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拔河小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拔河小學(xué)作文1
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,當(dāng)我們正在享受著美好時(shí)光、悠哉生活時(shí),一個(gè)晴天霹靂的消息跑來(lái)報(bào)到,那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對(duì)拔河一無(wú)所知,甚至連一點(diǎn)想法都沒(méi)有。不過(guò),我相信憑著大家的毅力與努力,一定能奪取勝利!現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)我將練習(xí)的過(guò)程娓娓道來(lái)。
首先,你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗(yàn)囉!一開(kāi)始,沒(méi)人相信我們能贏了比賽,但我們從不灰心,也覺(jué)不會(huì)浪費(fèi)練習(xí)時(shí)的一分一秒。第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn),男生組的對(duì)手是五年2班,一眼望過(guò)去,哇!全都?jí)汛T無(wú)比,但經(jīng)過(guò)許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊(duì)的「515春吶」和各位的努力后,好成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異,很順利的贏得第1場(chǎng)比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽,也是與16班的戰(zhàn)斗:第1局,16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰,就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」,我們便趁機(jī)以時(shí)速120公里的疾速把他們拔過(guò)來(lái)。緊接著,他們回神了,變得更專(zhuān)心認(rèn)真了,但仍然打敗不了我們堅(jiān)不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利,除了與8班爭(zhēng)奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間,我心跳加速。
五年5班「超級(jí)戰(zhàn)友」!其實(shí),在我們力1場(chǎng)比賽時(shí),我們贏了五年5班,他們的.臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后,友誼賽的邀請(qǐng)綿延不絕,他們的功力變強(qiáng),便在敗部「大開(kāi)殺界」,最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場(chǎng),我們必須「化友為敵」,因?yàn)榈?名可是有獎(jiǎng)金的!我們可是處于「缺錢(qián)」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過(guò)來(lái),贏得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏得雙料冠軍,要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師,但有了這些老師的加持還是不夠的,最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕,敗不餒的精神,這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。
我很欣賞拔河那沒(méi)辭角色職責(zé)輕重之分,只有前后順序之別,不強(qiáng)調(diào)個(gè)別的明星選手,而是重視團(tuán)隊(duì)成員的整體默與付出。藉著運(yùn)動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值,自我的肯定和團(tuán)體的認(rèn)同感的團(tuán)隊(duì)精神,以及享受比賽規(guī)則簡(jiǎn)單,運(yùn)動(dòng)過(guò)程安全,能夠體會(huì)「腳」踏實(shí)地,雙「手」賣(mài)力全身使勁的感覺(jué)。比賽中,在指導(dǎo)者的指揮下,異口同聲呼喊,享受力拔山兮的痛快。比賽后,不論是勝是敗,個(gè)個(gè)分享苦盡甘來(lái)的參賽經(jīng)歷的比賽樂(lè)趣。
拔河小學(xué)作文2
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四(3)班和四(1)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到旬老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(2)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“四(2)班加油,四(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的`女生“必勝無(wú)疑”了。隨著旬老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場(chǎng)了?,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、四”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(2)班加油”,卻不知到大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
拔河小學(xué)作文3
在這天高云淡,碩果累累的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,我們每個(gè)同學(xué)高興地好像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,我們各個(gè)班級(jí)都布成了方陣,我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍,盤(pán)踞在操場(chǎng)上。彩旗飄飄,鼓聲陣陣,頓時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋,各項(xiàng)比賽也有條不紊的進(jìn)行著。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了好幾項(xiàng)比賽,有接力賽、毛毛蟲(chóng)、夾球……等,但是最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。
瞧,這就是我們班的選手,每一個(gè)都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來(lái)的,老師還幫我們鼓勁,讓男生賣(mài)力拔河,讓女生別裝淑女。還設(shè)計(jì)了口號(hào)“三(四),加油!”在喊加油時(shí)用力。從那時(shí)候起,我們每個(gè)人心里就開(kāi)始懷著一股必贏的信念。
我們拔河比賽的規(guī)則是:“不許中間加人,三局兩贏為勝”。我們的對(duì)手就是三(六)班。好家伙,一看他們班,不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開(kāi)始犯愁了,但是我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳,眼神一樣的銳利,手緊緊地攥著麻繩,緊盯著老師隨時(shí)準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開(kāi)始,我們?cè)诖似鸨朔?加油聲中贏了三(六)班,只用了不到1分鐘,好的開(kāi)始就是成功的一半。
交換位置,再比賽第二局,我們的重心依舊向下,努力的向后移動(dòng),哪怕半步。我們?cè)缫淹浟穗p手的劇烈疼痛,也早已忘記了誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳。為我們加油的啦啦隊(duì)不顧喊啞的嗓子,依舊為我們加油助威,我們更加信心十足,就算拼命也要?jiǎng)倮,我們不能夠辜?fù)他們做的這么多。咬緊牙,全神貫注;皺緊眉,面無(wú)表情;兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來(lái),腳步堅(jiān)定,好像扎在了地上一樣……我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù),為的是集體,為的是讓大家刮目相看。這次,我們又贏了!“耶”,我們擁抱,我們揮淚,我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌,為團(tuán)結(jié)鼓掌。
俗話說(shuō)得好:“一根筷子容易折,十根筷子難折斷!薄叭诵凝R,泰山移!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量!边@真是一次難忘的拔河比賽!
