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新學期的作文

時間:2024-12-16 18:10:21 新學期作文 我要投稿

新學期的作文5篇(精選)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的新學期的作文5篇,希望對大家有所幫助。

新學期的作文5篇(精選)

新學期的作文 篇1

  我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學生活,來到了放飛夢想的地方——5中。

  轉(zhuǎn)眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來,我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:“媽媽,今天穿什么衣服。俊痹捯魟偮,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說:“伊兒,快點!早飯給你準備好了。”吃完后,媽媽又喊道:“伊兒,快點!要遲到了!蔽掖┖眯,背好書包,坐在的單車后座上,高高興興地去了學校。晚上,做作業(yè)時,不會的想也沒想幾下,張口就喊:“媽媽,媽媽,這道題怎么做?”媽媽走過來,告訴我這題的解法,并分析其中的道理。做完作業(yè),我就喊:“媽媽,給我打水!”過了一會兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來了 …… 有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。 進入初中后,媽媽也擔任了一個畢業(yè)班的班主任,工作更忙碌了。

  因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。

  我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業(yè),不會的 ,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。

  升入初中,我已確定了自己的'理想——醫(yī)生,畢業(yè)后,我要考上一所著名的醫(yī)科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”,實現(xiàn)自己的醫(yī)學夢。

  忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活,讓我一下子長大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學們歡迎,老師器重的好學生,成為一個敢于挑戰(zhàn)自己的初中生!

新學期的作文 篇2

  又一個學期過去了,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

  這個暑假總得來說過的并不十分的充實,每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了,這個也沒有去上課,可以說是十分的.輕松,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎(chǔ),所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。

  這學期要比以往更加的努力學習,如果一但松懈,很可能成績會直線下降,并且這一學期任務(wù)很重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的復習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現(xiàn)起來有點難,但我不會放棄的,并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問題及時請教老師和同學,作業(yè)認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

新學期的作文 篇3

  新的一年來到了,新的學期也來到了。我要有個新計劃。

  第一:是關(guān)于紀律方面的,在上學期,我的紀律表現(xiàn)很差,經(jīng)常上課做小動作,不認真聽講而被老師批評,因此,我要做到:1、上課不做小動作;2、認真聽老師講課。

  第二:在語文方面,我要做到三條:

  1、在課余時間多讀課外書;

  2、每天堅持看博、評博;

  3、多做一些課外作業(yè)題。

  在數(shù)學方面,我要多做一些算數(shù)題,提高自己的'計算能力。

  在英語方面,我的缺點就多了,我的聽力很不好,所以我決定每天聽半個小時英語;我還經(jīng)常把英文字母寫得亂七八糟的,所以我還要多寫英語,把英語字母寫好。

  第三:我在衛(wèi)生方面做得也不好,經(jīng)常隨地吐痰、亂扔垃圾,在開學之后,我要改掉這個壞習慣。

  第四:每天堅持彈鋼琴。

  我的新計劃就是這樣,祝我能成功地完成這個計劃吧!

新學期的作文 篇4

  新的學期開始了,我們迎來了新學期的第一天,我們又站在了這個老地方,開始我們新的歷程。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,是否要檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚?

  在眾多人走過之后,道路上還復空寂,但道路自身更加堅實。歷史過后,時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的'驚雷閃電,F(xiàn)在,我們又面對新的一年,我們就是今天,就這個世界的主宰。

  很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉,有什么是明天能看到的,如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

  風在寧靜時是無言的,當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當他奔流時就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

  昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。請展現(xiàn)你自己,如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?

  古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力吧!

新學期的作文 篇5

  9月3日,終于到開學的那一天了。

  今天我去學校的時候,發(fā)現(xiàn)老師。同學都把自己打扮得漂漂亮亮的。把自己的辦公室,課室打掃的一塵不染。

  還記得去年我在四(2)班讀書時我只是個新來的插班生,人生地不熟。剛開始學校時,覺得老師很嚴格,兇。可是慢慢的,我認識了幾個朋友。去了補課,在補課里,我認識了更多的朋友。也慢慢的認識了老師。

  我的`數(shù)學老師和英語老師上課非常嚴格,臉上沒有一絲的笑容,老師教我們非常細心。可是下課時,數(shù)學老師和英語老師對我們可好啦!我的語文老師和數(shù)學,英語老師都不同。不管是上課還是下課語文老師都會笑,雖然語文老師笑,但是上課也很細心。

  原來我在四(2)班,五年級就五(2)班,和朋友好好的,但是校長突然說要分班,結(jié)果我只和我的一位好朋友在同一個班五(1)班,其他同學都分到其它班去了。

  我剛分到一個陌生的班級,誰都不認識,但是我還是希望我們能做好朋友,好好的相處。數(shù)學老師:馬老師,語文老師:周老師,英語老師:楊老師。雖然我們不熟悉,但是慢慢的就不會了。我希望所有的老師都喜歡我,我以前的學校那里有很多老師到喜歡我。包括我四(2)班的三課目的老師也喜歡我。

  馬老師,周老師,楊老師,我古惠珠一定會讓你們喜歡上我的。我說到做到。

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