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實(shí)用的陽光作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的陽光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
我,走在陽光里
當(dāng)我走向那堅(jiān)貞的山川
而潔白的鴿羽
我的手握著陽光的手
當(dāng)我走向柔情的河流
是點(diǎn)綴和平的精短小詩
心,吻著陽光的心
當(dāng)我輕快而堅(jiān)定的步伐
于是,我暖熱的身上
像世紀(jì)的晨鐘搬踏響
輕揚(yáng)的.,是柳絮
就生長出了陽光
當(dāng)我把淚水模糊的視線
飄逸的,是金色炊煙
閃亮的眼睛
投向了遠(yuǎn)方
行進(jìn)在陽光里的
是滿載自由的自由
作為另一種形式的陽光
多么美好的時(shí)辰啊
是滿載生命的生命
我從真實(shí)的夢境中走來
陽光下如浪的春潮
我在陽光下開辟的道路
開始誕生又涌動(dòng)
我,走在陽光里
是春的軌跡
干凈的鳥鳴滑翔于
是一切美好事物簡明的旅程
繁枝綠葉叢中
陽光作文 篇2
"啊!水果來啦!"隨著一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來源--熊杰,只見眼尖的他老遠(yuǎn)就看見了生活老師端著水果走過來了,便笑嘻嘻地迎了上去,像一條甩不掉的'尾巴粘在生活老師身后,我們便一窩蜂沖過去,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕陌阉麚尩媚履聼o幾了,湯時(shí)宇槍得最帶勁,只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,正準(zhǔn)備拿時(shí),卻被老師揪在了隊(duì)伍的最后面,他眼睜睜地看著梨子被別人搶光,當(dāng)別人拿完了最后一只梨子時(shí),他卻傻了眼--自己沒有了。
我心想,肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個(gè)梨子?墒遣还苌罾蠋熀傲硕嗌俦椋侵弧按罄鲜蟆倍妓阑畈豢险境鰜沓姓J(rèn),結(jié)果湯時(shí)宇只好自認(rèn)倒霉,灰溜溜地回到了座位上。
我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來承認(rèn),不就是一時(shí)貪心了嗎,我和同學(xué)都會(huì)原諒你的。不要不肯承認(rèn),悶在心里多難受啊!
就讓陽光照進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心房,讓每個(gè)同學(xué)都樂觀、開朗,不再有陰暗,不再有悲傷,我相信每位同學(xué),內(nèi)心一定希望能照進(jìn)明媚的陽光。
陽光作文 篇3
師生,綿綿之情,伴著四季,不斷又不絕。微笑無需成本,卻創(chuàng)造出許多價(jià)值,老師的微笑。
——題記
那縷陽光,是您的微笑!
我喜歡您的微笑,因?yàn)槟窍耜,絲絲溫暖,射于我心。使之熱血沸騰,灑滿胸腔,永不平息。
時(shí)光總是不留情面的,那般絕情。彈指一揮間,往日那個(gè)桀驁不馴的我早已人間蒸發(fā)。揮別初一昔日時(shí)光,高坐初二新座之上,頭頂碩大初二光環(huán),抬頭看您信步走來。一步步走入教室,恍惚之間,時(shí)光羅盤再次撥動(dòng),倒轉(zhuǎn),倒退。引我走入,你我初見。
即將入秋,絲絲微涼。盛夏,不甘退場,依舊大放光芒。安坐在初一二班,陌生壞境讓自己少許的恐懼,聒噪教室一片熙攘,好不熱鬧。至到——“噠噠噠”鞋與地面接觸的清脆聲響傳入二班這個(gè)小小的家庭。如一曲鎮(zhèn)魂歌,踏在心尖之上,再看,全部正襟危坐,那是所謂相當(dāng)默契。一會(huì)兒,腳步聲停。慢動(dòng)作抬頭,淡淡微笑占據(jù)我的眼眶,那是您的微笑。那是一泓清泉般的微笑,在這炎炎夏日播灑清涼,淡若輕云,又勝似輕風(fēng)拂煦。我像找到一個(gè)綠洲的沙漠旅人,那微笑像一個(gè)發(fā)光點(diǎn),溫煦的,像一縷陽,照射在心尖之上。新的一年,新的起點(diǎn),便從這里,出發(fā)了,啟程、遠(yuǎn)航!
這是你我初見,這是你的第一抹微笑,久久回蕩,散之不盡。
扯回飛遠(yuǎn)的思緒,再看眼前您的那抹微笑,似茉莉純潔,又更勝于茉莉。老師,您可知,在您面前,那只不過是一個(gè)細(xì)微又簡易的.普通的在普通不過的動(dòng)作。在我眼里看來,那已經(jīng)超過范圍所在。成長路上,我最最需要的是一盞指路明燈。我想,在我見到那抹璀璨笑容時(shí),我便已經(jīng)找到,屬于我的明燈。它明亮,絢爛。如天空那朵朵綻放的煙花,那道靚麗的風(fēng)景線,在我心靈上刻下了永不磨滅的痕跡。
您的微笑,在我心里,已成了你的代名詞。說您的微笑如陽,放光。倒不如直接形容您來的痛快。茫茫蒼穹教會(huì)雄鷹如何展翅,碧波幽海教會(huì)魚兒如何遨游。老師,你教會(huì)我們?nèi)绾巫鑫,七個(gè)筆畫,書寫人生自我。是您教會(huì)我如何做自己人生的主宰,譜寫屬于自己的劇本。試問國家為何昌盛,那是因?yàn)橛心。試問向日葵為誰而開,答案不解而開,為您。向日、向日,便是您指引我們走向陽光
汗水的灌溉換來今日茁壯成長,一抹微笑換來不懈奔跑。已不知從您身上索取了多少,但我卻知我的回報(bào)寥寥無幾。師恩難報(bào),恩師難忘……
十年樹木,百年樹人,我喜歡你的微笑,那像光,照在我心上,難以忘卻。
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