拔河小學(xué)作文4
“小懶豬,快起床!太陽(yáng)嗮屁股啰!”媽媽一邊拉窗簾,一邊叫我起床。
“不嘛,人家太累,能不能多睡一會(huì)兒,我的四肢都快要癱瘓了,又痛又酸!蔽?guī)е纯沟恼Z(yǔ)氣說(shuō)。
“一定是昨天拔河比賽時(shí),用力太猛!”媽媽心疼地說(shuō)。
嘿,一說(shuō)到拔河,我便來(lái)了精神。猛地像彈簧一樣彈了起來(lái),一邊穿衣服,一邊向媽媽訴說(shuō)昨天拔河比賽的情節(jié):
“加油,加油!”聽(tīng),一陣陣加油聲,吶喊聲從操場(chǎng)上空響起。咦,怎么回事?告訴你吧,那是我們女生正在舉行拔河比賽。瞧,我們錯(cuò)開(kāi)站在麻繩左右兩邊,只見(jiàn)裁判的雙手慢慢抬起,同學(xué)們不約而同把麻繩緊握手中,兩腳前后分開(kāi),前腿微微蹲下,身子稍稍向下傾斜,別看這個(gè)動(dòng)作很容易,其實(shí)這是贏得比賽勝利的.最重要的一步,不能讓對(duì)手有機(jī)可乘。別看我們表情鎮(zhèn)定自若,心里可就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
看著同學(xué)們期待的目光,望著老師為我們加油的眼神,我們信心百倍,心里默默地記著張老師為我們講得要領(lǐng)“一要站好位置;二要注意力集中;三要?jiǎng)磐惶幨,四抓住時(shí)機(jī),先下手為強(qiáng)!蔽覀兊男⊙劬o盯著裁判,一點(diǎn)兒也不能分神,因?yàn)閯儇?fù)在此一舉啊。“噓——”哨聲一響,大家同時(shí)用力,使勁往后拉。她小臉憋得通紅,用出了吃奶的勁;她雙眼緊閉,用自己的耐力使勁挺住;她嘴里發(fā)出“啊——”的聲音,好像聲音喊得越響,用的勁也就最大。拉拉隊(duì)的同學(xué)們老師們,個(gè)個(gè)緊張透頂,揮舞著手中的花束,那是我們的幸運(yùn)花,希望它能帶給我們好運(yùn)。在加油聲中,我們的熱情高漲,一起喊“一二三,拉;一二三,拉;一二三,拉。”漸漸地,漸漸地,作為勝利標(biāo)志的“手榴彈”馬上要過(guò)線啦!勝利就在眼前啦!我們個(gè)個(gè)興奮異常,有些掉以輕心。正在這時(shí),對(duì)方可真“鬼”,抓住這一小小的機(jī)會(huì),同心協(xié)力,一起用勁,“手榴彈”一下跳到了她們那邊!鞍,我們輸了!眱H僅只差幾厘米,也許我們?cè)賵?jiān)持一下,再努力一把……可是就在那一刻,留下了遺憾。同學(xué)們有的淚流滿面,有的垂頭喪氣,有的握緊拳頭,發(fā)誓下次一定要報(bào)仇……
媽媽聽(tīng)到這兒,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“拔河比賽留給你們一絲遺憾,一份惋惜。你們只要把這次小小的教訓(xùn),變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信黑暗過(guò)后便是彩虹!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拔河小學(xué)作文5
等著盼著,終于把今天給盼來(lái)了,這是我們六年級(jí)以來(lái)第一次組織班級(jí)里的活動(dòng),同學(xué)們都興奮極了,一個(gè)個(gè)迫不及待地想?yún)⒓印?/p>
國(guó)慶長(zhǎng)假第一天,我起了個(gè)大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐著汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,等各位家長(zhǎng)都準(zhǔn)備完畢后,我們就坐著班主任藍(lán)老師的車(chē)出發(fā)了。
一路上,道路兩旁的山上云霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀(jì)念館、三港電站和大溪口小學(xué),收獲了很多快樂(lè),也認(rèn)知了很多知識(shí)。不過(guò),最讓我難忘的還是與大溪口小學(xué)的學(xué)生們一起進(jìn)行拔河比賽。
下午,我們來(lái)到了操場(chǎng),定好比賽規(guī)則后,家長(zhǎng)拿來(lái)了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間系著一根黃色的線,放在操場(chǎng)中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢(shì)如虹的大溪口小學(xué)的同學(xué),繩子的另一邊就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的同學(xué)。兩邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經(jīng)劍拔弩張了,一場(chǎng)勢(shì)均力敵的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始了!
