新學(xué)期的作文3篇(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的作文 篇1
“啾——啾——”一只小鳥從窗前飛過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一陣哄笑聲叫它驚懼無(wú)比,霎時(shí)投入了藍(lán)天的懷抱。
而窗戶里面的人依然自得其樂(lè)。瞧,這不就是我們班正在進(jìn)行舞文弄墨的“品詩(shī)大會(huì)”嗎?
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。前一天的作業(yè)就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來(lái)創(chuàng)作一番。秋思秋思,秋天的思緒。我呢,就寫了一首《天凈沙?冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應(yīng)和。可不是嘛,老師翻開(kāi)一本本子,叫出了我的名字時(shí),我有一點(diǎn)兒小激動(dòng),還有一些羞澀。
老師悠悠讀出了我的詩(shī),面帶笑意:“矮松寒霜褐鴨,小徑冬風(fēng)紅花,古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓,“有情人聚月下。”“哈——哈——哈——”班里瞬間沸騰起來(lái),笑聲與竊竊私語(yǔ)起此彼伏。我猶如一葉小舟,在翻江倒海的巨浪中迷失了,臉也“嗖”地紅起來(lái)。蒼天。≡谶@一刻,我多希望變成一只土撥鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去!
“寫得不錯(cuò)啊,還有筆名呢!”老師眼角噙著一抹淡淡的笑,待哄笑聲平息一些后說(shuō)道:“創(chuàng)作,也不反對(duì)寫這種情感題材的文章哦!”我囧,真的囧。眼瞅著同學(xué)們又要哄笑起來(lái),我連聲辯道:“哎!不是愛(ài)情哪,是春節(jié)闔家團(tuán)圓的親情!笨梢呀(jīng)來(lái)不及了,我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁,不過(guò)細(xì)如蚊吟罷了。我看著這些同學(xué)們,有的女生捂著嘴嬌聲笑,有的男生捧著肚皮,捶著桌子大聲笑,還有些“八卦人士”時(shí)不時(shí)向我投來(lái)探詢的目光。
“噗嗤!”我竟然也忍不住笑了出來(lái)。誰(shuí)成想,我們僅僅是才認(rèn)識(shí)兩星期不到的新同學(xué)和新老師!如此其樂(lè)融融的景象,讓我想起了一個(gè)字:家。彼時(shí),心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。
隨后,又欣賞了好多同學(xué)的詩(shī),不禁讓我感嘆班級(jí)里人才濟(jì)濟(jì)。我開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)的.好友寫的那一句“有心人在心動(dòng)”不出意外的也成了焦點(diǎn),還有兩位男生“燈火千萬(wàn)人家”的撞句,一個(gè)調(diào)皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經(jīng)失去的感覺(jué)。
這就是我的新學(xué)期、新班級(jí),也是一個(gè)新的家。滿天云霞,有緣人聚屋檐下。
新學(xué)期的作文 篇2
今天是我開(kāi)學(xué)的日子,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校,我走進(jìn)我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。
我來(lái)到我的座位上坐了下來(lái),我周圍的人也還沒(méi)來(lái)。這時(shí),我們的`老師走了進(jìn)來(lái),來(lái)到講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們先點(diǎn)一下名!蔽覀兛吹嚼蠋熀螅R上就不再說(shuō)話整齊地坐在我們各自的座位。
老師開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后還有幾十個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),所以老師就讓我們先等一下沒(méi)有來(lái)的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,我們班就又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),可是我們班還是沒(méi)有到齊。忽然,老師說(shuō):“先不等那些沒(méi)有來(lái)的同學(xué)吧!闭f(shuō)完老師拿起一張紙,開(kāi)始分我們的班級(jí)。
等老師分完我們的班級(jí)后,原來(lái)還沒(méi)有來(lái)的同學(xué)也都來(lái)了,老師也把他們分了一下班級(jí)。我們都分完班級(jí)后,老師說(shuō):“一會(huì)兒會(huì)有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉?jí)。”其實(shí)我不想和我原來(lái)的老師分開(kāi),可是我也沒(méi)辦好法。過(guò)了一小會(huì)兒,有一個(gè)老師來(lái)到我們班。對(duì)我們班里的同學(xué)說(shuō):“五三班的同學(xué)出來(lái),”我們五三班的同學(xué)馬上站了起來(lái),拿起書包就來(lái)到了門外。門外站著很多的同學(xué),我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學(xué)就一起跟著老師來(lái)到了新教室。
新教室和我們?cè)瓉?lái)的教室的樣子差不多,只不過(guò)新教室后面的黑板報(bào)和我們?cè)瓉?lái)教室后面的黑板報(bào)不一樣。我隨便找了一個(gè)位子做坐了下來(lái),我旁邊坐的是我的朋友。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),老師先做了個(gè)自我介紹,然后又說(shuō)了一下上課的注意事項(xiàng),等老師說(shuō)完上課的注意事項(xiàng)和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學(xué)了。我們老師讓我們到門外站成四豎排,其中三豎排是東路隊(duì),還有一豎排是西路隊(duì)。等我們排完路隊(duì)后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊(duì),然后就沿著馬路來(lái)到我們的學(xué)校門口,從學(xué)校門口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開(kāi)心又難忘的一天!
