護(hù)蛋行動(dòng)作文
護(hù)蛋行動(dòng)前兩天,老師說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),同學(xué)們都問(wèn):“搞什么活動(dòng)呢?己經(jīng)好久沒(méi)舉行集體活動(dòng)了。”老師故意賣(mài)著關(guān)子說(shuō):“我們要搞一次護(hù)蛋行動(dòng)。”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,像剛出巢的小鳥(niǎo)那樣歡快。
我們每人得先準(zhǔn)備一個(gè)蛋。我也回家找雞蛋,我找到了裝蛋的竹簍,哇!簍子里的蛋可真多呀!一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面,就像在熟睡的小寶寶,可看得我眼花?亂了。我想:我的蛋寶寶一定要白白胖胖的,還是選一個(gè)最大的雞蛋好了。
我把選好的雞蛋畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩圖案,可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的事了,我左思右想,還是叫個(gè)“小羅哈瑪”吧。蛋寶寶也要一個(gè)溫暖舒適的家呀,我連忙找來(lái)個(gè)漂亮的小紙盒子,在盒子底下放一層厚厚的細(xì)紙,把蛋寶寶小心翼翼放進(jìn)去正好合適。為了蛋寶寶的安全,我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里,這樣我才放心了。
護(hù)蛋行動(dòng)一次,楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車(chē)的時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔,我生怕雞蛋被擠破。
到了學(xué)校,只聽(tīng)“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易!作文
下午,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我坐上自行車(chē),好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車(chē)輪軋破的。作文
保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
體驗(yàn)?zāi)笎?ài)之護(hù)蛋行動(dòng)體驗(yàn)?zāi)笎?ài)之護(hù)蛋行動(dòng)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班謝一文
三八國(guó)際婦女節(jié)要來(lái)臨了,班主任曾老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對(duì)我們的付出,開(kāi)展了一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)具體要求就是:我們每個(gè)學(xué)生每人帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校,看誰(shuí)能把這顆蛋認(rèn)真保護(hù),確保一天不破碎。
星期一的晚上,我就在想怎么保護(hù)雞蛋一天并且不破碎,幾番想象,我實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子,就在我瞑思苦想的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她給我買(mǎi)了一個(gè)新手表。手表用精美的盒子包裝著,外面是一個(gè)粉紅色的鐵盒子,里面是一大塊海綿。我靈機(jī)一動(dòng):可以把雞蛋放在裝手表的盒子里。∥野盐业南敕ǜ嬖V了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)這是一個(gè)好辦法,我就這樣做了。作文
星期二的早上,我把雞蛋裝進(jìn)了盒子里面,然后我捧著盒子,生怕里面的雞蛋有什么“閃失”。吃早餐的時(shí)候,我把我的雞蛋放在桌子上,我右手拿筷子,左手緊緊按著裝雞蛋的盒子,怕桌子一搖晃,我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐,我趕緊打開(kāi)蓋子,沒(méi)什么問(wèn)題,我心里的一塊石頭終于落地了。我又捧著雞蛋,去了學(xué)校。早上做早操的時(shí)候,我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見(jiàn)夏可惠被男同學(xué)一撞,哇!蛋從口袋里掉了出來(lái),蛋清和蛋黃灑了一地,她的小蛋蛋犧牲了。看見(jiàn)這一幕,我不禁想起了我的雞蛋,我趕緊拿出裝雞蛋的盒子,打開(kāi)它,幸好我的雞蛋沒(méi)破。下課的時(shí)候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破。
經(jīng)過(guò)一天的“辛苦”,我的雞蛋完好無(wú)損。不過(guò)今天用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)雞蛋,我始終難以忘卻。我一直在想:媽媽平時(shí)不也是這樣保護(hù)我的嗎?我僅僅保護(hù)了雞蛋一天,而媽媽爸爸要保護(hù)我們一輩子,我終于明白了:母愛(ài)無(wú)限,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛(ài)。(