隨著裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開(kāi)始我們力爭(zhēng)上游,將中央的黃線一寸一寸的`拉了過(guò)來(lái)?墒遣灰粫(huì),大溪口小學(xué)的同學(xué)們突然發(fā)力,一股強(qiáng)大的力量拉扯著我們,這突如其來(lái)的變化讓我們措手不及。看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉了過(guò)去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,同學(xué)們發(fā)出了一聲震天的吼聲,齊心協(xié)力,手壓著手,腳頂著腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來(lái)了,拔河的繩子不斷地發(fā)出“啪啪”的聲音,仿佛下一秒,繩子就會(huì)斷裂,連周?chē)目諝夥路鸲家贿@緊張的氣氛給凝結(jié)了!
我們爭(zhēng)分奪秒,毫不相讓?zhuān)恳粋(gè)人都汗流浹背。此時(shí),每一個(gè)人的體力都已經(jīng)到達(dá)極限了。與此同時(shí),在旁邊觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)發(fā)出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽(tīng)了心想一定不能輸了這場(chǎng)比賽,也許是同學(xué)們都和我想到一塊兒了,所有人一起發(fā)力,終于把已經(jīng)到強(qiáng)弩之末的大溪口小學(xué)的同學(xué)拉了過(guò)來(lái),我們勝利了!全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái),每個(gè)人都又蹦又跳,全場(chǎng)的氣氛都沸騰了。
這一次拔河比賽可真是令人難忘!
拔河小學(xué)作文6
一天下午,林老師告訴我們:“待會(huì)兒我們要到操場(chǎng)上和四(2)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽!痹捯魟偮,教室里就充滿了我們的歡叫聲。
林老師把我們帶到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四(2)班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來(lái)。
比賽快開(kāi)始了。我們跑上“陣臺(tái)”,擺好了姿勢(shì),腳頂著腳,好像一根釘子似的,牢牢的`釘在地上,身體往后傾,手像幾只大鉗子,死死的抓著繩子,大家拭目以待眼睛緊盯著前方!氨荣愰_(kāi)始!”體育老師一聲令下,為這場(chǎng)比賽拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。四(2)班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽,有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來(lái)了。那架勢(shì),好像非把繩子拉斷不可!我見(jiàn)了,便鼓著腮幫子,使出吃奶的勁拼命拉繩子,手上都快起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我仍然咬緊牙關(guān),緊緊的握著繩子,繼續(xù)向后面拽,心想:一定要堅(jiān)持,我們一定要贏!我一邊想著,一邊更用力的拔繩子,那條小紅標(biāo)牽動(dòng)著我們的心,在黃線上來(lái)回移動(dòng)!昂佟佟蔽覀冇帽M全身力氣,想把紅標(biāo)控制住,可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽(tīng)我們的話,開(kāi)始漸漸遠(yuǎn)離我們了,同學(xué)們的喊聲不絕于耳:“不好啦!我們快輸了,使勁呀!”可不管我們?cè)趺从脛,也無(wú)濟(jì)于事,紅標(biāo)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)......“勝利了!”我們的耳朵里滿是四(2)班的歡呼聲。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時(shí), 突然手上一痛,原來(lái)是麻繩上的刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎,晚不扎,為什么偏偏要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻扎到我呢?我把手抬起來(lái),還沒(méi)重新放下去,同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子,不留一點(diǎn)兒縫隙。這可怎么辦呀!我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四(2)班移去,我心里那個(gè)急呀!“加油!加油!”在震耳欲聾的吶喊聲中,繩子上好像有點(diǎn)兒空位了,我趕緊把手放上去,剛想繼續(xù)拔河,“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽,對(duì)面又傳來(lái)四(2)班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室以后,我才發(fā)現(xiàn),江潔的腳鮮血直流,我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫,在看到我們身上傷痕累累的一瞬間,我忽然明白了:雖然這兩場(chǎng)比賽我們輸了,但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要,重在參與!