新學(xué)期的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,昨日的歡笑已成回憶。而今日,我們又回到了充滿了陽(yáng)光的地方——課堂。
開(kāi)學(xué)的前一天,興奮的睡不著!在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去。滿腦子想的都是:明天又會(huì)有新的同學(xué)了吧!那就60個(gè)人了。老師有換嗎?學(xué)校有沒(méi)有裝修,有沒(méi)有裝空調(diào)?
總之想的好多,大概想了3個(gè)小時(shí)。
第二天早上起床,由于昨晚過(guò)度興奮導(dǎo)致失眠而形成的黑眼圈,讓我變成一只活生生的熊貓。唉~~我該怎么見(jiàn)人?不管了,不管了想死我的同學(xué)們了,就這樣去學(xué)校吧!向往常一樣背著書包,唱著歌,走在放學(xué)的路上。不過(guò)唯一不同的一點(diǎn)那就是今天的書包好輕!
走到學(xué)校大門前發(fā)現(xiàn)大門改裝了!兩根又粗又高的大柱子上,有著一條向上斜的東西,有點(diǎn)箱飛機(jī)從天上飛過(guò)留下的弧線。我和青青都聯(lián)想到了航空公司!此時(shí)我突發(fā)奇想冒出來(lái)一句:“熱烈祝賀中山航空公司正式成立。”
青青一頓爆笑之后還攙和了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家熱烈鼓掌!”
說(shuō)完我們兩個(gè)做了個(gè)耶的手勢(shì),然后又一頓爆笑!
到了班里又看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔,又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音。呼,看到我最愛(ài)的薇薇拉,猛的沖上去給她來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。一陣擁抱之后,我們開(kāi)始聊起了暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件件有趣的事,逗的我哈哈大笑。笑完了,又聽(tīng)到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒(méi)聽(tīng)到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運(yùn)之類的事情,女生們還是這樣,一點(diǎn)都沒(méi)變。雖然我是女生但對(duì)這些東西好象一點(diǎn)興趣都沒(méi),滿腦子想的都只有可愛(ài)的'創(chuàng)網(wǎng)!男生們也還是一樣,說(shuō)說(shuō)最新的玩具電影,動(dòng)畫片。有的男生也還是繼續(xù)跟我們女生逗嘴。一切都是那么的熟悉。
再瞧瞧老師!語(yǔ)文老師,沒(méi)換還是以前那個(gè)又可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師。數(shù)學(xué)老師,也每換還是那個(gè)總把笑容掛在嘴邊的老師。英語(yǔ)老師,媽媽咪呀!竟然換了。我最不想換的老師竟然換了!而且還換了個(gè)我最不想被換來(lái)的那個(gè)!我的命怎么這么苦啊!聽(tīng)我同桌說(shuō)這個(gè)老師很兇的,而且很不好相處。唉!我可愛(ài)的Miss Wu你快回來(lái),我一人承受不來(lái)!唉,還有音樂(lè)老師、電腦老師都換了!我可愛(ài)的老師們你們都回來(lái)。
上課嘍!聽(tīng)著老師講課,突然覺(jué)得好熱。√ь^看看,電風(fēng)扇怎么沒(méi)開(kāi)?趕快“飛鴿傳書”一道美麗的弧線從天空中劃過(guò)。紙團(tuán)從第四組飛到第一組,正中收信人的頭頂!
收信人打開(kāi)紙團(tuán):請(qǐng)開(kāi)電風(fēng)扇。馬上他又在紙團(tuán)上寫了幾個(gè)字,然后讓紙團(tuán)“飛”到了我的座位上,我打開(kāi)紙團(tuán):對(duì)不起,今天電風(fēng)扇罷工。暈。‰婏L(fēng)扇罷工了?唉,未來(lái)路漫漫!還剩下的幾個(gè)小時(shí)要我如何度過(guò)?上午停電還好說(shuō),下午還繼續(xù)給我停。37度的天,空調(diào)沒(méi)有就算了,電風(fēng)扇也沒(méi)有,只有汗水一滴一滴的往下流。唉,沒(méi)辦法,只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。
終于放學(xué)了,回家趕緊開(kāi)空調(diào),開(kāi)學(xué)的第一天,就在炎熱真度過(guò),真不知道我這一天到底是怎么熬過(guò)來(lái)的啊!
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