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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-12-20 18:10:04 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文6篇(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期的作文6篇(熱)

新學(xué)期的作文 篇1

  暑假過(guò)完了,新學(xué)期來(lái)到了,想必大家心中已經(jīng)有完美的新打算了吧!現(xiàn)在,我就介紹一下自己的新打算吧。

  我把新打算分為兩大塊:學(xué)習(xí)和生活。由于上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)差強(qiáng)人意,因此我這學(xué)期一定要發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)能夠讓大家滿(mǎn)意。首先,我要把書(shū)本包上書(shū)皮,好好愛(ài)護(hù)書(shū)本;接著上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手,少做小動(dòng)作,少講空話;然后下課要玩安全的游戲,盡量不打擾其他同學(xué),還要把下一節(jié)課的書(shū)本,用具都準(zhǔn)備好;最后放學(xué)要聽(tīng)從老師的`安排,不早退,不買(mǎi)路邊的小吃等東西。

  我家正在執(zhí)行“攢錢(qián)旅游"的政策:在日常生活中做家務(wù),得到爸爸媽媽的認(rèn)可后,便可以在表格中記錄,如:掃地--1元;洗碗--2元;倒垃圾--5角等。待攢到的錢(qián)到一定的數(shù)目之后,寒假便可以去外面游玩了。因此,我要多為爸爸媽媽做家務(wù),攢錢(qián)去旅游,剩下的一些錢(qián)還可以捐贈(zèng)貧困山區(qū)的人們和災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建,既可以鍛煉自己,又可以幫助他人,何樂(lè)而不為呢?并且,在生活中我也要養(yǎng)成早睡早起,每天洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣,讓自己更加出色。

  我的新學(xué)期新打算已經(jīng)介紹完了,大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的打算吧,看看誰(shuí)說(shuō)得好,做得好。

新學(xué)期的作文 篇2

  時(shí)間飛逝,才一眨眼,我就告別了一年的初一生活。初二是學(xué)習(xí)的過(guò)渡期,學(xué)習(xí)的成敗就在于此。為了能夠更好地充實(shí)自己,我制訂了如下的一些新學(xué)期計(jì)劃:

  一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會(huì)提升一個(gè)大幅度,為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開(kāi)始。事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程,會(huì)讓自己帶著疑問(wèn)進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩(wěn)固自己的知識(shí)范圍。這對(duì)于初二學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)很大的幫助。

  二、初二的學(xué)習(xí)課本知識(shí)會(huì)是一大難點(diǎn),許多我們沒(méi)接觸過(guò)的事物將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以,課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上,我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師講解疑點(diǎn),遇到到不懂的地方我會(huì)大膽舉手發(fā)言提問(wèn),提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒(méi)有的補(bǔ)充知識(shí)都記下來(lái),為以后的期末考試做準(zhǔn)備。三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話,接下來(lái)就是整理錯(cuò)題。初二了,不僅是學(xué)習(xí)上的難度,而且更是對(duì)自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò),那么初三就會(huì)前功盡棄。所以,在所有作業(yè)本或考試中出錯(cuò)過(guò)的`題目,我會(huì)捕捉到錯(cuò)題集上,爭(zhēng)取下次遇到類(lèi)似的題目不再出錯(cuò)。待到期末考試時(shí)拿出來(lái)翻翻看,也是對(duì)知識(shí)的一種整理。

  四、在對(duì)課本知識(shí)弄通的前提下,我還會(huì)買(mǎi)一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時(shí),做完布置的作業(yè)后,拿出來(lái)做,更加是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。這樣對(duì)復(fù)習(xí)也是有效的幫助。

  五、雖說(shuō)課堂上集中精神聽(tīng)老師講課會(huì)對(duì)知識(shí)有個(gè)大致的了解,但是要想真正精通,還是得靠自己對(duì)老師詢(xún)問(wèn)的積極性。所以,在新學(xué)期里,我會(huì)更加積極的詢(xún)問(wèn)老師自己把握不了的問(wèn)題,爭(zhēng)取對(duì)只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學(xué)期計(jì)劃,希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)!

新學(xué)期的作文 篇3

  我又升一級(jí)啦!公元20xx年9月1日,是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年,我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級(jí)。

  一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開(kāi)闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊腵教室兩邊都有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)有燈怎么上課?不用說(shuō),這一節(jié)肯定是自習(xí)課,F(xiàn)在,兩邊的柱子沒(méi)有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):以前,教室里邊外邊都很吵,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢牵厦嬗幸粚,下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再?zèng)]有別人來(lái)影響我們了。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤,啊!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F(xiàn)在,在陽(yáng)光燦爛的地方做操,心里有說(shuō)不出的高興!岸.(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠(yuǎn),下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻,不停的走動(dòng)。大門(mén)外面的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!