拔河小學(xué)作文7
拔河?一看到這個(gè)詞,我就想起了我瘦小的胳膊,怎么拔得動(dòng)呢?特別的?難道里面有什么玄機(jī)嗎?一連串的問(wèn)題圍繞著我。
老師告訴了我們它的特別之處:老師請(qǐng)了五位男生上前,我暗暗想:五位男生,那不是要有十位女生才抵得過(guò)嗎?老師先把“幾個(gè)”的地方空出來(lái),讓我們猜,大家好象都跟我想到一處去了,不約而同地說(shuō):“十個(gè)!”老師的一句話讓我們大吃一驚,“不對(duì),是一個(gè)女生!彪S后,一片驚訝聲占滿了整個(gè)教室,我也覺(jué)得太不公平了:五個(gè)男生的力氣比一個(gè)女生大得太多了!接著發(fā)生的事情更讓我們摸不著頭腦,老師竟選了班里最強(qiáng)壯的男生和最小巧玲瓏的女生,這簡(jiǎn)直是天壤之別,怎么能相提并論呢?而如今,他們卻真的站在同一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上。
老師變魔術(shù)般的拿出了一張寫(xiě)喜報(bào)的紅紙,神秘地說(shuō):“這就是秘訣哦!崩蠋熛劝阉玫脚媲埃v解了幾句,那個(gè)女生頓時(shí)笑得前仰后合,可是天機(jī)不可泄露,我們暫時(shí)還不能知道紙條里面寫(xiě)的是什么。老師又把另一張“秘訣”給男生看,看完后,男生顯出一副痛苦的樣子,嘴里還念念叨叨的,看樣子一定不是件光榮的`事。
比賽開(kāi)始了,老師在兩頭拉上一根“繩子”,原來(lái)是一根無(wú)形的繩子!同學(xué)們搞糊涂了:今天的老師怎么這么奇怪呀?一會(huì)兒讓強(qiáng)壯的男生對(duì)柔弱的女生;一會(huì)兒“變出”個(gè)秘訣來(lái);一會(huì)兒又拿了根無(wú)形的繩子,老師到底在搞什么花樣呢?還是繼續(xù)往下看好戲吧。
男生緊握拳頭,拉著無(wú)形的繩子,臉上一副努力的樣子,而女生卻面帶笑容,顯得很輕松。我就犯嘀咕了:五個(gè)男生還敵不過(guò)一個(gè)女生,也太不合情理了吧?男生也太弱了吧!我奇怪了:一個(gè)弱女生,面對(duì)這幾個(gè)“彪形大漢”早該不戰(zhàn)而敗了,怎么還能那么輕松?里面一定有玄機(jī)!正是,結(jié)果令人大吃一驚:五個(gè)男生摔倒在地,而弱小的女生卻勝利了。簡(jiǎn)直不可思議!直到老師公布秘訣,我們的疑團(tuán)才漸漸消散。
男生的秘訣是:裝出努力的樣子,一定讓她贏。
女生的秘訣是:面帶笑容,裝出拔河的樣子,包你贏。
原來(lái)是一場(chǎng)表演,這樣才讓我們知道那些男生是無(wú)辜的。
這是我經(jīng)歷過(guò)最精彩的游戲——場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
拔河小學(xué)作文8
“桌上拔河”比賽你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,這是一種既有趣又簡(jiǎn)單的游戲,只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫(huà)一條線,把直尺的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)中線,兩個(gè)同學(xué)分立兩邊,用食指和中指按住直尺的一端,往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過(guò)中線,就算取勝。
今天,我們希望文學(xué)社的同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的`“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組,采取淘汰制。我一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)遇上強(qiáng)勁對(duì)手,就順利摘取了女隊(duì)桂冠。男隊(duì)冠軍是袁辛。誰(shuí)知,王老師突發(fā)奇想,決定讓我們兩個(gè)冠軍來(lái)一場(chǎng)“超級(jí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)”!教室里一片沸騰。我的天!看看衰辛,個(gè)兒比我高出一頭,身子比我壯實(shí)一圈兒,我是他的對(duì)手嗎?男生一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌為我打氣鼓勁兒!蔼M路相逢勇者勝!賽場(chǎng)上咱們?cè)僬摳叩停 蔽冶镒懔艘还蓜艃骸?/p>
老師一聲令下,我們開(kāi)戰(zhàn)了。我弓著腰,聳起肩,死死按住直尺,只想把全身力氣都凝聚在兩個(gè)手指上。我抬頭縹了一眼袁辛,他腰板兒挺得直直的,似乎滿不在乎,但嘴唇卻抿得緊緊的,正在暗暗發(fā)力呢!我倆不分上下,直尺紋絲不動(dòng)。突然,我把直尺左右一晃,哀辛反應(yīng)不及,我趁機(jī)拔過(guò)來(lái)一厘米。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,又接著發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。這回袁辛早有防備,在我晃動(dòng)直尺之際,他突然加力,反而把直尺又拖回了一厘米。
