實(shí)用的難忘的暑假小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的暑假小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇1
暑假里的一天,我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒意思,就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。
我們坐火車來到唐山,先去了鳳凰山公園。一進(jìn)門口,我就從遠(yuǎn)處看見了觀覽車,我就拽著爸爸媽媽的手,想那個(gè)方向走。
中途看見了歐洲蹦極,我迫不及待地向上去蹦。于是,我把鞋脫下來,三下兩下爬上一個(gè)充氣墊,讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬,身體就隨之彈上去了,大約有二層樓那么高,然后又落下來。我感覺身體根本不受我控制,心忽上忽下,砰砰直跳,我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊,我就又被彈起,而且彈得更高。漸漸的我適應(yīng)了,感覺自己像飛人一樣,看看周圍的一切,可真好啊!就這樣一上一下的三分鐘,時(shí)間到了,我只好下來。
我們坐完觀覽車就去做刺激的激流勇進(jìn)。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著水走,不一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡,我想:“小船怎么能上坡呢?”想著想著就上去了,仔細(xì)一看原來是“運(yùn)送帶”搞的`鬼。下坡的時(shí)候,只聽“嗖”的一聲,我們就下去了,同時(shí)我們成了兩只“落湯雞”。我霎時(shí)感覺暑氣全消。但是前面還有更大的一個(gè)坡,結(jié)果可想而知。下來我說:“這刺激,真好玩,下回還來!”
總之這個(gè)假期我既體驗(yàn)了刺激,又鍛煉了膽識(shí),真是一個(gè)讓我難忘的假期!
難忘的暑假小學(xué)作文 篇2
回想起漫長的暑假,心里感覺那是一段非常充實(shí)的日子。
在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。
我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。
在順子家的第一個(gè)晚上,我和表妹、順子一起睡在床上,小屁孩和表妹的.外婆睡在鋪了床墊的地毯上。
這時(shí),外婆還沒進(jìn)來,小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量,我說:這明顯是要和我們睡呀!表妹說:是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說:是啊,小屁孩每次睡覺都尿褲子呢!我說:上次我們來的時(shí)候,他又尿褲子了。我們3個(gè)還幫他換尿布呢!她們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小屁孩還不會(huì)走路,上床下床總是摔跤。
這個(gè)暑假我過的非常充實(shí)。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假過得很開心,發(fā)生了許多難忘的事,令我最難忘的是去香港觀看奧運(yùn)馬術(shù)比賽。
八月八日晚,北京奧運(yùn)開幕式實(shí)在太精彩了,令我們的情緒洶涌澎湃,在酒店內(nèi)歡呼雀躍,心情久久不能平靜。時(shí)間不知不覺跑到凌晨3點(diǎn)了,爸爸一聲令下,我們六人整齊地穿上為中國加油的衣服,帶上國旗,浩浩蕩蕩地步出酒店。
“中國加油,中國加油”,酒店門口的出租車司機(jī)見到我們的著裝,興奮地叫了起來。3:30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了開往沙田大學(xué)站的港鐵奧運(yùn)專列。
列車上坐滿了來自世界各國的.觀眾。我們?nèi)齻(gè)小朋友坐在一起,因?yàn)榇┲y(tǒng)一印有“中國加油”的服裝,在車箱內(nèi)格外引人注目。很快我們被香港傳媒包圍了!靶∨笥,我們是香港有線電視的記者,請(qǐng)接受我們的采訪好嗎?”一個(gè)記者把話筒遞了過來。我們興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,愉快地接受了他們的采訪。
“小朋友,你們那么早起床,累不累。俊睎|南衛(wèi)視的記者又把話筒伸了過來。
不到半小時(shí),我們接受了多家電視臺(tái)的采訪,我們多厲害,還沒有看比賽,我們就成為香港當(dāng)天的新聞人物。
4:30港鐵列車飛奔到了大學(xué)站。馬術(shù)廣場正門一匹駿馬向我們迎面飛奔而來,五只福娃不停地向我們招手,我們的激情馬上被燃點(diǎn)起來,終于到達(dá)奧運(yùn)馬術(shù)賽場啦!
