暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
我的暑假生活像一條靈活的魚(yú)兒，在它快速溜走的同時(shí)，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂(lè)，也留給我們思考。
臨近開(kāi)學(xué)，我和兩個(gè)姐姐商量著，在步入緊張的九年級(jí)之前，一起出去散散心。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)齻�(gè)“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過(guò)一段寬敞的大道，路過(guò)幾戶晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽(yáng)光均勻的灑在樹(shù)葉上，又透過(guò)些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹(shù)葉下乘涼，嘴里哼唱著悅耳的曲調(diào)，洋溢著快樂(lè)的味道，就和樹(shù)下三個(gè)蹦跳著的孩子一樣。
一路打打鬧鬧，終于到達(dá)了一個(gè)清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，松軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進(jìn)了水里!潭水并不深，只僅僅漫過(guò)小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來(lái)。我正捧著肚子笑得開(kāi)心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，于是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸濕漉漉的頭發(fā)，瞪向小婷�？赡恰白锟�?zhǔn)住本尤贿�對(duì)著我做鬼臉!好啊，你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進(jìn)水時(shí)在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來(lái)。一直“觀戰(zhàn)”的小恬也加入了進(jìn)來(lái)，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了，我們便躺在草地上暢想著�！跋履昃途拍昙�(jí)了，你們都有什么打算?”園園望著天空，喃喃的'：“九年級(jí)，我的目標(biāo)是一中，我是一中的分?jǐn)?shù)線上下的人，我必須拼一年才行�！薄拔业哪繕�(biāo)是一中實(shí)驗(yàn)班，那就必須在全縣前150名里，按我現(xiàn)在的成績(jī)，也許并不太難，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這一年，我要卯足勁，只能進(jìn)不能退”小夢(mèng)也在暗暗發(fā)誓。玲的目標(biāo)也很明確：我只能向二中奮斗……
太陽(yáng)緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們懷揣夢(mèng)想，踏上了歸途……
暑假的作文 篇2
暑假似琉璃，美好而流光溢彩。每一種色彩都折射出溫暖的回憶。
這個(gè)暑假，我的窗臺(tái)上多了很多花。暑假的第一天，我便播下花種，澆水，施肥，松土，精心侍弄，盼著它們都能快些發(fā)芽�？拷視�(shū)桌的那株千瓣蓮，我熟悉它就像熟悉自己的每根手指。曾經(jīng)因?yàn)槲业耐婧雎毷兀雮�(gè)多月沒(méi)澆水，讓它險(xiǎn)些命喪干旱。后來(lái)又因我施肥過(guò)多，沒(méi)幾天千瓣蓮就打了蔫兒。母親趕緊換了土，它這才又死里逃生。從那以后，它雖比別的花要小，花葉卻十分飽滿。每當(dāng)我看見(jiàn)它在陽(yáng)光下的身姿，心里溢滿的總是幸福，就像，看著一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨終于長(zhǎng)大的`孩子。星空下，一朵朵花隨微風(fēng)搖曳，頭碰著頭，好像在竊竊私語(yǔ)著什么。我突然明白，什么是責(zé)任。
暑假充滿花朵的味道，清新芬芳。
這個(gè)暑假，我還愛(ài)上了繪畫(huà)。我有過(guò)很多幸福的回憶，但那些，始終只存在我的腦海中，于是，我想到了畫(huà)布和筆。晚上，對(duì)著朦朧的月光，我把記憶一點(diǎn)一點(diǎn)，拓在紙上。有時(shí)是一把舊舊的木椅；有時(shí)是在夕陽(yáng)下散步的老爺爺與老奶奶；有時(shí)是那個(gè)初春的夜晚，在街燈下的一只白貓，它已經(jīng)睡了。一筆一筆，一張一張……
暑假，是歲月的味道，悠長(zhǎng)，安寧。
當(dāng)然，我最重要的事情還是學(xué)習(xí)。八年級(jí)時(shí)，期末考試失利，成績(jī)退步了二十多名，雖很懊惱，但終究已成過(guò)去，也只好從現(xiàn)在開(kāi)始努力。我借來(lái)九年級(jí)的教材，買來(lái)資料，自己預(yù)習(xí)。我試著讓自己的心靜下來(lái)，慢慢地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的任務(wù)。有時(shí)會(huì)想放棄，想玩一天，但最終我還是一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在回頭來(lái)看，成果也算豐碩，便覺(jué)得那時(shí)吃的苦是值得的。
暑假是努力的滋味，入口雖苦，回味卻是甘甜無(wú)比。
暑假里，也有遺憾的味道：一場(chǎng)沒(méi)有兌現(xiàn)的旅行，一堂沒(méi)有開(kāi)始的吉他課，一本沒(méi)讀完的散文集，還有那一串沒(méi)找到的海星項(xiàng)鏈……但也正因?yàn)橛辛诉@些不完美，假期才更完美。
暑假的味道，像一碗粥，普通，平淡，卻令人回味無(wú)窮。
暑假的作文 篇3
暑假，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè)的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會(huì)過(guò)得充實(shí)。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假時(shí)光的“苦”
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽(tīng)，給我報(bào)興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“散打班”、“奧數(shù)班”、“作文班”這幾個(gè)“班”，我想起來(lái)就頭暈眼花、四肢無(wú)力。好在我期末考的成績(jī)比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過(guò)，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點(diǎn)半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的'學(xué)了兩個(gè)鐘頭，緊接著又迎來(lái)另一個(gè)教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真夠“苦”的!