直尺的中心點(diǎn)又回到中線。我不敢輕舉妄動(dòng),袁辛也只守不攻,兩邊的啦啦隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,我的手指一陣陣發(fā)麻,呼吸也變粗了,力氣快用完了。我睬了袁辛一眼,他的鼻尖滲著細(xì)細(xì)的汗珠,手也出汗了,一點(diǎn)一點(diǎn)順著直尺悄悄往后滑。機(jī)會(huì)來(lái)了!我又一次發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻,把直尺使勁搖晃,邊晃邊往回拖,毫不松勁。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動(dòng)。只剩下一厘米了,女生們?nèi)滩蛔g呼起來(lái),我使出吃奶的力氣一拔,直尺終于被全部拔過(guò)中線。
男生個(gè)個(gè)像被霜打了的茄子,女生圍著我又唱又跳。我甩了甩發(fā)紅的手指,驕傲地笑了。今天我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
拔河小學(xué)作文9
今年三月初,學(xué)校為了凝聚班及向心力,特別為高年級(jí)舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當(dāng)黃老師告訴我們這個(gè)天大的消息時(shí),我?guī)缀鯂槈牧耍驗(yàn)槲覀儼嘞騺?lái)體育表現(xiàn)平平,唉,還真不知道該拿什么來(lái)贏才好呢!幸好,在練習(xí)了幾回后,第一場(chǎng)比賽我們十分幸運(yùn)的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無(wú)敵,黃老師還特別請(qǐng)教了其他學(xué)校的老師,并邀請(qǐng)幾位擅長(zhǎng)拔河的師長(zhǎng)來(lái)當(dāng)我們的顧問(wèn),傳授我們拔河的密技。
在第二場(chǎng)比賽中,本班對(duì)上殺氣騰騰的五年5班,在一場(chǎng)激烈的龍爭(zhēng)虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬(wàn)分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學(xué)秉持著有愛(ài)的精神,與五年5班一同進(jìn)行「魔鬼特訓(xùn)」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調(diào)之中,我們找到彼此的最佳姿勢(shì);在一回又一回的有誼賽中,我們加強(qiáng)彼此的技巧及專(zhuān)注力,我們堅(jiān)信:一定能夠在最短的時(shí)間內(nèi)脫胎換骨。一場(chǎng)場(chǎng)的比賽接踵而至,本班選手果然不負(fù)眾望,好成績(jī)陸續(xù)出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中所流下的無(wú)數(shù)滴汗水,說(shuō)穿了,不正是引導(dǎo)我們往勝利更進(jìn)一步的指標(biāo)嗎?不過(guò),每回比賽時(shí),我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形,緊張到差點(diǎn)兒忘記自己是誰(shuí),幸虧「超有力啦啦隊(duì)」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊(duì)真的感動(dòng)了老天爺,所以我們才能贏的每一場(chǎng)勝利吧!
在練習(xí)的過(guò)程中,有許多默默支持或是對(duì)我們抱持極大信心的師長(zhǎng),ㄧ直在我們的背后鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來(lái)不曾有ㄧ句怨言,這令我萬(wàn)分感動(dòng)。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團(tuán)結(jié)合作」更是必備要件,倘若不夠團(tuán)結(jié),很容易引起內(nèi)鬨,造成同學(xué)之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺(jué)得我們班最與眾不同的是從練習(xí)一直到比賽結(jié)束,沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵、內(nèi)鬨、互相指責(zé)之類(lèi)的事,因?yàn)槲覀冎酪徽{(diào)拔河繩牽系的`不只是八個(gè)人的心,更是全班同學(xué)的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是必須達(dá)成的使命。
在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而感到驕傲,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)「勝不驕,敗不餒」,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)家的精神,這樣才是真正的贏家。
拔河小學(xué)作文10
“ 我們是冠軍啦! ” 、 “ 我們贏啦! ”, 歡呼聲響徹操場(chǎng)上空,怎么回事呢?原來(lái)是四年級(jí)在進(jìn)行拔河比賽呢.