  四年級(jí)一切都變了,真好!

新學(xué)期的作文 篇4

  上了九年級(jí),我們要面對(duì)的問(wèn)題也漸漸多了起來(lái)。就像我們要有新的目標(biāo),換了新的宿舍,新的老師,下面我來(lái)談?wù)勎覀兠鎸?duì)的“新”事物。

  我們現(xiàn)在最主要的.目標(biāo)就是要考上一個(gè)好的高中,想要考好的高中就要有好的心態(tài),好的成績(jī),好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多,都是為了我們考一個(gè)好高中,他給我們定了要25~30人考上重點(diǎn)高中,這個(gè)目標(biāo)不是說(shuō)說(shuō)的,我們必須要為此付出努力、做出行動(dòng),才能去更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

  想要個(gè)人好,先要班級(jí)好,班級(jí)好了才能帶動(dòng)個(gè)人好。班級(jí)要好,那整體的精神面貌,班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生就顯得猶為重要。紀(jì)律,我們每個(gè)人只要自律一點(diǎn),衛(wèi)生,只要我們不亂扔垃圾,多幫助班級(jí)搞衛(wèi)生,就會(huì)和從前大不相同。這些,是我們可以力所能及的小事,我們?yōu)槭裁床荒茏龊媚?

  如果老師和學(xué)生的關(guān)系不好,那么,有再好的計(jì)劃都不能很好的去實(shí)行,所以師生關(guān)系一定要融洽。師生關(guān)系好了,所有的東西才能去實(shí)行。老程不讓我們叫他程老師,這樣做也是為了讓師生關(guān)系更加融洽,我們才能夠一起向著學(xué)校為我們定的中考目標(biāo)前進(jìn)。

  中考,之前我們總覺(jué)得是那么的遙不可及,現(xiàn)在,它就真真正正地站在我們的面前,我們要勇敢地去面對(duì)它,走向它。這樣,會(huì)比那些被迫走向中考的人要好的多。但是,我們面對(duì)它,走向它,這還不夠,我們要有十足的把握、做好充分的準(zhǔn)備,才不會(huì)留下遺憾。

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!毙碌囊磺,新的開(kāi)始,讓我們向著中考一同前進(jìn)吧!

新學(xué)期的作文 篇5

  小莉和班里的同學(xué)有很多的不一樣,小莉的新學(xué)期。第一次在辦公室里見(jiàn)到她,她怯怯的不說(shuō)話,始終牽著舅舅的手。身上的衣服告訴我她是從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。乘著和大人說(shuō)話的檔爾,瞅了她幾眼。小莉的長(zhǎng)相太普通,普通的融入人群你會(huì)找不出她來(lái),還帶著鄉(xiāng)土味,算不上清秀的臉上有些淡淡的哀愁。也許是陌生的環(huán)境讓她心懷緊張吧,我這么想著,就一邊讓她進(jìn)入了我的班級(jí)。開(kāi)始了她的新學(xué)期。

  小莉在班里很少說(shuō)話,上課的時(shí)候也是靜靜的,臉上沒(méi)有笑容。我以為她過(guò)幾天熟悉了就會(huì)好的`?墒牵瑳](méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)她是孤獨(dú)的,從她的神情上看不出新環(huán)境對(duì)她的新奇。

  沒(méi)過(guò)幾天,我知道了小莉身后的故事,讓我對(duì)她多了憐愛(ài),多了幾份思考。

  小莉離開(kāi)媽媽來(lái)到舅舅身邊讀書(shū),從農(nóng)村來(lái)到了城市。是因?yàn)樗木司嗽谧x書(shū)時(shí)全憑小莉的媽媽打工掙錢(qián)供讀的,現(xiàn)在舅舅大學(xué)畢業(yè)了,要給小莉一個(gè)好的環(huán)境,讓她學(xué)有所成,以此來(lái)回報(bào)姐姐的恩情。我不禁被濃濃的手足之情感動(dòng)了?墒,小莉能承受這份寄托嗎?她在作文里說(shuō)她很想媽媽?zhuān)芟爰,她說(shuō)媽媽怎么來(lái)看她,又怎么在清晨走了,她是怎么跑到車(chē)站喊媽媽的。那份思念之情讓人很難想象是出自一個(gè)二年級(jí)孩子的筆下,讀來(lái)潸然淚下。此后小莉要一直生活在這種魂?duì)繅?mèng)繞的思念中,這種滋味我品嘗過(guò)。小時(shí)候離開(kāi)祖母來(lái)父母身邊讀書(shū),我也和現(xiàn)在的小莉一樣思念著家鄉(xiāng)的人們,食無(wú)味,夜不寐。何況一個(gè)小孩子還不知道用什么方式來(lái)排解,只有將深深的思念埋在心里,融在一天天的時(shí)光里難以磨滅。