二、暑假時(shí)光的“酸”
天有不測(cè)風(fēng)云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因?yàn)槲冶容^偏胖，于是，媽媽便決定監(jiān)督我進(jìn)行“魔鬼減肥”。一……二……，這準(zhǔn)是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來(lái)腰酸背痛�？墒沁@還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個(gè)腰啊，實(shí)在是“酸”!
三、暑假時(shí)光的“辣”
喝過(guò)了酸酸的“陳醋”，吃過(guò)了苦苦的“苦瓜”，現(xiàn)在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個(gè)“紅辣椒”，不是別的，正是干家務(wù)活。炎炎夏日，頂著火辣辣的太陽(yáng)干活，不是汗流浹背就是滿臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來(lái)，能不“辣”嗎?
四、暑假時(shí)光的“甜”
啊!嘗盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調(diào)房里，手捧一本好書(shū)，細(xì)細(xì)的品味，其樂(lè)無(wú)窮。讓書(shū)傳授我們豐富的知識(shí)，讓書(shū)進(jìn)化我們的心靈，讓書(shū)熏染我們的情感……在書(shū)海中盡情的遨游，怎能不“甜”呢?
這就是我的暑假時(shí)光。我相信，有了五味瓶，我的時(shí)光時(shí)光一定會(huì)變得充實(shí)而又有意義!
暑假的作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了揚(yáng)州游玩，我們?nèi)チ顺抢镒罹哂写硇缘囊粭l歷史老街——東關(guān)街。
東關(guān)街位于揚(yáng)州最繁華的古城區(qū)，路兩邊的房子都是用青磚砌成，古色古香。房頂蓋著黑色的瓦片。每棟房子的門口都懸掛著紅色燈籠，如同照亮黑夜的火把。
東關(guān)街上人來(lái)人往，猶如下鍋一分鐘的爆米花砸了鍋。最有特色的，是路兩邊的小食。有味偏重的炸豆腐，香脆無(wú)比的芝麻糖，軟糯如雪的棉花糖，鮮美多汁的湯包……各種傳統(tǒng)小食應(yīng)有盡有。我們一路看一路吃，不一會(huì)兒就吃飽了。我居然還在書(shū)攤上買到了一套爸爸經(jīng)常說(shuō)起的小人書(shū)——《林海雪原》。
沿途，各種傳統(tǒng)玩藝兒數(shù)不勝數(shù)，吹糖人的、剪紙的、抖空竹的、抽陀螺的`、滾鐵環(huán)的，令人眼花繚亂。突然我被一個(gè)捏面人的小攤位給吸引住了，因?yàn)槟俏话⒁棠蟮拿嫒髓蜩蛉缟�，引起了我�?qiáng)烈的好奇心，我忍不住也體驗(yàn)了一把。差不多一個(gè)時(shí)以后，一個(gè)小巧的，和我長(zhǎng)得很相似的小面人出爐了。這位阿姨的技藝真是高超��！
看美景，嘗美食，觀歷史，請(qǐng)君到揚(yáng)州的東關(guān)街來(lái)體驗(yàn)一下吧！
暑假的作文 篇5
上學(xué)的時(shí)光就這么轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，相繼迎接我們的是愉快的暑假。我憧憬的暑假是充實(shí)而美好的，正如我所料，這個(gè)暑假我過(guò)得十分快樂(lè)。
上學(xué)期我的老師說(shuō)我在書(shū)法上很有悟性，讓我在暑假里勤加練習(xí)，在這個(gè)暑假我買了很多關(guān)于書(shū)法的書(shū)籍與宣紙，至于毛筆、硯臺(tái)與毛氈嘛，我在暑假前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我每天早晨起床洗漱后，第一件做的事就是晨讀，俗話說(shuō)“一天之際在于晨”，早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時(shí)候，那時(shí)我會(huì)伴隨著早早覓食的鳥(niǎo)兒一起晨讀。