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軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2023-03-09 09:30:32 作文網(wǎng) 我要投稿

【實(shí)用】軍訓(xùn)的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】軍訓(xùn)的作文3篇

軍訓(xùn)的作文 篇1

  一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

  灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的.責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左一個(gè)右要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

  教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù)。這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞。

  對(duì)手是最大的朋友,在比賽中我們是對(duì)手,在賽后我們是朋友,互相激勵(lì)著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實(shí)更有意義。

  其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

  白駒過隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝!

軍訓(xùn)的作文 篇2

  早上的太陽還是那么溫柔,小草上還掛著明珠似的露水。就在這樣舒適的環(huán)境中,我們開始了一天的軍訓(xùn)。各班注意開始軍訓(xùn),30分鐘軍姿。教官在臺(tái)上宣布著。在前10分鐘的時(shí)候所有的一切都很容易。拇指貼于十指的第二節(jié),雙手貼緊褲線,背直頭正,所有動(dòng)作都做得十分標(biāo)準(zhǔn)。陽光透過樹葉的縫隙變成了一縷縷金絲照在身上是格外的溫暖。但是軍姿絕對(duì)不會(huì)在簡單時(shí)刻結(jié)束。慢慢的我感到腿變得很僵,汗打濕了衣服,一滴滴豆大的汗珠掉進(jìn)眼里,眼睛感到很刺痛很想用手揉。但是我看見身旁的同學(xué)和我一樣,但站的依然很挺拔。為什么他們能夠我卻不行,堅(jiān)持住沒有什么不能夠的。我自我暗暗地說著。十點(diǎn)鐘的太陽變得如此刺眼。在這時(shí),一縷陽光射中我,它就像一把利劍給了我繼續(xù)堅(jiān)持的力量。操場上初二初三的哥哥姐姐們一向在堅(jiān)持著!巴瑢W(xué)們堅(jiān)持住,還有十分鐘,你們是最棒"教官在一旁提醒著我們。十分鐘并不短,在暴曬的太陽下我靠著毅力堅(jiān)持了下來。突然,在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影,是他教官。教官和我們一齊站軍姿,他站的是那樣標(biāo)準(zhǔn)。同樣在太陽下我卻放松了,絕不行,我心中暗自打氣。時(shí)光就像汗水一樣慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的流過。在最后的兩分鐘時(shí)我感覺自我變得如此高大,感覺自我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的軍人了,

  一名具有頑強(qiáng)毅力的巨人。

  軍訓(xùn)是我開學(xué)兩個(gè)月中最難忘的事。它教會(huì)我堅(jiān)持,就像老師以前說過的話,別人放下他前行,一次次跌倒在爬起來,堅(jiān)持就是勝利。軍訓(xùn)生活,成為我記憶中的珍寶之一,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

軍訓(xùn)的作文 篇3

  軍訓(xùn),好累:天天站,天天走;軍訓(xùn),好幸福:天天有一個(gè)好教官在身邊,天天享受被寵愛的感覺;一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>

  第一天去,帶著仇恨的感覺,因?yàn)閷?duì)軍校印象不好,所以見到教官就像見到法西斯,視死如歸,算了,忍受吧。

  第二天,才發(fā)現(xiàn)一件大事情,我們的教官是全營最帥的,脾氣最好的,他對(duì)我們很仁慈。

  第三天,第四天,直到最后,那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn),教官一天比天好,可是我們不乖!

  忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù),第一次考核的失敗,忘不了教官失望的表情,忘不了他那說不出口的煩惱?墒撬麤]罵我們,只是揮手讓我們回宿舍,我的心里好難受啊,那天晚上,我就落淚了。回到宿舍,我沒多說話,只是默默地收拾東西。

  我就知道,九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié),只是一直沒找到那個(gè)可以感化我們的人。現(xiàn)在,那個(gè)人出現(xiàn)了,教官,你就是那個(gè)上天派來感化我們的天使。

  我們班前的團(tuán)結(jié),可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號(hào),我們要離開軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望,但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們?cè)僖矝]有這種想法。

  哭,是我們唯一的辦法,教官被我們嚇得拼命說笑話,可是淚水已經(jīng)無法控制了。十五號(hào)中午,我們拉著教官一起唱歌?粗坦傥⑿χ菐洑獾臉幼,我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想,反正我們只有三個(gè)字:舍不得。真的舍不得啊!

  終于走出軍校了,車開的那一刻,淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌,才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛軍訓(xùn),之前的仇恨,在與教官相處的五天中,已經(jīng)消失得無影無蹤。

  故事總是要有結(jié)局的,我們的結(jié)局,是淚水幫忙畫的句號(hào)。我們是故事中的情節(jié),而教官是那小標(biāo)點(diǎn),點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié),最終使故事變得完美。

  一聽到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當(dāng)我詢問父母為什么要軍訓(xùn)時(shí),他們便教育我說:“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從! 我想軍訓(xùn)或許對(duì)我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來。

  軍訓(xùn)開始了,教官首先來了個(gè)簡短的自我介紹:“我叫馬龍,大家以后可以叫我馬教官!薄按蠹椰F(xiàn)在開始練習(xí)步伐!”只聽教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長,不一會(huì)兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊(duì)伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說:“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令,我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊!盁o論從縱向或橫向看,我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看,我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的'田字格!

  “休息!苯坦僬f道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開,三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法。“向左轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說:“全體給我趴下,男的做145個(gè)俯臥撐,女生休息!”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。

  這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們,他們?cè)趹?zhàn)場上那么勇敢,原來是經(jīng)歷了千錘百煉呀!

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