  知道這些后,我開(kāi)始有意在課堂多提問(wèn)她,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她,委托她幫老師搬送作業(yè)本,似乎這些并不能減輕小莉的孤獨(dú)。和班主任商量后,讓她和另一位女同學(xué)同座,她和班里的孩子很少說(shuō)話,班里的學(xué)生也很是好主動(dòng)接近她。一天在課堂上我教孩子們數(shù)線段,講到興起處,孩子們開(kāi)心地笑著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小莉也笑了,伸出一根手指頭向我表示著數(shù)字,小嘴張開(kāi)了,淺淺地笑著,看著她的笑容,心里一時(shí)暖起來(lái)。隨即,小莉回過(guò)頭去,看著同學(xué)們,我分明看見(jiàn)了小莉和同伴們的距離,不是智力上的,而是…

  我能體會(huì)小莉的郁郁寡歡。心里也做了很多的假設(shè),假如小莉不來(lái)城市讀書(shū)會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在的她能適應(yīng)這種生活嗎?將來(lái)她能夠完成媽媽和舅舅的寄托,有個(gè)理想的生活嗎?假如舅舅的學(xué)費(fèi)不是姐姐打工所得,小莉還會(huì)來(lái)城市讀書(shū)嗎?小莉的舅舅大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有找到工作,在市里辦起了家教,如果小莉得知自己的媽媽辛辛苦苦供出來(lái)的舅舅就這樣在城市里打拼,會(huì)怎樣為自己設(shè)計(jì)將來(lái)?我一直認(rèn)為經(jīng)歷是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,小莉的生活因?yàn)樾聦W(xué)期的到來(lái)變得不同尋常,可承載在她身上的那些希望和寄托讓我感覺(jué)沉甸甸的。

  今天,小莉和新同位坐在一起,她那穿過(guò)同伴們身姿望著我的眼神令我的心顫顫的,還要多久她才能露出開(kāi)心的笑容?

新學(xué)期的作文 篇6

  春天,已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身旁,看犇腔粕的草兒不見(jiàn)了,而是碧綠的小草爭(zhēng)先恐后的冒出地面,那樹(shù)上的葉兒也換上了一身時(shí)尚而美麗的`衣裳,俗話說(shuō)得好:愛(ài)美之心,人皆有之,更何況是植物呢?

  對(duì),我們也是不是應(yīng)該改掉上學(xué)期的一些壞毛病呢﹖比如說(shuō):吊兒郎當(dāng),學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)習(xí)的樣;還有不踏實(shí)的壞毛病呢﹖其實(shí),人是沒(méi)有十全十美的,畢竟,學(xué)壞容易學(xué)好難,何況改呢?

  老師講的課是津津有味,同學(xué)們聽(tīng)也聽(tīng)得入神,而我卻在開(kāi)小差,因此,上學(xué)期期末考試的成績(jī),都不敢給爸媽他們過(guò)目,也許我這個(gè)人太虛偽,也許我沒(méi)那個(gè)膽,可能這就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的后果吧!

  記得小學(xué)時(shí),最?lèi)?ài)與同學(xué)們一起進(jìn)行“海闊天空的促膝暢談”,談學(xué)習(xí)、談生活、做游戲,乃至社會(huì)上的三教九流也煞有介事的混說(shuō)一通,可現(xiàn)在,隨著知識(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,你的思想等方面受到了教育,不會(huì)再那么天真幼稚,更不會(huì)做什么事都那么沖動(dòng)魯莽,說(shuō)話也不會(huì)好么信口開(kāi)河。而是漸漸學(xué)會(huì)沉思,做什么事都先要三思而后行。

  現(xiàn)在,過(guò)了半年多的初中生活,是老師給予你在知識(shí)面得到大幅度拓寬,當(dāng)然我們應(yīng)該要更加懂事,所以,我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)報(bào)答所有有恩于你的人。爸爸媽媽和老師們。請(qǐng)看我們這新學(xué)期的行動(dòng)吧犌胂嘈盼頤牽因?yàn)槲覀儾粫?huì)像小學(xué)時(shí),說(shuō)話信口開(kāi)河。因?yàn)槲覀兌萌プ非、懂得去尋覓,未?lái)的路就在你腳下延伸,邁開(kāi)你的闊步、昂首前進(jìn),并且對(duì)自說(shuō):“我能行,我最棒!

  看新學(xué)期的天空,陽(yáng)光一片燦爛。

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