比賽場地布置得很有中國特色:亭臺(tái)樓閣,小橋流水,加入了很多其他中國元素。
馬術(shù)比賽準(zhǔn)時(shí)7:30分開始,今天是奧運(yùn)馬術(shù)的第一場比賽,多個(gè)國家派出他們最優(yōu)秀的選手和馬匹來參加比賽。比賽項(xiàng)目為“盛裝舞步”,是一種要求人馬合一的比賽。運(yùn)動(dòng)員穿著漂亮的禮服,騎著高大的駿馬,控制著賽馬在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做出各種近乎跳舞的動(dòng)作,動(dòng)作越優(yōu)美,人馬互動(dòng)越好,扣分越少,最少扣分就會(huì)勝出比賽。
13個(gè)國家的選手,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的角逐,最后定出了勝負(fù)。整個(gè)比賽過程,我們不斷為運(yùn)動(dòng)員的精彩表演喝彩,揮舞著手中的國旗,搖旗吶喊。但最可惜的是,今天的比賽沒有中國運(yùn)動(dòng)員參加,實(shí)在太遺憾了。
美妙的時(shí)間實(shí)在過得太快了,比賽眨眼間結(jié)束。我們懷著依依不舍的心情,在奧運(yùn)圣火下拍照留念,結(jié)束了香港奧運(yùn)馬術(shù)之旅。
現(xiàn)在我再拿起馬術(shù)門票,心情還是異常興奮,20xx年的暑假實(shí)在太難忘!
難忘的暑假小學(xué)作文 篇4
一想起暑假干的蠢事,我就忍不住在心里偷著樂。
夕陽西下,爸爸在園內(nèi)支起一張小圓桌,將一個(gè)杯子放在桌上便開始倒酒,由于倒的太猛,一些漏在了桌子上,爸爸趕緊用嘴“滋溜”一聲就把酒吸進(jìn)了肚子,美滋滋的砸吧著嘴:“真香啊!”說著便走進(jìn)廚房做下酒菜了。
我在屋里注視著爸爸的一舉一動(dòng),看著爸爸喝酒的樣子,看上去好像很好喝。我就問爸爸:“這酒好喝嗎?”爸爸興致勃勃地說:“當(dāng)然好喝了,喝了你就會(huì)感到精力充沛呢!”
聽到爸爸這樣說,我也想嘗一下酒的味道。爸爸在廚房做菜做得如此用心,我光著腳丫,悄悄地跑到小圓桌旁,端起酒杯一仰脖子把滿滿的一杯酒喝了下去,由于我喝的`太急,只覺得酒有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)香,反正比我生病時(shí)媽媽給我喝的藥好喝多了。
爸爸端著一盤糖拌西紅柿出來了,笑瞇瞇地捏了一塊放在嘴里,端起酒杯就喝,發(fā)現(xiàn)酒杯是空的,便摸摸自己的后腦勺說:“真沒出息,還沒喝就醉了!”說著他又重新倒了一杯,喝了一口,又轉(zhuǎn)身去廚房端菜了,我不知道哪里來的勇氣,又跑到桌子旁把酒喝了個(gè)精光,這回我沒有忘記往杯子里倒酒。
回到屋里,覺得身子飄飄悠悠,便一頭倒在床上,臉上還是通紅通紅的,頭暈暈的,恍恍惚惚之中,我和小伙伴在草地上玩,開心極了。突然,我想尿尿。到處找不到廁所,就隨便找了一個(gè)地方,哎呀不好,身下熱乎乎的,我尿床了。
醒來還是熱乎乎的,看來這酒還真不好喝。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇5
在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的慈祥……
記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對(duì)我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營養(yǎng)有益于身體健康。”老師還詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后,我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的`媽媽。
上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充溢鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對(duì)待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果!
當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時(shí),老師就會(huì)用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會(huì)來撫慰和鼓勵(lì)我們。當(dāng)……
六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!
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