“護(hù)蛋”行動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們記住Y GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR,我的蛋也OVER了”班里第一次出現(xiàn)了嚴(yán)重的混亂局面,這時(shí),蛋還完好無(wú)損的同學(xué)趕緊溜回座位,穩(wěn)如泰山般地打坐,任外面有何動(dòng)靜也充耳不聞,真是“兩耳不聞窗外事,一心只為保護(hù)蛋呀!”我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒,唉這第一次“護(hù)蛋”怎一個(gè)“恐”字了得。
真不知道,明天我這只“小公雞”會(huì)不會(huì)失職,我的蛋會(huì)不會(huì)跟我說(shuō)“BYE BYE”,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐……
劉一凡
2013 5 25作文
指導(dǎo)老師 趙珍
請(qǐng)同學(xué)們記住的網(wǎng)址作文
護(hù)蛋大行動(dòng)“叮鈴鈴”聲上課鈴響了, 陸老師面帶微笑的走進(jìn)教室, 從包里小心翼翼的拿出一個(gè)雞蛋, 然后神秘的望著大家. 同學(xué)們議論紛紛. 有的說(shuō): “是叫我們剝蛋吧?” 有的說(shuō): “應(yīng)該是吃蛋吧?” 我想: “陸老師不會(huì)是叫我們孵蛋吧?” 我們都納悶不已, 陸老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥? 陸老師清了清喉嚨, 說(shuō): “大家也別猜了, 今天的任務(wù)是護(hù)蛋大行動(dòng).” “哇!” 教室里一下子炸開(kāi)了鍋. 陸老師接著說(shuō): “別以為護(hù)蛋很簡(jiǎn)單哦, 得把生雞蛋放在身上, 不準(zhǔn)離身, 要讓它24小時(shí)不碎. 毫無(wú)疑問(wèn), 這是一次耐心與細(xì)心的大考驗(yàn). 你們想有什么好辦法吧.”話音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲, 大家都側(cè)著腦袋, 托著下巴想辦法,我也絞盡腦汁,苦思冥想. 忽然, 腦子中靈光一閃, 我想出了一個(gè)辦法.放學(xué)回家后, 我把紙巾盒里的紙抽了出來(lái)打開(kāi)冰箱. 把冰箱里所有的雞蛋都拿了出來(lái), 這兒打打, 那兒敲敲, 好不容易找出一個(gè)看上去最堅(jiān)硬的雞蛋, 用紙巾一層一層的團(tuán)團(tuán)包住, 再放進(jìn)盒子里, 又把抽出的紙都塞進(jìn)去, 剛好裝滿(mǎn). 我望著這層層包圍的雞蛋, 還真像將軍呢! 于是我就放了一百二十個(gè)心了,等待 “敵人”的到來(lái).到了晚上, 我把盒子放在枕頭邊, 小心翼翼的躺下. 一夜都忐忑不安, 不敢翻身. 好在醒來(lái)時(shí)雞蛋沒(méi)碎.星期天本來(lái)是個(gè)大好日子, 緊張的學(xué)習(xí)了一個(gè)星期終于可以休息了. 性格開(kāi)朗的我平時(shí)總是上竄下跳, 可是今天, 我只好當(dāng)回 “淑女” 了. 媽媽走過(guò)來(lái), 發(fā)現(xiàn)我特別安靜, 摸了摸我的額頭, 故意說(shuō)道: “喲, 沒(méi)發(fā)燒啊, 是誰(shuí)偷換了我的女兒?” 我不禁笑了起來(lái), 一不注意雞蛋掉了下來(lái),我猛來(lái)一個(gè) “海底撈月” , 好不容易把雞蛋接住了. 還好, 雞蛋完好無(wú)損. 我不禁用有撫了撫狂跳的心┉┉難過(guò)的一天終于過(guò)去了, 雞蛋安然無(wú)恙. 真讓我高興.這次活動(dòng)讓我受益匪淺, 讓我懂得了做任何事只要有目標(biāo), 有耐心, 就一定會(huì)成功.
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“護(hù)蛋”行動(dòng)前兩天,李老師給我們布置一個(gè)奇怪的任務(wù)。那就是“護(hù)蛋”行動(dòng)。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可真難。
晚上,我在家里挑了一個(gè)很好的蛋,用彩筆給它畫(huà)了個(gè)漂亮的容貌,還寫(xiě)上“乖乖蛋”三個(gè)字,由于我十分擔(dān)心他會(huì)破碎,所以我用了很多餐巾紙把它包裹著。放在一個(gè)較大的透明盒子里。小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里。
第二天,我在教室里的時(shí)候,我的心里就像個(gè)小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋會(huì)碎或者是怎么的,我小心地把書(shū)包打開(kāi),輕輕地把盒子放到課桌上,仔細(xì)一看,雞蛋完好無(wú)損!這一次的“護(hù)蛋”成功了。
這次的“護(hù)蛋”行動(dòng)讓我想到了母親懷我們十個(gè)月的不易和偉大,我會(huì)把一切記在心里。母親,我愛(ài)您!作文
永興縣先鋒小學(xué)三
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