今天中午,當(dāng)老師說(shuō)要進(jìn)行拔河比賽,我們四(3)班可炸開(kāi)了鍋,個(gè)個(gè)都想為班級(jí)爭(zhēng)光么,在老師的選拔和同學(xué)的毛遂自薦下,我們挑選出了24個(gè)最有實(shí)力的學(xué)生.(男12個(gè),女12個(gè))我當(dāng)然也是其中的一分子啦,但要數(shù)大力士劉志最興奮了,一個(gè)勁的說(shuō)要排在第一個(gè)呢.
同學(xué)們的積極性真高,可比賽卻是殘酷的.經(jīng)過(guò)抽簽,我們班先和四(1)班進(jìn)行淘汰賽.比賽開(kāi)始了,當(dāng)看到四(1)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)雄赳赳的走上場(chǎng),我的心不由得一緊,但看到老師對(duì)我們充滿信心的眼神,我頓時(shí)熱血沸騰,大步走到操場(chǎng)中央,按照事先的布置,我雙手緊緊握住繩子,腳尖抵住前面同學(xué)的腳根,身子下蹲,重心后傾,這時(shí)裁判一聲令下,大家齊心協(xié)力,贏下了第一局.第二局我們也輕松獲勝,順利進(jìn)入到?jīng)Q賽!
休息片刻,決賽馬上要開(kāi)始了,對(duì)手是號(hào)稱(chēng)年級(jí)巨無(wú)霸最多的四(4)班,大戰(zhàn)之前,同學(xué)們熱情空前高漲,都忙著互相鼓勁,啦啦隊(duì)更是排成兩排,手舞旗幟,個(gè)個(gè)都恨不得親自上場(chǎng)呢.
決賽開(kāi)始了,裁判一聲令下,紅領(lǐng)巾標(biāo)記竟紋絲未動(dòng),這真是棋逢對(duì)手呀,操場(chǎng)上空充滿了尖叫聲,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,慢慢的標(biāo)記向我們這邊移了一下,我的心[來(lái)源]不由得一喜,可還來(lái)不及高興呢,隨著對(duì)方啦啦隊(duì)的助威聲,標(biāo)記又向?qū)Ψ揭苿?dòng)了。這時(shí),排在第一個(gè)的劉志突然大吼一聲, “ 四(3)班,冠軍! ” 大家頓時(shí)熱血上沖,都發(fā)瘋似的大喊: “ 四(3)班,冠軍! ” 。一下靦腆的'我竟也跟著大聲的喊了出來(lái),這喊聲響徹操場(chǎng)上空,也許這把對(duì)手給怔住了,勝利的標(biāo)記慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏,我忽然覺(jué)得時(shí)間好像凝固了,最后,我感到繩子一松,贏了。
有了第一局的勝利,大家的士氣更足了,我也憋足了勁,手腳的酸麻竟然一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)。第二局開(kāi)始前,李老師特意囑咐我們:堅(jiān)持就是勝利!比賽時(shí)一定要大聲的喊出來(lái)!我們都使勁地點(diǎn)頭!
最后的結(jié)果想必大家也猜出來(lái)了,勝利的歡呼聲一直伴著我們走進(jìn)四(3)班教室!這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了聲好酸好疼呀,我才感到渾身發(fā)軟,手腳酸疼得厲害,要在平時(shí),嬌生慣養(yǎng)的我不知哭幾回了,可今天我卻很開(kāi)心,覺(jué)得很值得,感到自己又長(zhǎng)大了一些!我暗暗的記下了今天的日子: 20xx年 12 月 5 日。
拔河小學(xué)作文11
第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)西斜,微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹(shù)枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點(diǎn)頭微笑,好象帶有無(wú)限的喜悅來(lái)祝賀我們的這次比賽。
運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開(kāi)始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了,一場(chǎng)緊張的比賽開(kāi)始了。頓時(shí),場(chǎng)上沸騰起來(lái),“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場(chǎng)的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去,時(shí)而向右移。這時(shí)場(chǎng)上響起“加油!加油!”的聲音。無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。
兩班同學(xué)交換場(chǎng)地以后休息五分鐘,教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),研究最后一局如何進(jìn)行。場(chǎng)外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l(shuí)敗誰(shuí)勝。最后一局在熱烈的氣氛中開(kāi)始了,但見(jiàn)五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著?,五(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開(kāi)一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見(jiàn)她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的努力,場(chǎng)上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長(zhǎng)繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前,紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場(chǎng)外的`觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場(chǎng)的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅(jiān)持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開(kāi)始劇烈晃動(dòng)起來(lái)。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)!拔(2)班贏了!”
