shù)嗎！”我的同位說(shuō)道。老師說(shuō)：“不難，一學(xué)就會(huì)�！彼_始講題了。這位老師談吐幽默，讓我們?cè)跉g笑中度過(guò)了數(shù)學(xué)課。“��！全會(huì)了。”我輕松地說(shuō)道“原來(lái)也不難嘛。數(shù)學(xué)老師真逗�！�

　　以后的幾天都是這樣，上學(xué)、回家、吃飯、睡覺，上學(xué)、回家、吃飯、睡覺......

　　“只有一個(gè)星期了，再忍忍吧�！苯裉煸绯吭谏蠈W(xué)的路上我自言自語(yǔ)“只是一個(gè)星期而已�！眿寢屵@次可不用擔(dān)心我睡懶覺了，我現(xiàn)在不管晚上熬夜到多晚，6點(diǎn)半準(zhǔn)起床，雙休日也不例外。

　　不過(guò)我現(xiàn)在覺得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個(gè)月，還不如拿出一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。你覺得呢？

快樂(lè)的暑假的作文篇6

　　考試結(jié)束咯，今日便是暑假正式來(lái)臨的日子咯，我快樂(lè)極了，不光由于暑假來(lái)臨的原因，也是由于媽媽容許要帶我出門旅游了。

　　今日的氣候非常晴朗，太陽(yáng)公公非常猛烈地炙烤著大地。我們頂著高溫來(lái)到來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎�？匆娺@樣的.風(fēng)光，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。遽然聽見有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀。”于是，我下定決心下了海。海水特別溫文，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的辦法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。

　　今日我感到很開心快樂(lè)，這真是愉快的暑假生活里的一天，希望每天都可以這樣。