這也成了我每天早晨必做的事情。吃完早餐后，我開(kāi)始鍛煉身體，我喜歡伴隨著音樂(lè)一起跑步，這讓我感到歡快無(wú)比。我專屬于網(wǎng)課的時(shí)間到了，這時(shí)候我會(huì)拿著手機(jī)靜靜坐在書(shū)桌前上網(wǎng)課。老師講的課生動(dòng)有趣，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂。一小時(shí)后，我短暫的網(wǎng)課就結(jié)束了。接著來(lái)到了我的娛樂(lè)時(shí)間——畫(huà)畫(huà)，我不急不慢地畫(huà)著。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一幅漫畫(huà)人像的全貌慢慢地呈現(xiàn)出來(lái)，我的心格外澄明，吃完豐盛的午餐后，我迷迷糊糊地上了床，開(kāi)始享受這美好的'午睡時(shí)間……午睡過(guò)后，我做起了老師布置的作業(yè)，我做作業(yè)時(shí)，筆尖“沙沙”地響著，就像一首節(jié)奏輕快的美妙旋律。做完作業(yè)后，我開(kāi)始閱讀課外書(shū)籍，遨游在知識(shí)的大海中，無(wú)法自拔。就這樣，度過(guò)了我暑假中的大部分時(shí)間。
暑假的生活雖然只有四十多天，但它就像一杯咖啡，只有慢慢品嘗，細(xì)細(xì)體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它那愈香愈濃的滋味……
暑假的作文 篇6
鄉(xiāng)村，是個(gè)生機(jī)勃勃的地方；鄉(xiāng)村，是個(gè)充滿快樂(lè)的地方；鄉(xiāng)村，是個(gè)誘惑人心的地方。今年夏天，我就在鄉(xiāng)村度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有趣的暑假。
鄉(xiāng)村的夏日風(fēng)景獨(dú)美。天，是那么的藍(lán)；云，是那么的白；空氣，是那么的新鮮。一望無(wú)際的田野上，綠油油的稻子一大片一大片，風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，就會(huì)蕩起陣陣綠波。我?guī)е膼?ài)的小花狗，先在田野上飛奔，讓風(fēng)從耳邊 “呼呼”吹過(guò)；接著到魚(yú)塘邊看大人們釣魚(yú)，分享他們收獲的快樂(lè)；再和小狗一起坐在一棵大榕樹(shù)下，聽(tīng)知了鳴叫，看蝴蝶翩飛……我還在樹(shù)下挖了一個(gè)洞，放進(jìn)幾片樹(shù)葉，心中許個(gè)愿望，把它們永遠(yuǎn)的埋藏在地底，留下永恒的回憶。
黃昏，太陽(yáng)漸漸西沉，彩霞映紅了天空，也映紅了田野、池塘，映紅了整個(gè)村子。我?guī)е』ü�，一溜煙地�?lái)到了村子的地里，幫姥姥挎起菜籃子，扛起小鋤頭，喊著勞動(dòng)號(hào)子，與她老人家有說(shuō)有笑地滿載而歸。
天漸漸黑了，我端出一張小板凳，在偌大的庭院里靜靜地坐著。我抬起頭，仰望星空，只見(jiàn)繁星布滿了天空，似乎織成了一張晶瑩的網(wǎng)，把所有的神話與傳說(shuō)都網(wǎng)在了里面，等著我們?nèi)ゲ稉�。忽然，幾只調(diào)皮的螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，在我的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？粗鴿M天的星星和歡快飛舞的螢火蟲(chóng)，我的思緒也隨著它們漸漸飛遠(yuǎn)……
夜，漸漸深了，側(cè)耳傾聽(tīng)，院旁的小池塘里，傳來(lái)青蛙快樂(lè)的歌聲，仿佛在訴說(shuō)夏夜的`涼爽，贊嘆豐收的年景，又仿佛在：“你好，我們交個(gè)朋友吧!”可是，當(dāng)我信步來(lái)到池塘邊時(shí)，那些青蛙卻害羞了，它們“撲通撲通”地一個(gè)接著一個(gè)跳入池中，池塘里頓時(shí)水花四濺。在星光、月光的輝映下，水花顯得“斑斕”起來(lái)，那景色真奇麗。我不禁感嘆；若不是在鄉(xiāng)村，我怎么能領(lǐng)略到這樣的詩(shī)情畫(huà)意呢?