人群立刻沸騰起來(lái),喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)仿佛在抖動(dòng),多么熱烈的場(chǎng)面!這次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。
拔河小學(xué)作文12
十月的全南,秋高氣爽,學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中順利開(kāi)幕了。賽場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)“友誼第一比賽第二”的作風(fēng)進(jìn)行著激烈的比賽,特別是拔河比賽,那才叫驚心動(dòng)魄。
到了拔河比賽時(shí)間,同學(xué)們都早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我們班抽到了一張直接進(jìn)入決賽的簽。預(yù)賽結(jié)果出來(lái)了,我們班將和五(5)班進(jìn)行第一輪比賽。同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)五(5)班的選手們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,他們?cè)陬A(yù)賽中的表現(xiàn)就證實(shí)了他們確實(shí)很厲害。怎么辦?我們都開(kāi)始緊張起來(lái),就在同學(xué)們擔(dān)憂的時(shí)候,一句“不要怕,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛,一下子鼓舞了同學(xué)們的激情,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍、躍躍欲試,我緊張的心情頓時(shí)放松了許多。
比賽馬上就要開(kāi)始了,我們排好了隊(duì)形,抓起了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒(méi)吹響,我們就隱隱地感覺(jué)到了對(duì)方的力量,我們也就暗暗地鼓足了力氣,靜等裁判的哨音。“嗶!”,清脆哨音劃破了沉寂的賽場(chǎng),“加油!加油!”雙方啦啦隊(duì)響徹云霄的喊聲就此起彼伏,接連不斷。我們個(gè)個(gè)都憋足了力氣,個(gè)個(gè)臉都漲得通紅,拔河繩不停地來(lái)回移動(dòng)著。經(jīng)過(guò)幾番較量,我們最終不敵對(duì)手,失去了爭(zhēng)冠的機(jī)會(huì)。緊接的下一輪,我們將和五(3)班較量爭(zhēng)奪亞軍,失落的情緒對(duì)我們十分不利,如再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認(rèn)真總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互激勵(lì)。休息了十分鐘,我們又信心十足地開(kāi)始了比賽。隨著裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知為什么,繩子就是往對(duì)方移動(dòng)!霸趺崔k?怎么辦!”就在我們快要放棄的時(shí)候,“同學(xué)們,堅(jiān)持住!聽(tīng)口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,關(guān)鍵時(shí)刻,劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們響亮而有節(jié)奏的加油助威喊聲激起了我們無(wú)窮的`斗志,大家心一齊,勁一足,拔河繩僵持了一會(huì)兒,就開(kāi)始往我們這邊緩緩移動(dòng),我們隨著劉老師和同學(xué)們的助威聲,越拉越有勁,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們終于勝利了。緊接著,我們?cè)趧⒗蠋熀屯瑢W(xué)的吶喊聲中,一鼓作氣,終于取得了最后的勝利。“我們勝利了!”,同學(xué)們歡呼雀躍,賽場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。
拔河比賽比的不僅是力氣,還要比信心,比毅力,只有團(tuán)結(jié)一條心,勁往一處使,就一定能取得最后的勝利。我永遠(yuǎn)記住了這場(chǎng)激烈的拔河比賽。
拔河小學(xué)作文13
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的`激昂,生活的激情……
重新打開(kāi)記憶的書(shū)本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí):五(1)班與五(2)班。聽(tīng)到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng),排好了陣勢(shì)。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好似在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好似在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好似隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。“嘟——”只聽(tīng)得一聲清脆的哨聲,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂(lè)乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融!
這時(shí),耳邊傳來(lái)了聲音:五一班勝利了,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來(lái)的比賽中,我們勢(shì)如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛。我們由于邊?zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。
回首拔河比賽,群情激昂!
拔河小學(xué)作文14
“xx班,加油!”“快,把身體倒下來(lái)!”雖然已隔了一個(gè)學(xué)期,但六年級(jí)上的那次拔河比賽,我卻至今不忘。
還記得當(dāng)我得知一個(gè)隊(duì)員因生病請(qǐng)假而不能來(lái)時(shí),我是多么緊張,作為一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員的我,害怕自己實(shí)力不足,拖班級(jí)的后腿,更害怕像三年級(jí)那次一樣,中途摔倒,接著我們班里的繩子就被“呼”的一下拉過(guò)去。思緒到這里中斷了,浮在腦海的是一張張充滿鼓勵(lì)、關(guān)切的臉。啊!我想起來(lái)了,這一張張笑臉,是伙伴們的,當(dāng)我把自己曾經(jīng)的故事透露出去時(shí),正是這一張張笑臉,給了我力量和自信。
風(fēng)中夾雜著一點(diǎn)微涼,卻洋溢著喜悅和興奮,還帶過(guò)來(lái)一片私語(yǔ)聲,!期待已久的拔河比賽開(kāi)幕了!全場(chǎng)頓時(shí)一片喧嘩。在這熱鬧氣氛的感染下,我也拋開(kāi)了多日的煩惱,觀看精彩的演出。
我們這邊首先上場(chǎng)的是四年級(jí),小隊(duì)員們自信的臉龐在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,各色的衣服組成了一道燦爛的'風(fēng)景。“xx班,加油!”我隨著人群舉臂高呼,給自己的學(xué)弟學(xué)妹們加油,四年級(jí)過(guò)了又是五年級(jí),不知過(guò)了多少時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)到我們班了,先前不知拋哪兒的緊張情緒頓時(shí)如決了提的洪水,涌向我的心頭!肮,別太緊張,我們一定不會(huì)輸?shù)模 币晦D(zhuǎn)頭,便迎上了一張快樂(lè)的笑容,我終于也露出了笑臉,“xx班加油!”哨聲響后,隨著整齊的加油聲,我們齊心協(xié)力,竟然完勝,進(jìn)了決賽!這下,我的心情舒服多了。
決賽上場(chǎng),老師親自指揮,一看對(duì)手全是身強(qiáng)力壯的人,頓時(shí)又有些沮喪,但哨聲不容我繼續(xù)思考,急促的響了起來(lái),我拼命的向后倒,用上了九牛二虎之力,可繩子就像在和我開(kāi)玩笑,一會(huì)兒倒向前面,一會(huì)兒又向后走,雙方始終僵持著!半y道就只能這樣了嗎?”我有些灰心了,這時(shí),不知為什么,繩子突然向我們這邊竄過(guò)來(lái)一大截,我頓時(shí)又有了信心配合加油的口號(hào),終于哨聲響了起來(lái)。我們贏了!!
心里一陣輕松。沒(méi)有人生下來(lái)就會(huì)犯錯(cuò),只要你肯努力。接下的日子,不管有多大的困難,我都只會(huì)把它看做人生道路上精彩的考驗(yàn),而不再去退縮!
拔河小學(xué)作文15
“加油!加油!”“耶——”……這聲音一陣蓋過(guò)一陣,究竟是怎么回事呢?原來(lái),今天我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面、扣人心弦的拔河比賽呢!
陳老師先從器材室里拿出一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,在正中間系上紅領(lǐng)巾。接著,她把大家分成兩組,宣布了三局兩勝的比賽規(guī)則。然后她便讓大家各就各位,調(diào)整好PK的隊(duì)形,準(zhǔn)備比賽了。
我們這一組左一個(gè)、右一個(gè),相間著排列好,擺好架勢(shì),嚴(yán)陣以待。只見(jiàn)排在我面前的郁天龍雙目圓瞪,左手在前,右手在后,像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前,左腳在后,身體也盡可能地往后傾著。再看看對(duì)手們,呀——我們班力氣最大的范季哲排在對(duì)面的第一個(gè),兩只腳像生了根似的踏住地面,雙手正死死地握住麻繩。看來(lái),這場(chǎng)拔河比賽我們要想贏,絕非易事!
“開(kāi)始!”陳老師一聲令下,比賽霎時(shí)拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)雙方的`隊(duì)員都拼出九牛二虎之力把麻繩往后拉。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒稍稍移向我方,一會(huì)兒又漸漸移向?qū)Ψ,似乎猶豫不決,拿不定主意。忽然,我們一組有幾名同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛而摔倒了。對(duì)方趁虛而入,使勁兒把麻繩往后拉。我們想穩(wěn)住陣腳,可是已經(jīng)來(lái)不及了,紅領(lǐng)巾被他們一鼓作氣地拉過(guò)了線。
第二局,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的奮勇拼搏,終于拔贏了對(duì)方。
很快,至關(guān)重要的第三局又展開(kāi)了較量!這一局將決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。大家都卯足了勁兒,漲紅了臉,想拔贏對(duì)方。拔呀拔呀,紅領(lǐng)巾又慢慢地向?qū)Ψ揭迫ィ@可怎么辦呢?“加油!加油!加油!加油!”……這時(shí),拉拉隊(duì)也為我們捏了一把汗,聲嘶力竭地喊著、叫著,助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了,在拔河的隊(duì)伍中高喊道:“大家加油!勝利就在眼前!堅(jiān)持就是勝利!加油!”大家聽(tīng)了我的口號(hào)聲,漸漸穩(wěn)住了陣腳,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移動(dòng)……最后,在我們的不懈努力下,終于取得了這一局的勝利!“耶——”“太棒了!”我們紛紛歡呼雀躍,擊掌相慶……
這真是一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽啊!我們贏得了勝利,還知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理,真是獲益匪淺哪!
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