啊，鄉(xiāng)村，多么神奇美麗的勝地；鄉(xiāng)村，你讓我的童年生活多姿多彩!
暑假的作文 篇7
雞后娘
這個(gè)暑假我過(guò)得可真開(kāi)心，暑假里的每一件趣事猶如記憶中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，把我的童年點(diǎn)綴得無(wú)比亮麗。其中，在鄉(xiāng)下的那段美好回憶——給小雞找后娘的經(jīng)歷讓我印象深刻。
這天，我跟隨表妹一家三口來(lái)到表妹鄉(xiāng)下的奶奶家——四都。
表妹的奶奶家有一群剛孵出來(lái)的小雞，這些小雞有黑的.，有黃的，有花的……毛茸茸的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小絨球，可愛(ài)極了！但令人遺憾的是，在小雞出世后，雞媽媽不幸意外去世了。小雞們沒(méi)有了雞媽媽的照看，整天不停地叫喚，怪可憐的。這真是“沒(méi)媽的孩子像根草”啊。奶奶見(jiàn)此情景，十分心疼，但也無(wú)可奈何。
我在一旁看著這群可憐又可愛(ài)的小雞，心里也很不是滋味。怎么辦呢？突然，從另外一個(gè)雞窩里走出來(lái)的一只老母雞把我的眼球吸引住了，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到奶奶身邊說(shuō)：“讓那只雞媽媽當(dāng)小雞們的‘后娘’吧。”奶奶聽(tīng)了直搖頭：“不行，又不是它孵的小雞仔，它怎么會(huì)照顧呢？我都活到70多歲了，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這樣能行的�！北M管奶奶一個(gè)勁兒地直搖頭，我還是不依不饒地堅(jiān)持自己的做法。奶奶拗不過(guò)我，只好“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”，勉強(qiáng)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是，我趕緊和表妹一起把小雞們捉到那只老母雞的身旁。那些小雞倒是挺乖的，圍在老母雞身邊，好像找到了親人似的。不過(guò)這老母雞可就沒(méi)那么聽(tīng)話了，大概是它憑著自己的經(jīng)驗(yàn)，知道當(dāng)別人的后娘不容易，所以死活不肯就范，還瞪大了眼睛死死地盯著我，趁我不注意跳出雞窩逃走了。
我一計(jì)不成，只好硬把它逮回來(lái)，找來(lái)一個(gè)蓋子往雞窩上一蓋，上面還壓了兩塊磚頭。第二天，我滿懷希望地打開(kāi)蓋子，誰(shuí)知還沒(méi)等我看清怎么一回事，那只老母雞便飛得無(wú)影無(wú)蹤了。之后，只要我靠近它，它便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)，仿佛我是個(gè)大魔頭一樣。
那天傍晚，奶奶的鄰居來(lái)串門時(shí)說(shuō)起這件事，建議我們給雞灌點(diǎn)酒。于是我們依言試著去做。這天晚上倒是不像頭天晚上那么吵了，不過(guò)我反而擔(dān)心起來(lái)：那母雞是不是給灌死了？它喝醉了會(huì)不會(huì)把小雞給抓壞了？
第三天的早上，我一覺(jué)醒來(lái)便迫不及待地打開(kāi)雞窩去瞧個(gè)仔細(xì)：哈哈，奇跡出現(xiàn)了，那只老母雞居然領(lǐng)著小雞們找食物去了。我和奶奶、表妹笑得合不攏嘴。
從那天起，那只老母雞天天領(lǐng)著小雞出去玩。甚至吃飯時(shí)它看到哪只小雞沒(méi)吃到飯，它就會(huì)親自啄一些食物給那只小雞加餐；要是小雞們吃飽了玩困了，老母雞就會(huì)用它那雙大大的翅膀抱著小雞在屋檐下休息；如果有人來(lái)了，它就會(huì)緊緊地用翅膀圍攏住小雞，直到那人走了為止�？吹竭@番情景，我們不禁贊嘆道：”這真是個(gè)盡職盡責(zé)的好‘后娘’��！”
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)媽的孩子像根“草”？這些小雞不都成了一塊塊“寶”了嗎？
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